Ук рф принципы: УК РФ Глава 1. ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ УГОЛОВНОГО КОДЕКСА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ \ КонсультантПлюс

Глава 1. Задачи и принципы Уголовного кодекса Российской Федерации Уголовный кодекс РФ (УК РФ)

действует Редакция от 03.02.2014Подробная информация

Глава 1. Задачи и принципы Уголовного кодекса Российской Федерации

Статья 1. Уголовное законодательство Российской Федерации

1. Уголовное законодательство Российской Федерации состоит из настоящего Кодекса. Новые законы, предусматривающие уголовную ответственность, подлежат включению в настоящий Кодекс.

2. Настоящий Кодекс основывается на Конституции Российской Федерации и общепризнанных принципах и нормах международного права.

Статья 2. Задачи Уголовного кодекса Российской Федерации

1. Задачами настоящего Кодекса являются: охрана прав и свобод человека и гражданина, собственности, общественного порядка и общественной безопасности, окружающей среды, конституционного строя Российской Федерации от преступных посягательств, обеспечение мира и безопасности человечества, а также предупреждение преступлений.

2. Для осуществления этих задач настоящий Кодекс устанавливает основание и принципы уголовной ответственности, определяет, какие опасные для личности, общества или государства деяния признаются преступлениями, и устанавливает виды наказаний и иные меры уголовно-правового характера за совершение преступлений.

Статья 3. Принцип законности

1. Преступность деяния, а также его наказуемость и иные уголовно-правовые последствия определяются только настоящим Кодексом.

2. Применение уголовного закона по аналогии не допускается.

Статья 4. Принцип равенства граждан перед законом

Лица, совершившие преступления, равны перед законом и подлежат уголовной ответственности независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств.

Статья 5. Принцип вины

1. Лицо подлежит уголовной ответственности только за те общественно опасные действия (бездействие) и наступившие общественно опасные последствия, в отношении которых установлена его вина.

2. Объективное вменение, то есть уголовная ответственность за невиновное причинение вреда, не допускается.

Статья 6. Принцип справедливости

1. Наказание и иные меры уголовно-правового характера, применяемые к лицу, совершившему преступление, должны быть справедливыми, то есть соответствовать характеру и степени общественной опасности преступления, обстоятельствам его совершения и личности виновного.

2. Никто не может нести уголовную ответственность дважды за одно и то же преступление.

Статья 7. Принцип гуманизма

1. Уголовное законодательство Российской Федерации обеспечивает безопасность человека.

2. Наказание и иные меры уголовно-правового характера, применяемые к лицу, совершившему преступление, не могут иметь своей целью причинение физических страданий или унижение человеческого достоинства.

Статья 8. Основание уголовной ответственности

Основанием уголовной ответственности является совершение деяния, содержащего все признаки состава преступления, предусмотренного настоящим Кодексом.

Правовой ликбез: принципы уголовного права

Дух закона и иерархия принципов

Если сравнивать современный Уголовный кодекс РФ со старым Кодексом РСФСР, то в последнем не было отдельных установлений и норм, посвященных принципам. Однако это не значит, что их не существовало. Они так или иначе подразумевались.

«Принципы — это идеи, которыми руководствуется уголовное право. Они либо напрямую закреплены в нормах, либо выводятся из принципа норм. Текущая модель показала свою эффективность. Если посмотреть на постановления пленума Верховного суда, на отдельные решения и на многочисленные тексты актов Конституционного суда, нормы и принципы упоминаются почти в каждом из них. Все они не новы и отражают на сегодняшний момент то, что характеризует общую направленность уголовного права и отражает наиболее существенные его черты на каждом историческом этапе. Для нас это важно, потому что категория общественной опасности деяний меняется. В то время как нормы и принципы закладывают долгоиграющий дух закона, который нам позволяет его толковать при правоприменении и при нормотворчестве», — говорит Наталья Шатихина.

Существует несколько принципов — законности, вины, справедливости, гуманизма, а также равенства граждан перед законом. Но ученые до сих пор дискутируют на тему того, как они делятся между собой.

«Я придерживаюсь позиции, что нет каких-то узкоспециальных принципов, они общеправовые и могут преломляться в любую из отраслей в зависимости от ее особенностей. Речь идет об общем и специальном соотношении. Это все-таки система. Даже если попытаться найти какие-то яркие примеры из практики, зачастую очень трудно определить, о чем конкретно в данном случае идет речь. Прослеживается взаимосвязь с точки зрения содержательного и внешнего, формального и материального. Принцип законности отражает форму, принцип справедливости — содержание уголовно-правовой материи. Одно характеризует организацию деятельности по реализации механизма уголовно-правового регулирования, другое — работу по борьбе с преступностью, то есть то, что лежит в основе уголовного права», — объясняет юрист.

Наталья Шатихина подчеркивает, что Уголовный кодекс РФ сегодня нельзя назвать стабильным, как и уровень правовой грамотности граждан — высоким. На этом фоне существующие нормы и принципы имеют особое значение, поскольку помогают даже на интуитивном уровне определить общественную опасность того или иного деяния. 

Уголовно-правовая политика и конкуренция: нужна ли УК РФ ревизия запретов

«Разработчики Уголовного кодекса предвидели эти проблемы и были правы. Несмотря на то, что это должен быть один из самых стабильных актов, в него вносится до 180 норм в год. В результате сейчас мы находимся в катастрофической ситуации. Поэтому все прекрасно понимают, что обычные адресаты должны осознавать довлеющие, общие правила закона, а не их нюансы. Другими словами, необходимо, чтобы человек осознавал главенствующие принципы», — резюмирует Наталья Шатихина.

Несмотря на доступность понимания этих идей и их ключевую роль в уголовном праве, даже юристы не всегда квалифицируют их верно. Больше всего страдает принцип гуманизма. 

«Под него подтаскивается все, что возможно. В то же время мы понимаем, что все руководящие принципы имеют конкретизированное, вполне правовое наполнение. Таким образом, мы можем сказать, что основными правовыми адресатами здесь остаются как правоприменители в силу профессиональных особенностей, так и обычные люди. Конечно же, все это было включено в текст уголовного закона и для того, чтобы немножко держать в узде законодателей, что не очень получилось. Тем не менее, они в принципе ограничены в части своей деятельности. Уголовный закон им намекает — не все то, что написано на бумаге, становится уголовно-правовой нормой и при формировании тела уголовного закона необходимо ориентироваться на те базовые руководящие начала, на которых сегодня строится уголовное право», — объясняет специалист.

Пять принципов уголовного права

Один из принципов уголовного права – принцип законности, он имеет содержательное наполнение. В данном случае речь идет о буквальном понимании текста закона. На это прямо указывают некоторые статьи Уголовного кодекса.

«В первой части статьи 3 УК РФ говорится, что преступность деяния, его наказуемость и иные правовые последствия определяются только Уголовным кодексом Российской Федерации. Таким образом, часть 3 «Принцип законности» еще раз цементирует то, что уже было фактически закреплено в 1 статье Уголовного кодекса. Этим формируется способ организации правовой деятельности. Таким способом в уголовном праве обеспечивается исключительность и необходимая содержательная база, которая обязательно должна получить формальное воплощение в тексте уголовного закона. Кроме всего прочего, в части 2 этой же статьи уголовный закон однозначно отказывается от применения закона по аналогии», — говорит Наталья Шатихина.

Второй принцип — равенство граждан перед законом — это своего рода продолжение первого, что подтверждает теорию об общей системе руководящих идей уголовного права. В данном случае можно вспомнить о статье 4 УК РФ, где говорится, что лица, совершившие преступление, равны перед законом и подлежат уголовной ответственности независимо от пола, расы, национальности и так далее. Данный закон почти полностью копирует часть 1 статьи 19 Конституции РФ. Кроме того, в Уголовном кодексе есть статья 136 «Нарушение прав и свобод человека и гражданина», которая прямо предусматривает уголовную ответственность за нарушение указанных в ней обстоятельств. Тем не менее, здесь есть важный нюанс — равенство граждан перед законом предполагает равенство оснований уголовной ответственности. Именно это, по словам Натальи Шатихиной, является главным в понимании данного принципа.

«Однако равенство оснований не означает равенство ответственности. Здесь существует теоретическая проблема соотношения фактического и формального, потому что формальное может приводить к фактическому неравенству. Тем не менее, существует логическая и субъектная дифференциация, которая не нарушает этот баланс, а обеспечивает его. Логическая состоит в том, что разные формы наказуемых деяний, их обстоятельства, предполагают разное выполнение уголовной ответственности. Если говорить о субъектной составляющей — речь идет о том, что все люди, субъекты разные. Исходя из этого, у нас установлен возраст уголовной ответственности, есть отдельные институты, которые не применяются к женщинам или несовершеннолетним, также у нас дифференцируются виды исправительных учреждений и учитываются отягчающие и смягчающие обстоятельства», — объясняет доцент СПбГУ.

Принцип виновности прописан в статье 5 УК РФ, где говорится, что человеку грозит уголовная ответственность только за те общественно опасные действия или бездействие, в отношении которых установлена его вина. При этом уголовный закон четко запретил объективное вменение.

«Это принцип, который является одним из определяющих, базовых в конституционном, уголовном и международном праве. Он к нам перекочевал из эпохи Просвещения и связан с понимаем свободы человека при принятии решения. Что касается объективного вменения, здесь вопрос достаточно любопытный. Несмотря на то, что оно формально прямо запрещено и это абсолютно невозможный в современном уголовном праве маневр, тем не менее, если мы присмотримся, в силу особенностей формулирования отдельных норм уголовного права в каких-то определенных моментах можно столкнуться с тем, что очень сильно нам это напоминает», — рассказывает Наталья Шатихина, приводя в качестве примера формулировку «иные тяжкие последствия».

Принцип справедливости чаще всего оспаривают в судах. По словам эксперта, зачастую это не имеет оснований, поскольку юристы искажают смысл, заложенный в статье 6 УК РФ, которая гласит, что «наказание должно соответствовать характеру и степени общественной опасности преступления».

«Отмечу, что категория справедливости в праве гораздо шире, чем это установлено в самом принципе. Но важно понимать — в данном случае речь идет об абсолютно утилитарном применении наказания и иных мерах уголовно-правового характера. Поэтому на сегодняшний день невозможны все рассуждения о том, что данное уголовное дело несправедливо. Единственный выход из этой ситуации применительно к разговору о справедливости — это нормы о малозначительности, прописанные в части 2 статьи 14 УК РФ. Нам законодатель здесь закладывает маленькую лазейку, которая позволяет действовать с точки зрения состава. Уголовный кодекс на уровне принципов нам еще раз здесь четко показывает — только в части назначения наказания и мер уголовно-правового характера рассуждения о справедливости возможны», — резюмирует доцент СПбГУ.

Последний закрепленный принцип — о гуманизме, который предполагает признание в человеке достоинства личности. Правда, его, как и принцип справедливости, упоминают в любых случаях, даже когда это не имеет отношения к делу.

«Этот принцип подразумевает абсолютно другое, нежели его понимают очень многие, в том числе и юристы. Если мы посмотрим на текст статьи 7 УК РФ – уголовное законодательство обеспечивает безопасность человека. В данном случае ничего не говорится о том, что он обязательно должен быть лицом виновным в совершении преступления, здесь также нет ничего о невинно привлеченном к уголовной ответственности. Речь о безопасности человека, под которым понимается любой гражданин. Гуманизм в этом смысле нам показывает, что само по себе общественно опасное деяние представляет собой жестокое и негуманное поведение. В то же время меры государственного принуждения являются злом, но необходимым. Этот баланс в определенной точке должен нейтрализовать стороны этого зла. Здесь применение права, с одной стороны, наверное, абсолютно безумно, а с другой — имеет глубинную правовую мудрость. Гуманизм уголовного права — как гуманизм последнего рубежа, который существует, и обеспечивает деятельность и безопасность в обществе всех и каждого», — объясняет Наталья Шатихина.

Она подчеркивает, что любое наказание — это индивидуализированный карательный заряд, в который заложен смысл перевоспитания человека. Если же осужденный не ощутил никаких последствий от совершенного им опасного деяния, то никакого смысла в таком наказании нет.

Больше о принципах уголовного права – в лекции Натальи Шатихиной.

Принципы радиочастотного и микроволнового проектирования

Автор: Мэтью А. Морган

Авторское право: 2019
Страницы: 712
ISBN: 9781630816490

---

Распечатать книгу	£155,00	Кол-во:

электронная книга £116,00

Этот всеобъемлющий ресурс содержит подробное введение в принципы работы электронных схем, работающих в радио-, микроволновом и миллиметровом диапазонах частот. В книге освещаются фундаментальные физические законы классической электромагнетики с использованием фундаментальных уравнений Максвелла, чтобы дать представление о принципах работы элементов схем всех видов, от элементов с сосредоточенными параметрами до линий передачи, волноводов, оптических волокон и квазиоптических структур. Стандартные компоненты пассивной системы, такие как фильтры, сплиттеры, соединители, гибриды, балуны и антенны, объясняются, чтобы читатель привык к рассмотрению множества технологических решений общих проблем проектирования.

 

Также предоставляется базовый обзор конструкций активных схем, таких как усилители, смесители и умножители, наряду с обсуждением рабочих характеристик электронных систем, включая шум и линейность. Упор делается на визуализацию и понимание того, как и почему электронные схемы всех частот строятся и работают так, как они работают. Читатели узнают, как согласовать усилитель для достижения оптимальных шумовых характеристик в самой широкой полосе пропускания с наименьшим количеством элементов и как визуализировать связь различных мод в структуре смешанного волноводного типа и избежать резонансов из-за захваченных мод более высокого порядка.

В книге представлены инструменты, необходимые для проектирования и оптимизации пускового устройства из микрополосковой в волноводную, а также возможность достижения наилучших характеристик за счет включения согласующих элементов в секцию микрополосковой, секции волновода или в обе. Благодаря ссылкам и примерам читатели узнают не только о том, как выполнять математические операции, но и о том, что они означают.

Поля и волны; сосредоточенные элементы; Линии электропередачи; Сетевые параметры; Трансформации и личности; согласование импеданса; Волноводы; лаунчеры и переходы; Квазиоптические компоненты; Компоненты плоской частоты; частотно-селективные компоненты; усилители; Преобразование частоты; Приложение.

• Мэтью А. Морган Мэтью А. Морган — ученый/инженер-исследователь в Центральной лаборатории развития (CDL) Национальной радиоастрономической обсерватории (NRAO) в Шарлоттсвилле, штат Вирджиния. Он получил степень магистра. и доктор философии степени в области электротехники Калифорнийского технологического института и его степень бакалавра.
  степень в области электротехники Университета Вирджинии.

Практичный ВЧ/СВЧ дизайн | Департамент непрерывного образования Оксфордского университета

Сведения о программе

Загрузите пробную версию программного обеспечения САПР (AWR Microwave Office), предоставленного Cadence.

День 1 

Утро

• Обзор микроволновки — Питер Гарднер
• Линии электропередачи — Питер Гарднер
• Диаграмма Смита и ее использование при проектировании сетей согласования импедансов — Питер Гарднер
• Параметры рассеяния — Питер Гарднер

После полудня

• Введение в разработку ВЧ/СВЧ САПР — Питер Гарднер
  Эта трехчасовая сессия укрепляет концепции, представленные на утренних сессиях, предоставляя вам доступ к AWR Microwave Office Design Suite. На этих практических занятиях будет использоваться структурированный набор упражнений, который включает следующие упражнения по проектированию САПР: анализ и синтез линий передачи, характеристики сосредоточенных компонентов на ВЧ из-за паразитных явлений, четвертьволновые трансформаторы, проектирование аттенюаторов, проектирование согласующих сетей с одним портом. Затем вы сможете изучить различные аспекты дизайнерских упражнений в своем собственном темпе в течение трехчасового занятия.

День 2

Утро

• Полоски — Питер Гарднер
• Конструкция пассивных устройств — соединители, делители мощности и балуны — Питер Гарднер
• Конструкция пассивного ВЧ/СВЧ-фильтра — Питер Гарднер
• Примечание: лекции будут включать демонстрации и измерения S-параметров некоторых примеров пассивных цепей, которые затем можно смоделировать во время дневного сеанса САПР.

днем ​​

• RF/Microwave CAD Design — Peter Gardner
  Продолжение сеансов САПР с первого дня. Дополнительные упражнения по проектированию САПР включают в себя: проектирование ответвлений и соединителей крысиных бегов, проектирование фильтра с сосредоточенными элементами (низкочастотный, полосовой), проектирование фильтра с распределенными элементами (низкочастотный, полосовой) в дополнение к утренним занятиям.

День 3

Утро

• Дизайн ВЧ-усилителя — Питер Гарднер
• Компоненты управления — Питер Гарднер
• Смесители — Питер Гарднер

Полдень

• RF/Microwave CAD Design — Peter Gardner
  Заключительный сеанс САПР, на котором у вас будет возможность выполнить выдающиеся упражнения, а также спроектировать малошумящий маломощный усилитель сигнала.
• Дизайн осциллятора — Цзюэ Ван
  Общая теория ВЧ/СВЧ генераторов; Введение в генераторы отрицательного сопротивления; Методы проектирования малых сигналов (линейные); Методы проектирования больших сигналов (нелинейные); Практические примеры.

День 4

Утро

• Обзор архитектуры VNA — Клайв Барнетт

• Исправление ошибок – Клайв Барнетт

• Передовые методы калибровки — Клайв Барнетт

• Современные измерения VNA — Клайв Барнетт

• Измерения усилителя — Клайв Барнетт

• Преобразователи измерений — Клайв Барнетт

День 

День 5

Утро

• Непредвиденные проблемы на высоких частотах – Йи Хуанг
• Основы распространения радиоволн — И Хуан

После полудня

• Анализ, проектирование и измерения РЧ/СВЧ антенн — Yi Huang

Сертификация

Участники, прошедшие полный курс, получат сертификат о прохождении курса Оксфордского университета. Это будет представлено вам до окончания курса, где это возможно.

В сертификате будет указано ваше имя, название курса и даты посещения курса.

Сборы

Описание	Затраты
Стоимость курса	1895,00 фунтов стерлингов

Оплата

В стоимость входят учебные материалы, обучение, прохладительные напитки и обеды. Цена не включает проживание.

Все курсы не облагаются НДС.

Немедленно зарегистрируйтесь онлайн

Нажмите кнопку «Забронировать» на этой веб-странице. Требуется оплата кредитной или дебетовой картой.

Запрос счета

Если вам требуется счет для вашей компании или личных данных, заполните онлайн-форму заявки. Затем администратор курса вышлет вам счет по электронной почте. Оплата принимается онлайн, кредитной/дебетовой картой или банковским переводом. Пожалуйста, не отправляйте данные карты или банковские реквизиты по электронной почте.

 

Преподаватели

Клайв Барнетт

Докладчик

В настоящее время Клайв работает инженером по решениям в компании Keysight Technologies, 23 года проработал в HP, Agilent, а теперь и в Keysight, до этого 4 года в Com Dev Europe.

За это время он работал инженером по исследованиям и разработкам, разрабатывая компоненты для полезных нагрузок спутников, инженером по приложениям, специализирующимся на измерениях VNA в Великобритании для HP, а затем стал системным инженером по индивидуальному заказу, работая в группе 8510 для HP в Калифорнии. Затем он провел 2 года, работая в HP в Квинсферри, в отделе маркетинга, прежде чем HP разделилась на Agilent.

С 2007 года Клайв занимается поддержкой решений для тестирования компонентов для Agilent/Keysight, которые включают в себя решения для векторных анализаторов цепей, анализаторы фазового шума, антенны и анализаторы оптических компонентов.

Профессор Питер Гарднер

Докладчик

Почетный профессор микроволновой техники
MA, MSc, PhD, FHEA, FIET
Бывший заведующий кафедрой электроники, электротехники и системотехники Инженерной школы Бирмингемского университета

Профессор Питер Гарднер поступил на работу в Школу электроники и электротехники Бирмингемского университета в качестве лектора в 1994 году. Его исследовательские интересы связаны с разработкой активных и пассивных микроволновых и миллиметровых компонентов, включая активные антенны, антенны миллиметрового диапазона, беспроводные приемопередатчики, низкочастотные усилители шума и линеаризация микроволновых передатчиков.

Он разработал и представил множество обучающих программных модулей, включая модули бакалавриата по информационным технологиям и навыкам связи, системам связи, алгоритмам и структурам данных, а также модули для аспирантов по проектированию радиочастотных и микроволновых цепей, а также по спутниковой, мобильной и оптической связи.

После окончания Оксфордского университета с отличием по физике в 1980 году он получил восьмилетний опыт работы в области исследований и разработок активных микроволновых компонентов для компании Ferranti International, Пойнтон, Чешир. Затем он вернулся к академическим исследованиям, поступив на кафедру электротехники и электроники в UMIST в Манчестере в качестве научного сотрудника, в ходе которого он получил степень магистра наук. в 1990 г. и докторскую степень в 1992 г. Он имеет более 240 публикаций по разработке компонентов микроволнового и миллиметрового диапазона и исследованиям в области радиолокации. Оказывал консультационные услуги ряду радиолокационных и телекоммуникационных компаний и в настоящее время является членом технического комитета антенной компании Novocomms.

 

Профессор Йи Хуан

Докладчик

Профессор беспроводной инженерии

BSc (Ухань), MSc (Нанкин), DPhil (Оксфорд), FIEEE, FIET, CEng
Кафедра электротехники и электроники
Университет Ливерпуля

Йи получил степень бакалавра физики (Ухань, Китай), магистра инженерных наук в области микроволновой техники (Нанкин, Китай) и доктора философии в области связи и электромагнетизма в Оксфордском университете, Великобритания, в 1994 году.

Его исследовательский интерес работал в области радиосвязи, прикладной электромагнетизма, радаров, антенн и распространения радиоволн.

Его опыт включает 3 года работы в NRIET (Нанкин, Китай) в качестве инженера-радиолокатора и различные периоды работы в университетах Бирмингема, Оксфорда и Эссекса в Великобритании в качестве научного сотрудника. Он работал научным сотрудником в British Telecom Labs в 1994 году, а затем присоединился к факультету электротехники и электроники Ливерпульского университета, Великобритания, в качестве преподавателя в 1995 году, где он в настоящее время является главой исследовательской группы высокочастотной инженерии и магистром наук. Программный директор.

Профессор Хуанг опубликовал более 300 рецензируемых статей в ведущих международных журналах и материалах конференций, а также является основным автором популярной книги « Антенны: от теории к практике » (John Wiley, 2008).

Он получил множество исследовательских грантов от исследовательских советов, государственных учреждений, благотворительных организаций, ЕС и промышленности, выступал в качестве консультанта различных компаний, работал в ряде национальных и международных технических комитетов (например, EPSRC) и был редактором -Главный, младший редактор или приглашенный редактор четырех международных журналов.

Он был основным/приглашенным докладчиком и организатором многих конференций и семинаров (например, IEEE iWAT 2010, WiCom 2010, LAPC 2012 и EuCAP2018). Он был руководителем направления D европейского COST-IC0603 (антенны и датчики) и является делегатом Великобритании и Ирландии на EurAAP (2016-2020), старшим членом IEEE и научным сотрудником IET. Йи недавно был избран почетным лектором Общества антенн и распространения радиоволн IEEE.

Д-р Цзю Ван

Спикер

Цзю Ван получил степень доктора философии в области электроники и электротехники в Университете Глазго в 2014 году и в настоящее время работает в Ultrafast Group, Инженерной школе Университета Глазго в качестве старшего научного сотрудника.

Он ведет исследовательскую деятельность во многих проектах, таких как EPSRC и European Horizon 2020. Он приобрел свой опыт в области микроволновых / миллиметровых цепей, особенно проектирования, изготовления и определения характеристик генераторов отрицательного сопротивления, имея более 10 лет опыта исследований / работы.

Имеет более 30 публикаций по разработке и применению высокопроизводительных генераторов миллиметрового и терагерцового диапазонов.

Его исследовательский интерес также включает приложения миллиметрового диапазона, такие как высокоскоростные системы беспроводной связи нового поколения, системы визуализации и т. д.

Теория радиочастот, подкрепленная многочисленными демонстрациями, тематическими исследованиями и примерами

Размер группы обычно ограничен 18 делегатами, чтобы поддерживать эффективное соотношение делегатов и преподавателей курса

Возможность обсудить конкретные инженерные приложения с преподавателями курса

Использование стандартного промышленного испытательного оборудования RF

Практическое использование AWR Microwave Office RF CAD Tool

Заявление

Если вы хотите обсудить свое заявление или любую часть процесса подачи заявления перед подачей заявления, пожалуйста, нажмите «Связаться с нами» в верхней части этой страницы.

 

Уровень и требования

• Инженеры-конструкторы и технические менеджеры, желающие получить общее представление о принципах радиочастотной/микроволновой инженерии.
• Дизайнеры и те, у кого есть некоторый опыт работы с радиочастотами, но небольшая формальная подготовка, которые хотят расширить свою базу навыков проектирования.
• Разработчики основной полосы частот и обработки сигналов, которым необходимо знать о проблемах с радиочастотами.

Если вы не уверены, подходит ли этот курс для ваших требований, пожалуйста, напишите нам по любым вопросам, которые могут у вас возникнуть.

Проживание

Хотя это не входит в стоимость курса, проживание может быть доступно в нашем жилом центре Rewley House на территории. Во всех спальнях есть собственные ванные комнаты, они оформлены по высоким стандартам и оснащены принадлежностями для чая/кофе, бесплатным беспроводным доступом в Интернет и телевизором с каналами Freeview.