Отчуждения что такое: Отчуждение что это? Значение слова Отчуждение

Содержание

Отчуждение что это? Значение слова Отчуждение

Значение слова Отчуждение по Ефремовой:

Отчуждение — 1. Процесс действия по знач. глаг.: отчудить (2*1а1), отчуждать.
2. Прекращение близости, близких отношений между кем-л.. отчужденность.

Отчуждение в Энциклопедическом словаре:

Отчуждение — в гражданском праве — передача имущества в собственностьдругого лица. один из способов осуществления собственником правомочияраспоряжения своим имуществом. Различаются отчуждение возмездное(купля-продажа) и безвозмездное (дарение).


обозначение социального процесса, в котором деятельностьчеловека и ее результаты превращаются в самостоятельную силу,господствующую над ним и враждебную ему. Выражается в отсутствии контролянад условиями, средствами и продуктом труда, в превращении личности вобъект манипулирования со стороны господствующих социальных групп.Отчуждение получает определенное отражение и в сознании индивида(восприятие социальных норм как чуждых и враждебных, чувство одиночества,апатия и т. п.). Концепции отчуждения восходят к Т. Гоббсу, Ж. Ж. Руссо,они получили развитие у Г. В. Ф. Гегеля, К. Маркса. В философии,социологии и социальной психологии 20 в. исследовались отдельные аспектыотчуждения.

Значение слова Отчуждение по Финансовому словарю:

Отчуждение — в гражданском праве передача имущества в собственность другого лица. один из способов осуществления собственником правомочияраспоряжения принадлежащим ему имуществом. Различается ОТЧУЖДЕНИЕ возмездное (купля-продажа) и безвозмездное (дарение). Осуществляется глав ным образом по воле собственника на основе договора, заключаемого им с приобретателем имущества. В предусмотренных законом случаях ОТЧУЖДЕНИЕ осуществляется помимо воли собственника (т.е. в принудительном порядке).

Значение слова Отчуждение по словарю Ушакова:

ОТЧУЖДЕНИЕ
отчуждения, мн. нет, ср. 1. Действие по глаг. отчудить-отчуждать (офиц.). Конфискация означает отчуждение собственности без вознаграждения. Ленин. 2. Прекращение близости между кем-н., отдаление (книжн.). Взаимное отчуждение. Полоса отчуждения (ж.-д.) — участок определенной ширины вдоль железнодорожной линии, находящийся в ведении железной дороги.

Значение слова Отчуждение по словарю Брокгауза и Ефрона:

Отчуждение (юрид.) — см. Экспроприация.

Определение слова «Отчуждение» по БСЭ:

Отчуждение — объективный социальный процесс, присущий классово антагонистическому обществу и характеризующийся превращением деятельности человека и её результатов в самостоятельную силу, господствующую над ним и враждебную ему. Истоки О.- в антагонистическом разделении труда и частной собственности. О. выражается в господстве овеществленного труда над трудом живым, в превращении личности в объект эксплуатации и манипулирования со стороны господствующих социальных групп и классов, в отсутствии контроля над условиями, средствами и продуктом труда. О. является исторически-преходящей формой опредмечивания человеком своих способностей и связано с Овеществлением и фетишизацией социальных отношений.
О. получает и определённое психологическое выражение в сознании индивида (разрыв между ожиданиями, желаниями человека и нормами, предписываемыми антагонистическим социальным порядком, восприятие этих норм как чуждых и враждебных личности, чувство изоляции, одиночества, разрушение норм поведения и т. п.). При О. общее для всех классово антагонистических обществ противоречие между личностью и социальными институтами дополняется специфическим восприятием социального и культурного мира как чуждого и враждебного личности. Это особенно обостряется с возникновением буржуазных отношений, которые привели к распаду традиционно-патриархальных общественных связей, где личность растворена в социальном целом, и к формированию Индивидуализма с характерным для него противопоставлением личности социальным институтам.

Процессы О. осмыслялись в истории общественной мысли прежде всего в русле романтической критики капитализма. Теоретики общественного договора (Т. Гоббс, Ж. Ж. Руссо и др.), истолковывая возникновение общества как акт передачи О. человеком своих прав политическому организму, видели в этом источник порабощения человека, утраты им своей первоначальной свободы. Ф. Шиллер, констатируя внутреннюю расколотость человека нового времени, рассматривает её как последствие разделения труда и видит в эстетической сфере путь к восстановлению утраченной цельности. Эта линия эстетической критики буржуазного общества и связанного с ним О. была развита немецким и французским Романтизмом, противопоставившим миру О. идеал целостной патриархальной общинной жизни. Категория О.- одна из центральных в философии Гегеля. Она является способом конструирования его философской системы: природа и история суть объективация, О. абсолютного духа. Помимо этого, категория О. характеризует у Гегеля специфическое отношение человека к созданной им реальности в условиях буржуазного правового общества. В
«Феноменологии духа», анализируя буржуазное общество — мир «отчужденного от себя духа», Гегель отмечает, что действительность предстаёт здесь для индивида как «… нечто непосредственное отчужденное…». самосознание
«… создаёт свой мир и относится к нему как к некоторому чуждому миру, так что отныне оно должно завладевать им» (Соч., т. 4, М., 1959, с. 264, 263). Реальное О. истолковывается Гегелем как О. духа, а преодоление О.- как теоретическое осознание неистинности О. В этом и состоит тот
«некритический позитивизм» Гегеля, который был отмечен К. Марксом. Гегель не проводит различия между объективацией и О., отождествляет О. с опредмечиванием человеческих способностей. Л. Фейербах в своей критике Гегеля даёт антропологическую интерпретацию О. Рассматривая религию в качестве О. предметно-чувственной сущности человека, причины этого О. он видит в психологических состояниях — чувстве зависимости, страхе и т. п. Чувственная природа человека трактуется им как
«неотчуждаемый» фундамент человеческой жизни и противопоставляется неистинному миру О.- идеализму, теологии и пр. Эта линия противопоставления «истинного» и «неподлинного» состояния, мира О. и любви в ещё большей мере усиливается у младогегельянцев (Б. Бауэр, М. Гесс), у различных мелкобуржуазных идеологов 40-х-50-х гг. 19 в. (П. Ж. Прудон, М. Штирнер и др.).
Марксистское понимание О. формировалось в полемике как с объективно-идеалистической концепцией О., так и с антрополого-психологистическим его истолкованием. Критикуя романтико-утопические, моралистические представления об О., основоположники марксизма противопоставили этому взгляд на О. как на объективный социальный процесс. По мере становления материалистического понимания истории углублялось и понимание О. От анализа О. в сфере духовной жизни (религия, идеалистическая философия) К. Маркс и Ф. Энгельс перешли к изучению О. в политической жизни (бюрократии, роли государства), а затем и к осмыслению процессов О. в экономической сфере. В работах начала 1840-х гг. анализируется проблема отчуждённого труда: О. от процесса и результатов труда, О. рабочего от его родовой, социальной сущности и, наконец, О. рабочего от самого себя. Если в этих работах Маркс и Энгельс ещё выводят О.
из отношения рабочего к своему труду, то уже в
«Немецкой идеологии» (1845-46) и особенно в экономических работах Маркса 1860-70-х гг. в качестве источников О. выступают глубокие социально-экономические изменения — капиталистическое разделение труда, стихийный характер совокупной социальной деятельности в условиях антагонистических формаций, господство частной собственности и товарно-денежных отношений, превращение труда в средство существования, частичных социальных функций в пожизненное призвание определённых лиц, слоев, классов. Под анализ О. был подведён научный фундамент — экономическая теория марксизма, учение о товарном Фетишизме.
В работах Маркса и Энгельса раскрыты следующие основные моменты О. в капиталистическом обществе: 1) О. самой деятельности человека, который выходит из процесса труда обеднённым и опустошённым, «… отчужденность содержания труда по отношению к самому рабочему…»
(Маркс К., см. Маркс К. и Энгельс Ф., Соч., 2 изд., т. 46, ч. 1, с. 440). 2) О. условий труда от самого труда. «… Объективные условия труда приобретают все более колоссальную самостоятельность по отношению к живому труду, самостоятельность, выражающуюся уже в самом их размере,… общественное богатство во все более мощных скоплениях противостоит труду как чужая и господствующая сила»
(там же, ч. 2, с. 346-47). Рабочему противостоят в отчуждённой форме в качестве капитала не только материальные, но и интеллектуальные условия его труда. Это особенно очевидно в О. управления производством и в О. науки от рабочего. «Наука выступает как чуждая, враждебная по отношению к труду и господствующая над ним сила…»
(там же, т. 47, с. 555). 3) О. результатов труда от наёмного рабочего, приводящее к тому, что «… созданное им богатство противостоит как чуждое богатство, его собственная производительная сила — как производительная сила его продукта, его обогащение — как самообеднение, его общественная сила — как сила общества, властвующего над ним»
(там же, т. 26, ч. 3, с. 268). 4) Отчуждённость социальных институтов и норм, предписываемых ими, от трудящихся. Так, в государстве общий интерес «… принимает самостоятельную форму, оторванную от действительных — как отдельных, так и совместных — интересов, и вместе с тем форму иллюзорной общности»
(там же, т. 3, с. 32). В процессе исторического развития углубляется О. эксплуататорского государства от действительных индивидов, социальные институты превращаются в бюрократические системы, построенные по иерархическому принципу. 5) Разрыв между ценностями, проповедуемыми официальной идеологией, и реальными возможностями, предоставляемыми обществом. О. идеологии от жизни приводит к тому, что она формирует такой уровень притязаний, желаний и ожиданий у членов общества, который не соответствует действительным возможностям общества. Так, идеологические ценности, провозглашаемые буржуазным обществом: свобода, равенство, предприимчивость,- всё больше вступали в противоречие с реальной жизнью буржуазного общества, с его экономическим неравенством и эксплуатацией. О. характеризует и духовную жизнь классового общества, формируются специфические формы идеологического О.
(от религии до авторитарных идеологий), внутри самой культуры углубляется разрыв между
«массовой культурой» и культурой элиты. Понимание О. как социального явления получило дальнейшую конкретизацию в учении об абсолютном и относительном обнищании рабочего класса, об эксплуатации как «действительном проявлении»
О. (см. К. Маркс, в кн.: Маркс К. и Энгельс Ф., Соч., 2 изд., т. 26, ч. 3, с. 520), в марксистской трактовке социальных институтов и личности. Вокруг марксистской концепции О. развернулась острая идеологическая борьба, наиболее характерными чертами которой являются: противопоставление молодого,
«гуманистического» Маркса, анализировавшего проблематику О., зрелому Марксу, якобы вставшему на негуманистические, сциентистские (см. Сциентизм) позиции. истолкование марксизма как разновидности иррационалистической антропологии и сближение его с экзистенциализмом. теологическая интерпретация О., отождествляющая О. с грехопадением. Выступая с нападками на практику социалистического строительства, правые и
«левые» ревизионисты (Р. Гароди, Э. Фишер и др.) утверждают, что социализм усиливает О. личности, создаёт новые формы О., связанные с общественной собственностью и ролью государства при социализме.
Критикуя буржуазные и ревизионистские концепции О., марксисты различных стран подчёркивают, что социализм уничтожает коренные источники О., что ведущей тенденцией социализма является преодоление О., осуществляющееся в полной и окончательной мере вместе с построением коммунизма. Общие пути преодоления О., выявленные в теории научного коммунизма, заключаются в уничтожении эксплуатации, всемерном развитии общественного богатства, социалистических общественных отношений, в преодолении противоположности между умственным и физическим трудом, городом и деревней, в развитии коммунистического сознания, демократизации управления и всей общественной жизни социалистического и коммунистического общества. Конкретные пути и методы преодоления О., темпы осуществления этого процесса зависят от специфических особенностей стран, строящих новое общество, от уровня их развития, сознательности рабочего класса этих стран.

Позиция марксизма, подчёркивающая социально-исторический, преходящий характер О., противостоит позициям современных буржуазных идеологов, которые видят в О. вечную характеристику человеческой жизни. Общими особенностями понимания О. в современной буржуазной философии и социологии являются антиисторизм, психологизм в трактовке причин О., превращение О. в сущностную характеристику человеческого бытия. Рассматривая многие феномены О. с позиций самого О. как неустранимые моменты социальной жизни вообще, буржуазные философы неизбежно приходят к трагическому восприятию истории общества и культуры. Уже Г. Зиммель видел
«трагедию культуры» в противоречии между творческим процессом и объективированными формами культуры. В трагические тона окрашено описание О. в философии и художественной литературе Экзистенциализма. В буржуазной социологии 20 в. был проанализирован ряд аспектов проблемы О. (без употребления самого термина «О.»)
в связи с проблемой бюрократии (К. Манхейм, М. Вебер — Германия), социальной аномии (Э. Дюркгейм — Франция, Р. Мертон — США). В 1960-х гг. в связи с усилением романтической критики капитализма оживился интерес к категории О. как способу анализа буржуазного общества. Это нашло своё выражение в идеологии так называемых
«новых левых» (Г. Маркузе — США, и др.). Многие представители буржуазной социологии трактуют О. как единственно возможный способ организации человеческих отношений, противопоставляя ему «малые» и «неформальные» группы, лишённые О. В современной американской социологии делаются попытки эмпирического исследования О. М. Симен предложил 5 критериев для эмпирической интерпретации О. (отсутствие обладания властью, утрата смысла своей работы, отсутствие норм, изоляция, самоотчуждение), ставших программой социологических исследований (Р. Блаунер и др.). Однако в целом анализ реальных. социальных условий и причин О. заменяется в буржуазной философии и социологии описанием сознания и психологии индивида, живущего в мире О.
Лит.: Маркс К. и Энгельс Ф., Из ранних произведений, М. , 1956. их же, Капитал, Соч., 2 изд., т. 23-25. Ленин В. И., Государство и революция, Полн. собр. соч., 5 изд., т. 33. Давыдов Ю. Н., Труд и свобода, М., 1962. Огурцов А. П., Отчуждение и человек. Историко-философский очерк, в сборнике: Человек, творчество, наука, М., 1967.
«Капитал» Маркса, философия и современность, М., 1968. Ойзерман Т. И., Проблема отчуждения и буржуазная легенда о марксизме, М., 1965. Alienation: the cultural climate of our time, ed. G. Sykes, N. Y., 1964. Alienation: a casebook, ed. D. J. Burrows, F. R. Lapides, N. Y., 1969. Geyer R. F., Bibliography alienation, 2 ed., Amst., 1972.
А. П. Огурцов.



Значение слова «отчуждение»

Лексическое значение: определение

Общий запас лексики (от греч. Lexikos) — это комплекс всех основных смысловых единиц одного языка. Лексическое значение слова раскрывает общепринятое представление о предмете, свойстве, действии, чувстве, абстрактном явлении, воздействии, событии и тому подобное. Иначе говоря, определяет, что обозначает данное понятие в массовом сознании. Как только неизвестное явление обретает ясность, конкретные признаки, либо возникает осознание объекта, люди присваивают ему название (звуко-буквенную оболочку), а точнее, лексическое значение. После этого оно попадает в словарь определений с трактовкой содержания.

Словари онлайн бесплатно — открывать для себя новое

Словечек и узкоспециализированных терминов в каждом языке так много, что знать все их интерпретации попросту нереально. В современном мире существует масса тематических справочников, энциклопедий, тезаурусов, глоссариев. Пробежимся по их разновидностям:

  • Толковые Найти значение слова вы сможете в толковом словаре русского языка. Каждая пояснительная «статья» толкователя трактует искомое понятие на родном языке, и рассматривает его употребление в контенте. (PS: Еще больше случаев словоупотребления, но без пояснений, вы прочитаете в Национальном корпусе русского языка. Это самая объемная база письменных и устных текстов родной речи.) Под авторством Даля В.И., Ожегова С.И., Ушакова Д.Н. выпущены наиболее известные в нашей стране тезаурусы с истолкованием семантики. Единственный их недостаток — издания старые, поэтому лексический состав не пополняется.
  • Энциклопедические В отличии от толковых, академические и энциклопедические онлайн-словари дают более полное, развернутое разъяснение смысла. Большие энциклопедические издания содержат информацию об исторических событиях, личностях, культурных аспектах, артефактах. Статьи энциклопедий повествуют о реалиях прошлого и расширяют кругозор. Они могут быть универсальными, либо тематичными, рассчитанными на конкретную аудиторию пользователей. К примеру, «Лексикон финансовых терминов», «Энциклопедия домоводства», «Философия. Энциклопедический глоссарий», «Энциклопедия моды и одежды», мультиязычная универсальная онлайн-энциклопедия «Википедия».
  • Отраслевые Эти глоссарии предназначены для специалистов конкретного профиля. Их цель объяснить профессиональные термины, толковое значение специфических понятий узкой сферы, отраслей науки, бизнеса, промышленности. Они издаются в формате словарика, терминологического справочника или научно-справочного пособия («Тезаурус по рекламе, маркетингу и PR», «Юридический справочник», «Терминология МЧС»).
  • Этимологические и заимствований Этимологический словарик — это лингвистическая энциклопедия. В нем вы прочитаете версии происхождения лексических значений, от чего образовалось слово (исконное, заимствованное), его морфемный состав, семасиология, время появления, исторические изменения, анализ. Лексикограф установит откуда лексика была заимствована, рассмотрит последующие семантические обогащения в группе родственных словоформ, а так же сферу функционирования. Даст варианты использования в разговоре. В качестве образца, этимологический и лексический разбор понятия «фамилия»: заимствованно из латинского (familia), где означало родовое гнездо, семью, домочадцев. С XVIII века используется в качестве второго личного имени (наследуемого). Входит в активный лексикон. Этимологический словарик также объясняет происхождение подтекста крылатых фраз, фразеологизмов. Давайте прокомментируем устойчивое выражение «подлинная правда». Оно трактуется как сущая правда, абсолютная истина. Не поверите, при этимологическом анализе выяснилось, эта идиома берет начало от способа средневековых пыток. Подсудимого били кнутом с завязанными на конце узлом, который назывался «линь». Под линью человек выдавал все начистоту, под-линную правду.
  • Глоссарии устаревшей лексики Чем отличаются архаизмы от историзмов? Какие-то предметы последовательно выпадают из обихода. А следом выходят из употребления лексические определения единиц. Словечки, которые описывают исчезнувшие из жизни явления и предметы, относят к историзмам. Примеры историзмов: камзол, мушкет, царь, хан, баклуши, политрук, приказчик, мошна, кокошник, халдей, волость и прочие. Узнать какое значение имеют слова, которые больше не употребляется в устной речи, вам удастся из сборников устаревших фраз. Архаизмамы — это словечки, которые сохранили суть, изменив терминологию: пиит — поэт, чело — лоб, целковый — рубль, заморский — иностранный, фортеция — крепость, земский — общегосударственный, цвибак — бисквитный коржик, печенье. Иначе говоря их заместили синонимы, более актуальные в современной действительности. В эту категорию попали старославянизмы — лексика из старославянского, близкая к русскому: град (старосл.) — город (рус.), чадо — дитя, врата — ворота, персты — пальцы, уста — губы, влачиться — волочить ноги. Архаизмы встречаются в обороте писателей, поэтов, в псевдоисторических и фэнтези фильмах.
  • Переводческие, иностранные Двуязычные словари для перевода текстов и слов с одного языка на другой. Англо-русский, испанский, немецкий, французский и прочие.
  • Фразеологический сборник Фразеологизмы — это лексически устойчивые обороты, с нечленимой структурой и определенным подтекстом. К ним относятся поговорки, пословицы, идиомы, крылатые выражения, афоризмы. Некоторые словосочетания перекочевали из легенд и мифов. Они придают литературному слогу художественную выразительность. Фразеологические обороты обычно употребляют в переносном смысле. Замена какого-либо компонента, перестановка или разрыв словосочетания приводят к речевой ошибке, нераспознанному подтексту фразы, искажению сути при переводе на другие языки. Найдите переносное значение подобных выражений в фразеологическом словарике. Примеры фразеологизмов: «На седьмом небе», «Комар носа не подточит», «Голубая кровь», «Адвокат Дьявола», «Сжечь мосты», «Секрет Полишинеля», «Как в воду глядел», «Пыль в глаза пускать», «Работать спустя рукава», «Дамоклов меч», «Дары данайцев», «Палка о двух концах», «Яблоко раздора», «Нагреть руки», «Сизифов труд», «Лезть на стенку», «Держать ухо востро», «Метать бисер перед свиньями», «С гулькин нос», «Стреляный воробей», «Авгиевы конюшни», «Калиф на час», «Ломать голову», «Души не чаять», «Ушами хлопать», «Ахиллесова пята», «Собаку съел», «Как с гуся вода», «Ухватиться за соломинку», «Строить воздушные замки», «Быть в тренде», «Жить как сыр в масле».
  • Определение неологизмов Языковые изменения стимулирует динамичная жизнь. Человечество стремятся к развитию, упрощению быта, инновациям, а это способствует появлению новых вещей, техники. Неологизмы — лексические выражения незнакомых предметов, новых реалий в жизни людей, появившихся понятий, явлений. К примеру, что означает «бариста» — это профессия кофевара; профессионала по приготовлению кофе, который разбирается в сортах кофейных зерен, умеет красиво оформить дымящиеся чашечки с напитком перед подачей клиенту. Каждое словцо когда-то было неологизмом, пока не стало общеупотребительным, и не вошло в активный словарный состав общелитературного языка. Многие из них исчезают, даже не попав в активное употребление. Неологизмы бывают словообразовательными, то есть абсолютно новообразованными (в том числе от англицизмов), и семантическими. К семантическим неологизмам относятся уже известные лексические понятия, наделенные свежим содержанием, например «пират» — не только морской корсар, но и нарушитель авторских прав, пользователь торрент-ресурсов. Вот лишь некоторые случаи словообразовательных неологизмов: лайфхак, мем, загуглить, флэшмоб, кастинг-директор, пре-продакшн, копирайтинг, френдить, пропиарить, манимейкер, скринить, фрилансинг, хедлайнер, блогер, дауншифтинг, фейковый, брендализм. Еще вариант, «копираст» — владелец контента или ярый сторонник интеллектуальных прав.
  • Прочие 177+ Кроме перечисленных, есть тезаурусы: лингвистические, по различным областям языкознания; диалектные; лингвострановедческие; грамматические; лингвистических терминов; эпонимов; расшифровки сокращений; лексикон туриста; сленга. Школьникам пригодятся лексические словарники с синонимами, антонимами, омонимами, паронимами и учебные: орфографический, по пунктуации, словообразовательный, морфемный. Орфоэпический справочник для постановки ударений и правильного литературного произношения (фонетика). В топонимических словарях-справочниках содержатся географические сведения по регионам и названия. В антропонимических — данные о собственных именах, фамилиях, прозвищах.

Толкование слов онлайн: кратчайший путь к знаниям

Проще изъясняться, конкретно и более ёмко выражать мысли, оживить свою речь, — все это осуществимо с расширенным словарным запасом. С помощью ресурса How to all вы определите значение слов онлайн, подберете родственные синонимы и пополните свою лексику. Последний пункт легко восполнить чтением художественной литературы. Вы станете более эрудированным интересным собеседником и поддержите разговор на разнообразные темы. Литераторам и писателям для разогрева внутреннего генератора идей полезно будет узнать, что означают слова, предположим, эпохи Средневековья или из философского глоссария.

Глобализация берет свое. Это сказывается на письменной речи. Стало модным смешанное написание кириллицей и латиницей, без транслитерации: SPA-салон, fashion-индустрия, GPS-навигатор, Hi-Fi или High End акустика, Hi-Tech электроника. Чтобы корректно интерпретировать содержание слов-гибридов, переключайтесь между языковыми раскладками клавиатуры. Пусть ваша речь ломает стереотипы. Тексты волнуют чувства, проливаются эликсиром на душу и не имеют срока давности. Удачи в творческих экспериментах!

Проект how-to-all.com развивается и пополняется современными словарями с лексикой реального времени. Следите за обновлениями. Этот сайт помогает говорить и писать по-русски правильно. Расскажите о нас всем, кто учится в универе, школе, готовится к сдаче ЕГЭ, пишет тексты, изучает русский язык.

Полоса отчуждения: что такое эмоциональная дистанция

«Определение причин отдаленности — важный шаг в преодолении проблемы. Безусловно, лучшим решением будет обращение к специалисту, но, если вы хотите справиться самостоятельно, для начала важно вслед за симптомами определить причины происходящего», — объясняет Голосова.

Основными причинами, по которым вы можете дистанцироваться от друзей и близких, специалисты называют следующие:

Расстояние

Причина номер один в эпоху ковида. Понятно, что чем вы ближе друг к другу, тем проще делить эмоции, раскрывая друг другу все, что радует или наболело. Особенно тяготит недостаток физической близости — для влюбленных один поцелуй порой важнее тысячи слов, не говоря о прочих проявлениях страсти.

Неразрешенные конфликты

Размолвки в отношениях — это нормально. Однако нерешенные споры провоцируют затяжное недовольство, которое, в свою очередь, способствует образованию чувственной пропасти между друзьями или партнерами.

Сексуальный дисконнект

Если вы недовольны тем, что у вас с милым происходит в постели и вдобавок замалчиваете свою неудовлетворенность, вас впору признать доброй феей эмоциональной дистанции, поскольку вы делаете все возможное, чтобы она развивалась и крепла.

Потребность в уединении

Личное пространство необходимо всем, и потому, если у вас или партнера никак не выкраивается время, которое можно (и нужно) посвятить себе, обсудите эту проблему и определите возможные эго-паузы и индивидуальные границы.

Хронический дистресс

Чувственная насыщенность при всех сопутствующих волнениях и радостях обеспечивает организму постоянный стресс — так устроено человеческое восприятие. Переживание экстремальных эмоций может привести к отдаленности — временной или постоянной; будьте начеку.

Ускользающая любовь

Потеря интереса друг к другу, недостаточная вовлеченность, избегание близости — образующие факторы эмоционального отчуждения.

Избегание или преследование

Иногда вам кажется, что бойфренд или подруга в вас слишком нуждается или, наоборот, он/она думает такое же о вас, что заводит в порочный круг притяжений и отдалений.

Критический подход

Иногда, казалось бы, невинная привычна критиковать и насмешничать приводит к ответной замкнутости. Или, уловив эмоциональную дистанцию по отношению к себе, вы чувствуете обиду, сопровождаемую желанием высказывать претензии и критиковать партнера, что чревато постоянными конфликтами или, что еще хуже, обоюдной эмоциональной дистанцией.

Марксистская концепция «отчуждения» | РОТ ФРОНТ

Проблемы марксистской концепции понимания феномена «отчуждение» в контексте современности.

От редакции. Вашему вниманию предлагается статья члена Идеологической Комиссии ЦК РКРП-КПСС, кандидата философских наук Романа Осина, посвященная марксистскому пониманию отчуждения и проблемам его преодоления в современных условиях. Основные положения статьи ранее были изложены на лекции, прошедшей в клубе «Политпросвет» .

На основе анализа «Экономическо-философских рукописей» К. Маркса, автор выводит собственную классификацию различных сторон феномена «отчуждение». В конце статьи дается изложение особенностей и специфики отчуждения в современном капиталистическом обществе (в мире и России).

Проблема отчуждения является недостаточно разработанной и потому дискуссионной в современной марксистской литературе, поэтому отдельные положения статьи могут носить спорный характер и требуют дальнейшего обсуждения. В целом же материал поможет получить систематически изложенный взгляд на отчуждение и самое главное, задуматься о данной проблеме.   Что такое отчуждение? Чем оно отличается от эксплуатации? Какие виды и стороны отчуждения можно выделить? Частная собственность: источник отчуждения или гарантия его преодоления? Какие особенности отчуждения в советском и современном обществе? Как преодолевать отчуждение труда? На эти и другие вопросы даются ответы в статье Романа Осина. 


Введение

Одним из  атрибутов современного (как и любого классового) общества является отчуждение. Эта категория часто употреблялась Марксом в его ранних работах, что позволило, с одной стороны, некоторым авторам свести отчуждение к капиталистической эксплуатации, а с другой стороны, использовать отчуждение как некую магическую формулу, которая сама по себе должна все объяснять. При этом, конечно, не выделяя четких критериев самого феномена отчуждения.

В статье мы рассмотрим понятие категории отчуждение, его виды и стороны, а также особенности проявления в современном капиталистическом обществе и способы преодоления.

Отчуждение труда: постановка вопроса Марксом

Говоря о категории «отчуждение», наше внимание привлекают «Экономическо-философские рукописи», написанные молодым Марксом в 1844 году. Несмотря на черновой характер указанных рукописей, в них Маркс по существу дал систематизированное изложение своего понимания феномена «отчуждение», заложив те методологические основы, от которых можно отталкиваться и сегодня при исследовании этого явления. В своем анализе Маркс в центр внимания ставил не морально-этический, а социально-экономический аспект отчуждения. Он исходил из того, что человек является социальным существом, а потому реализует себя в практической (прежде всего трудовой) деятельности. Поэтому проблему отчуждения следует ставить не «вообще», а как проблему отчужденного труда. Именно отчужденный труд — это та сторона отчуждения, которую Маркс считал основной и из которой выводил частные проявления отчуждения (отчуждение результатов и процесса труда, отчуждение человека от человека в повседневной жизни, отчуждение социальной системы от человека и пр. ).

В «Экономическо-философских рукописях» 1844 года Маркс показывал, в чем именно состоит отчужденный труд. Раскрывая этот вопрос, Маркс писал: «труд является для рабочего чем-то внешним, не принадлежащим к его сущности; в том, что он в своем труде не утверждает себя, а отрицает, чувствует себя не счастливым, а несчастным, не развивает свободно свою физическую и духовную энергию, а изнуряет свою физическую природу и разрушает свои духовные силы. Поэтому рабочий только вне труда чувствует себя самим собой, а в процессе труда он чувствует себя оторванным от самого себя. У себя он тогда, когда он не работает; а когда он работает, он уже не у себя. В силу этого труд его не добровольный, а вынужденный; это — принудительный труд. Это не удовлетворение потребности в труде, а только средство для удовлетворения всяких других потребностей, но не потребности в труде. Отчужденность труда ясно сказывается в том, что, как только прекращается физическое или иное принуждение к труду, от труда бегут, как от чумы. Внешний труд, труд, в процессе которого человек себя отчуждает, есть принесение себя в жертву, самоистязание. И, наконец, внешний характер труда проявляется для рабочего в том, что этот труд принадлежит не ему, а другому, и сам он в процессе труда принадлежит не себе, а другому».

В этой цитате сосредоточено сразу несколько важнейших моментов, которые мы поясним ниже.

Во-первых, «труд является для рабочего чем-то внешним, не принадлежащим к его сущности». Здесь речь идет и об отчуждении труда как процесса, не только взятого со стороны результата, но взятого и со стороны механизма реализации способностей к труду. Развивая мысль, Маркс показывает,  что речь идет не только о том, что труд, создающий продукт для другого человека, превращается в чуждый в силу эксплуатации, но и об изнуряющим характере самого труда вне зависимости от того, кто присваивает его результаты. Изнуряющий характер труда не приносит радостей, не развивает рабочего, а лишь отнимает у него силы к жизни. В этом труде рабочий не реализует себя как социальное существо, а тратит свои силы и время в «никуда», тем самым происходит отчуждение не только труда, но и времени жизни рабочего, которое он затрачивает в процессе труда. Отсюда вытекает и постановка вопроса о необходимом уровне развития производительных сил для реализации реального потенциала общественной собственности на средства производства при социализме.

Во-вторых, совершенно закономерно, что такой труд не является собственно проявлением человеческой сущности. Маркс тут прямо выводит психологическое негативное отношение к труду из технико-технологического и социального характера труда, который делает этот труд невыносимым: «поэтому рабочий только вне труда чувствует себя самим собой, а в процессе труда он чувствует себя оторванным от самого себя. У себя он тогда, когда он не работает; а когда он работает, он уже не у себя».  Отвращение к труду вызывается двумя аспектами: социальной отчужденностью, связанной с присвоением результатов труда работника другим субъектом, и технико-технологической отчужденностью, связанной с недостаточным уровнем развития производительных сил для того, чтобы сделать труд увлекательным, приносящим работнику радость, а не изнурение организма. В первом случае, работая на другого человека, работник не ощущает причастность к результатам труда, а потому испытывает отвращение к работе, видя в ней лишь способ поддерживать свое существование (отсюда принцип, что заработная плата — это главная цель труда). Во втором случае работник не имеет возможности получить удовольствие от труда в силу самого его характера, неразрывно связанного с рутинными, физически и психологически изнуряющими организм, функциями. Подобный труд, даже в случае отсутствия капиталистической эксплуатации, тем не менее, вызывает психологическое отвращение у работника, который по-прежнему продолжает его воспринимать как «потерянное время». Здесь же у Маркса идет речь и о потребности в труде, которую не удовлетворяет отчужденный труд. Сама постановка вопроса о потребности в труде представляется важнейшей в методологическом отношении. Сегодня многие считают, что человек по своей «природе» ленив. Кстати говоря, эту же мысль высказывал и Л.Д. Троцкий, который вроде бы как позиционировал себя марксистом, тем не менее, писал о трудолюбии следующее: «по общему правилу, человек стремится уклониться от труда. Трудолюбие вовсе не прирожденная черта: оно создается экономическим давлением и общественным воспитанием. Можно сказать, что человек есть довольно ленивое животное».

Объяснение «природной лени» позволяет господствующим классам с одной стороны, оправдывать свое господство (дескать, без нас, ленивая народная масса все загубит), а с другой стороны, внушать трудящимся мысль о том, что не может быть реализовано на практике общество, в котором труд был бы высшей потребностью человека, потому что это, дескать, «утопия» и не соответствует «природе человека». Тем не менее, практика показывает, что от природы то, как раз потребность в труде имманентно присуща человеку, так как само становление человека как личности, как существа мыслящего сопряжено с трудовой деятельностью. Конечно, не последнюю роль тут играет и сам характер труда и его социальные условия. Монотонный, тяжелый физический труд вряд ли способен превратиться в жизненную потребность сам по себе. Точно также творческий труд, выполняющийся в условиях эксплуатации человека человеком, существенно сужает свою «креативную» составляющую. Вместе с этим, даже в условиях капитализма часто можно наблюдать людей творческих профессий (ученые, учителя, инженеры и прочие представители «всеобщего труда»), которые рассматривают труд отнюдь не как только способ заработка. Более того, многие занимаются как бы двумя видами труда: один труд как способ выжить (официальная работа), а другой труд как способ деятельности «для души», который и является смыслом человеческой жизни. Примерами могут послужить социально активные трудящиеся, львиную долю своего свободного времени тратящие на просветительскую деятельность, профсоюзную борьбу, партийную работу и прочие разновидности «всеобщего труда».

В-третьих, Маркс подчеркивает «и, наконец, внешний характер труда проявляется для рабочего в том, что этот труд принадлежит не ему, а другому, и сам он в процессе труда принадлежит не себе, а другому». Обращаем внимание на то, что Маркс лишь в конце вывел социальную отчужденность результатов труда, показав, что рабочий, производя продукт труда для другого человека, таким образом, отчуждает свою деятельность и свою человеческую сущность, свою жизнь этому человеку. То есть человек не может не быть отчужденным, если работает на другого человека. Вместе с этим, отчуждение труда связывается у Маркса не только с социально-классовой стороной, но и с материальными условиями, делающими классовое отчуждение возможным. Недостаточный учет этого момента не позволяет нам в достаточной мере понять сущность отчуждения, как и его специфику в советском обществе.

Маркс связывал категорию отчуждения с зависимостью человека от внешних проявлений социальной стихии, в первую очередь, с навязанным извне разделением труда на умственный и физический, частной собственностью и эксплуатацией человека человеком. Иными словами отчуждение – это процесс, при котором результат деятельности человека, как и сама его деятельность, а вместе с ней и вся система социальных отношений становятся неподвластными человеку, существуют и развиваются по своей собственной логике, господствуют над человеком. Преодоление социального и технико-технологического отчуждения — это и есть процесс социального освобождение человека.

Виды и стороны отчуждения

Маркс выделял несколько видов отчуждения: отчужденный труд (главный вид), отчужденный продукт труда, отчужденность людей друг от друга, отчужденность социальной жизни (или отчужденность «родовой деятельности»). И в каждом из этих видов отчуждения проявляются как технические (технико-технологические), социально-экономические, так и психологические аспекты отчуждения. Но кроме видов отчуждения, которые показывают что именно отчуждено от человека, думается, правомерно выделить и его стороны, в которых бы отражались причины отчуждения.

Обобщая выше приведенные положения Маркса, мы пришли к выводу, что в явлении отчуждения можно выделить три тесно связанные между собой его стороны: технико-технологическую сторону (далее мы будем обозначать эту сторону как «техническое отчуждение»), социальную (социально-экономическую и социально-политическую) и психологическую.

Технико-технологическая сторона отчуждения (техническое отчуждение) связана, прежде всего, с господством обстоятельств над человеком без непосредственной связи с эксплуатацией. Основой данной стороны отчуждения является недостаточный для социального освобождения уровень развития производительных сил, а также технико-технологические и организационно-технические ограничения производственных отношений. Техническая отчужденность, как мы покажем далее, может существовать, в известном смысле, и при отсутствии непосредственной эксплуатации человека человеком как следствие ограниченных возможностей производительных сил общества. Сохранение технического отчуждения связано по большей мере не с отношениями между людьми, а с неготовностью общества перейти в новое технико-технологическое (а значит и социально-экономическое) качество – качество свободы из качества необходимости. То есть мы имеем здесь неготовность человеческого общества к социально-экономическим условиям, при которых все его члены будут свободны не только от эксплуатации, но и получат реальные материальные условия для всестороннего развития. В условиях технического отчуждения мы имеем дело с господством над человеком непознанных им еще социальных сил, которые выступают для него как «неведомые» и «неуправляемые». Эта сторона отчуждения распространяется на технико-технологическую и организационно-техническую стороны производственных отношений, не всегда затрагивает сугубо социальную сторону, которая связана с имущественным уровнем производственных отношений. Длительное сохранение технического отчуждения существенно затрудняет развитие потребности в труде и способствуют отрицательному отношению к процессу труда у значительной части общества.  Это же самое техническое отчуждение способствует формированию условий, при которых возможно появление социальной и психологической стороны отчуждения. С этой проблемой столкнулся Советский Союз, в котором социализм вынуждены были строить на неадекватной ему технико-технологической базе, что неизбежно приводило к ряду противоречивых тенденций, порождающих существование отчуждения, хотя эксплуатации в капиталистическом смысле слова уже и не было.

Социальная сторона отчуждения связана с отчуждением труда в результате общественных отношений между людьми, когда одной группой лиц присваиваются продукты, произведенные другими людьми. В социальной стороне отчуждения правомерно выделить два вида: социально-классовое (или социально-экономическое) и социально-политическое отчуждение.

Социально-экономическое отчуждение касается, прежде всего, производственных отношений между людьми, покоящихся на господстве частной собственности на средства производства и присвоении результатов общественного труда частными собственниками. Здесь мы имеем дело с продуктом труда, который присваивает не тот человек, который его произвел, а тот, кто обладает частной собственностью на средства производства и, таким образом отчуждает в свою пользу продукт, произведенный не им. Вместе с отчуждением продукта отчуждается и сам процесс труда, который выступает как антипод человеку. Рабочий, приступая к выполнению своих трудовых функций, понимает, что результаты его усилий будут присвоены не им, что его труд позволит ему лишь не умереть с голоду.  Вместе с трудом от человека отчуждается и вся система социальных отношений (у Маркса это называлось как «родовое отчуждение»), в которой он мало на что влияет. Здесь мы имеем дело и с отчуждением социальных и политических институтов, отчуждение культурных достижений как результата отчуждения труда. Подобный тип отчуждения, по Марксу, прямое следствие частной собственности и эксплуатации человека человеком.

Социальная сторона отчуждения может вызывать технико-технологическое отчуждение. Так, к примеру, стремление к получению неограниченной прибыли подталкивает собственников средств производства к экономии на обеспечение достойных условиях труда работников, использование низко квалифицированной дешевой рабочей силе, вместо развития автоматизации производственного процесса и т.д.

Социально-политическая сторона отчуждения напрямую вытекает из социально-экономической и связана с тем, что раз продукт труда присваивается не самим тружеником, а тем, на кого он работает, то и политические функции управления также отчуждены от человека и присваиваются представителями господствующего класса. С другой   простой человек попросту не имеет физической возможности для осуществления политических функций, так как львиную долю его времени поглощает работа (отчужденный труд). Провозглашая формальные политические права и свободы, закрепляя их в конституциях и декларациях, общество, покоящееся на частнособственнических отношениях, не может создать материальных условий для подлинного вовлечения всех трудящихся в управление государством. Политическая практика показывает, что, несмотря на формальное равенство всех перед законом, мы имеем дело с практическим неравенством.

Отдельным проявлением политического отчуждения является институт представительства. По мнению некоторых политологов, любое делегирование полномочий само по себе уже таит в себе опасность отчуждения. На наш взгляд делегирование делегированию рознь. В условиях демократического контроля со стороны организованных трудящихся над народными избранниками, механизмов отзыва депутатов, политическое отчуждение существенно уменьшается и, в конечном счете, снимается. Если член трудового коллектива, выдвинутый в представительный орган власти, чувствует свою ответственность перед своими избирателями, знает, что в случае ненадлежащего исполнения им своих обязанностей, его в любой момент могут отозвать, ни о каком отчуждении и речи быть не может. Иное дело, когда «слуги народа» превращаются в «господ над народом», когда в условиях слабо развитого уровня самоорганизации трудящихся и контроля с их стороны, государственная власть превращается в не подконтрольную обществу политическую силу, для которой корпоративные интересы ставятся выше общественных. Здесь уже институт представительства превращается в сильнейший элемент политического отчуждения, играя лишь декоративную, формальную роль в обслуживании политической элиты и придании  легитимности власти господствующего класса.

Здесь мы вплотную подходим к психологической стороне феномена отчуждения, так как, строго говоря, всякое отчуждение проходит через «голову» человека и проявляется в отношении человека к социальной жизни.

Психологическая сторона отчуждения выражается в отношении человека к социуму как не к своему, а чуждому. Зачастую исследователи изучали именно этот аспект отчуждения как основной. С нашей точки зрения, правомерно считать психологическую сторону отчуждения хоть и значимой, но все-таки, производной от технико-технологической и социально-экономической.

Психологическая сторона отчуждения, тем не менее, является наиболее разнообразной, так как отражает в себе и политическую, и социально-экономическую и культурно-идеологическую стороны. Так, психологическое отчуждение может проявляться как отчуждение человека от самого себя, как религиозное отчуждение, в результате которого личность ищет спасения в мире ином и, тем самым, уходит от проблем мира,  существующего реально. Существуют другие многообразные проявления психологической стороны отчуждения, которые мы не будем подробно рассматривать в рамках данного исследования. Так или иначе, любое отчуждение обретает психологический аспект.

Шахтерские забастовки 1989-1991 годов: успех для единиц — поражение для многих

Резюмируем, что индивид, будучи отчужден от результатов своего труда и от самого процесса труда, осознавая это, перестает относиться к окружающему его социуму, как к своему. Рыночная стихия с культом конкурентной борьбы распространяет эту борьбу не только на представителей господствующих классов, но и на малоимущие слои общества, результатом чего мы можем наблюдать равнодушие и нежелание помочь друг другу, недоверие, подозрительность, зависть и пр. В такой ситуации каждый сам за себя и конкурент в отношении другого.

Еще одна составляющая вопроса связана с тем, что, не имея времени и сил на участие в политической жизни, трудящиеся порой сами «добровольно» отказываются от нее, доверяя политические функции «профессионалам». Этот феномен Эрих Фромм достаточно подробно описал в работе «Бегство от свободы». Пример такого «бегства» мы видим и в современной России, где зачастую граждане надеются не на собственную борьбу за свои права, а на «сильную руку», которая «все устроит» и «все сделает». Более пагубные примеры «бегства» нам дала фашистская Германия, где значительная часть граждан добровольно согласилась подчиняться фюреру. Сюда же можно отнести и ложные формы сознания. Прежде всего, это  религиозные и иные антинаучные формы мировоззрения, реакционные идеологии, вызванные отчужденностью человека от политических и философских знаний. При таких условиях люди могут вполне осознанно бороться и даже достигать определенных успехов в борьбе за сложившиеся в их сознании представления о лучшем устройстве общества, в то время как сами по себе эти представления не соответствует интересам тех, кто за них борется. Показательным примером может послужить положение шахтеров, которые в конце 1980-х годов боролись за выход РСФСР из состава СССР, за большую экономическую самостоятельность предприятий, ослабление трудовой дисциплины. Они считали, что именно эти меры приведут к улучшению их жизни. Однако итогом стало, как известно, массовое бесправие и ухудшение их материального положения, а ведь требования то были выполнены! «Лента ру» приводит интересные воспоминания участников тех забастовок, хорошо иллюстрирующих отчуждение как искаженное сознание. Приведем их и мы:

«По иронии судьбы, практически все требования горняков и их лидеров оказались выполненными, — напоминает Аман Тулеев. И сегодня мы пожинаем плоды шахтерских забастовок 1989-1991 годов. Требовали забастовщики выхода России из СССР — получили распад Советского Союза в декабре 1991 года. В экономической сфере: добивались самостоятельности предприятий угольной отрасли? Требовали разрешить шахтам и разрезам устанавливать свои нормы выработки? Добились! Настаивали на том, чтобы отменить дисциплинарный устав, ликвидировать государственную горнотехническую инспекцию? Дескать, мешают работать. Сделали! Требовали не проверять, не ощупывать горняков перед спуском в забой на предмет наличия табака, зажигалок, спичек? Теперь не проверяют».

«Мы боролись за социализм с человеческим лицом, — объясняет Валентин Копасов, в 1980-х — начальник участка шахты «Центральная», вошедший в руководство стачкома Воркуты. — А напоролись на «мурло», мерзкую «харю» капитализма. Показать бы тогда ребятам картинку 2016-го года — вы хотите так? Уверен, многие захотели бы остаться в 1989-м. Рабочий был более защищен, более уважаем, труд был в почете. Знали бы, к чему приведет — держались бы подальше от забастовочной деятельности».

Прозрели…  Жаль, только цена такого «прозрения» — судьба социализма. Впрочем, даже негативный урок истории это тоже урок, главное, чтобы он был усвоен в грядущих классовых битвах.

Отношение к общественной собственности в СССР как к «ничейной» со стороны определенной части населения также является проявлением психологической стороны отчуждения как отражения социально-экономического, не до конца преодоленного отчуждения.  В целом, психологический аспект отчуждения достаточно подробно рассматривался в западной (в особенности неомарксистской) и отечественной литературе.

Вместе с тем, признавая зависимость психологической стороны отчуждения от социально-экономических факторов, нельзя полностью отрицать определенной самостоятельности психологического восприятия отчужденности. Психологическое отчуждение далеко не всегда буквально копирует социальное и технико-технологическое отчуждение. Так, к примеру, известны случаи из истории, когда люди в тяжелых для себя условиях, с примитивными орудиями труда, психологически не были отчуждены от плодов своей деятельности, а испытывали гордость и сопричастность к процессу.  Примером тому может быть известный субботник, которому Ленин посвятил свою известную статью «Великий почин». Аналогичными примерами являются героические трудовые подвиги тыловых работников во времена Великой Отечественной Войны, которые, несмотря на рутинные трудовые функции, огромный износ физических сил, психологически не чувствовали себя отчужденными от продукта произведенного ими, так как понимали сопричастность к делу победы.

С другой же стороны, мы можем очень часто наблюдать людей, которые живут в комфортных условиях, работают в уютных офисах, но не ощущают сопричастности к общему делу, испытывают сильнейшее психологическое чувство подавленности и отчужденности от процесса и результата своего труда, несмотря на техническую оснащенность своего рабочего места и относительно высокие заработные платы. Духовное рабство, ощущение одиночества и отсутствия перспектив личностного роста – вот источник отчуждения человека, относительно не плохо обеспеченного материально, но бедного духовно.

Отдельно хочется сказать и об отчуждении людей друг от друга. Здесь определяющую роль оказывают именно те общественные отношения, в которых протекает жизнедеятельность индивида. Еще помнятся времена, когда в домах стояли только деревянные двери, которые в советские годы даже не всегда запирались на замок, люди были открыты друг другу. И именно из-за социальной поляризации населения, насаждению всеобщей конкуренции всех со всеми, а говоря прямо – из-за перехода к капитализму, стала возможной замкнутость каждого человека в себя, защита от внешнего мира при помощи многочисленных железных дверей, высоких заборов и пр. Люди, порой, не знают соседей по этажу, не говоря уже о соседях по подъезду, что в советские времена было просто немыслимым. Живя, вроде бы в относительном комфорте, степень отчужденности между людьми намного выше, чем в условиях бытовых сложностей начала советского периода, военного и послевоенного времени. И тут возникает большой вопрос, кто больше подвергнут отчуждению: современный относительно обеспеченный индивидуалист-обыватель в уютной московской квартире или простой рабочий из коммуналки, живущий единой жизнью с коллективом и чувствующий свою сопричастность делу строительства социализма. И здесь технико-технологический уровень может быть выше в первом случае, в то время как степень отчужденности выше, безусловно, во втором, так как технико-технологический уровень, взятый обособленно от социально-экономических и политических отношений, сам по себе не приводит к преодолению отчуждения.

В условиях капитализма, интересным представляется и то соображение, что отчуждение от труда относится не только к наемным работникам, отчуждающим свой труд в пользу других людей, но и к праздному потребителю, живущему лишь за счет чужого труда. Такой индивид никогда не поймет тех положительных эмоций, которые может приносить процесс труда, так как отчужден от труда как от процесса саморазвития человеческой личности, как процесса роста человека над самим собой, его всестороннего развития и преобразования. Таким образом, при капитализме, отчуждение труда носит тотальный характер и распространяется на всех членов общества.

Стоит отметить, что в современной литературе марксистский подход, согласно которому  отчуждение неразрывно связано с господством частной собственности на средства производства, разделяет лишь часть исследователей, в то время как некоторые исследователи немарксистской традиции, напротив, связывают отчуждение с отсутствием таковой, считая, что «обобществление средств производства, их политизация, «огосударствление», обезличивание, отчуждение от отдельных, реальных людей так же преодолевает и ликвидирует фигуру человека-индивида в экономической сфере, как система и режим диктатуры пролетариата — в политической сфере, монопольное господство коммунистической партийной идеологии — в сфере духовной жизни и т. д.». С точки зрения этой группы исследователей, «вся история человеческого рода подтвердила, что собственность, которая служит человеку, — это частная собственность. Только частная собственность… дает ее обладателю наиболее широкие права». Частная собственность, как пишет Фридман Милтон, «является источником свободы». Социализм же, по мнению представителей данного направления, является «дорогой к рабству».

Действительно, трудно не согласиться с тем положением, что частная собственность «дает ее обладателю наибольшие права», проблема только в том, что обладателями частной собственностью, как правило, является меньшая часть населения (и далеко не всегда получает эту собственность за счет своего труда), в то время, как большинство от этой самой собственности отчуждено. И это не просто марксистские умозаключения. Так, исследование банка CreditSuisse выявило, что в мире 1% богатых владеют половиной всего мирового богатства. В то же время беднейшая половина населения Земли владеет лишь 1% мирового богатства. В 2015 году богатство 62 богатейших людей планеты сравнялось с имуществом беднейшей половины человечества — 3,6 миллиарда человек. В 2010 сравняться с половиной человечества могли только 388 сверхбогачей. При этом за последние 5 лет богатство беднейшей половины человечество сократилось на триллион долларов — на 41%. Богатство 62 самых жирных богатеев выросло за тот же срок на 44% — более чем на полтриллиона долларов.

Отчуждение через призму смены общественно-экономических формаций

История развития общества предстает в виде поэтапного снятие различных форм зависимости человека, а, следовательно, и различных форм его отчуждения от продукта и процесса труда (впрочем, этот процесс носит отнюдь не линейный характер и сопровождается множеством зигзагов, приливов и отливов).

Так, в первобытном обществе человек был полностью подавлен природой и соответственно был лишен понимания многих  процессов бытия, что порождало наделение природных явлений божественными чертами. В это время можно констатировать появлениепервых психологических форм отчуждения человека от познавательной деятельности посредством обожествления тех или иных неизвестных ему на тот момент природных процессов.

Рабовладельческий и феодальный способы производства приводили к социальному отчуждению, связанному с эксплуатацией человека человеком. Здесь отчуждение было связано с личной зависимостью (в рабовладельческом строе полной личной подчиненностью) трудящегося от господина, то есть отчуждении личности человека, а также отчуждении результатов его труда в пользу господина. Эти способы производства (в особенности рабовладение) дали нам пример полной подавленности личности, отчуждение не только продукта труда, но и человеческой свободы как таковой.

Капитализм смог частично преодолеть отчуждение человеческой личности, сделав всех формально равноправными и лично свободными. Но приобретение личной свободы (капиталист не мог, в отличие от феодала продать пролетария, либо его убить, что мог сделать по отношению к рабу рабовладелец) не решило проблему снятия отчуждения.   Сохранение экономической зависимости человека, лишенного собственности на средства производства (пролетария) от владельца средств производства (буржуа) приводило к сохранению и отчуждения труда, которое в новых условиях означало отчуждение труда от пролетария в пользу капиталиста.

Попытки коммунистического строительства в СССР существенно преодолели социально-экономическую сторону отчуждения, однако в силу недостаточной развитости производительных сил для преобразования общества на столь радикальной основе, не смогли полностью покончить с технико-технологической стороной отчуждения (высокая доля распространения тяжелого ручного труда в СССР сыграла здесь не последнюю роль). Безусловно, это не могло не приводить к рецидивам не только технико-технологического, но и социального отчуждения в СССР. Вообще, отличительной особенностью отчуждения в советском обществе является то, что оно не было связано с эксплуатацией и частной собственностью на средства производства, а вытекало из технико-технологической неготовности к социализму, для преодоления которой потребовалось напряжение всех сил и частичное сворачивание советской демократии. Не последнюю роль в отчуждении сыграла и  высокая доля распространения тяжелого ручного труда (около 40%). Это, между прочим, еще раз показывает, что отчуждение не снимается с преодолением эксплуатации человека человеком и установлении общественной собственности в виде формального обобществления (опосредованного государственным аппаратом), а требует продвижения к обобществлению реальному. С другой стороны, важно видеть разницу между технико-технологическим отчуждением при капитализме и в условиях социализма. Так, если при капитализме еще Маркс подчеркивал, что машинная техника, как раз делает человека зависимым от капитала. Это Маркс назвал реальным подчинением труда капиталу, когда работник уже не может найти для себя никакого другого занятия кроме как быть придатком машины. При социализме же машина позволяет сократить рабочий день и способствует развитию всесторонних способностей личности, его освобождению. Тоже касается и всего технического прогресса, который при капитализме очень часто выступает дополнительным фактором отчуждения, инструментом закрепощения личности, а при социализме становиться условием  преодоления отчуждения во всех его формах. Чего стоят так называемые «информационные технологии», которые позволяют с одной стороны обеспечить всеобщий доступ к знаниям, но в капиталистических условиях активно используются для «промывки мозгов» населению. И здесь мы снова обнаруживаем, что для преодоления отчуждения недостаточно просто развивать производительные силы, как считают сторонники теории «постиндустриального общества», необходимы еще и коренные изменения в производственных отношениях.

Если же говорить в целом о социализме как низшей фазе коммунизма, то отчуждение сохраняется и там, в силу специфике распределения «по труду». Во-первых, принцип «по труду» сохраняет определенное неравенство людей между собой и это связано не только с неравенством, вытекающим из неодинаковых способностей людей, но и из неравенства условий жизни. Ведь, если мы представим себе человека с большой семьей и того, кто живет один, то при одинаковых способностях, реальный заработок у них будет не одинаковым. Человек с большой семьей будет как бы отчуждать часть своего труда на поддержание своей семьи и, таким образом, находиться в худшем положении. Во-вторых, принцип «по труду» создает и еще одну проблему, а именно проблему определения меры труда. Как посчитать какой труд полезнее для общества, а какой менее полезный? И, стало быть, кому платить больше: человеку, занимающемуся научным или педагогическим трудом, без которого немыслима подготовка новых специалистов, или рабочему на заводе, производящему важнейшие для страны социализма средства производства и затрачивающему куда больше физической силы, а, следовательно, сильнее изматывающему свой организм? И здесь тоже не все однозначно, ведь в Советском Союзе была проблема мотивации труда, которая состояла в том, что у рабочих зачастую не доставало стимула повышать свой уровень образования и квалификации по причине сравнительно высокого размера заработной платы, который едва ли не превышал уровень заработной платы ИТР и служащих. Это существенно снижало стимулы к повышению квалификации. Более того, как отмечал советский социолог М. Н. Руткевич,  «во многих случаях рабочие, получившие диплом техника (или инженера), отказываются принять предложение о переходе на должность мастера и на другие должности ИТР из материальных соображений». И это тоже проблема, требующая своего разрешения при социализме и порождающая в определенных границах сохранение отчуждения.

 

Отчуждение в современном обществе

В современном капиталистическом мире отчуждение не только сохраняется, но и усиливается. С развалом СССР, в нашей стране, да и во всем мире, снова стала господствовать социальная сторона отчуждения (в странах Запада стали сворачивать так называемое «социальное государство», созданное в целях противодействия революционной угрозе), то есть отчуждение труда, как со стороны его результатов, так и со стороны самого процесса со всеми вытекающими последствиями и в политической сфере и в психологическом отношении человека к своей деятельности. Несмотря на технико-технологические возможности значительного снятия отчуждения, в условиях капиталистической системы эти достижения используются в прямо противоположных целях. Так, информационные возможности так называемого «постиндустриального общества» оборачиваются на деле тотальной информационной обработкой населения в угоду тем или иным политическим настроениям властной элиты, тотальной слежкой за трудящимися, незримой цензурой в СМИ. Все это сопряжено с возрождение крайне реакционных форм общественного сознания, что наиболее ярко проявляется на примере роста клерикализации общества, подмене научной картины мира всевозможными иррациональными формами общественного сознания. Это же относится и к реинкарнации наиболее реакционных и человеконенавистнических форм фашисткой и неонацистской идеологий, усиленно подпитываемых крупным капиталом как материально, так и информационно.

В современном обществе с особой силой дает о себе знать так называемое «самоотчуждение» от политической сферы или как называл это явление Э. Фромм — «бегство от свободы». Правда это «бегство» отличается от того бегства, что было в нацистской Германии. Там люди добровольно подчинялись диктатуре, при этом сознавая сам факт ее наличия, в современном же обществе многим еще нужно доказывать, что любая власть это диктатура правящего класса. Достаточно большое количество наших соотечественников, живя в относительно благополучных условиях крупных городов (в первую очередь это касается Москвы и Санкт-Петербурга) погрузились в рутину своих проблем и почти не разбираются (и что печальнее всего, не хотят разбираться) в политических процессах современного общества. Поэтому, будучи фактическими «рабами», они сами радуются своим «цепям», принимая их за «свободу». Понятно, что ни о какой массовой борьбе за социально-экономические и уж тем более политические права здесь речи не идет, протест же приобретает очертания локальных вспышек, которые без особого труда подавляются централизованной властью крупного капитала. Надо сказать, что в странах Запада ситуация несколько иная. Там, протестная активность сильнее, а уровень самоорганизованности намного выше, чем в России. И, тем не менее, политическое отчуждение там проявляется не меньше, чем в РФ. Ведь, несмотря на все мощь институтов самоорганизации трудящихся в тех странах, борьба там ведется отнюдь не за коренные изменения и не за смену одной общественной формации на другую, а за частные уступки правительства. Люди готовы бороться за малое, но пока еще не все понимают необходимость коренных, революционных изменений самых основ буржуазного общества.

Специфика современного отчуждения состоит в социальной составляющей, в положении человека, его неустойчивости, его зависимости от внешних обстоятельств,  а не в сугубой нищете, хотя последняя тоже не куда не девалась. В этой связи, технико-технологическая сторона отчуждения здесь выступает как порождения и следствие социальной, в отличие от СССР, где социальное отчуждение выступало следствием технического. Именно стремление приобрести больше прибыли и приводит капиталиста к стремлению сэкономить на условиях труда, нанять приезжих рабочих, согласных в силу своего безысходного положения  на более низкие заработки, вместо внедрения новых технологий на производство, улучшения условий труда и пр.

 

Каким образом можно преодолеть отчуждение?

Преодоление отчуждения и означает переход из «царства необходимости» в «царство свободы», но это невозможно без перехода от одной общественно-экономической формации к другой – более прогрессивной (без перехода от капитализма к коммунизму).  Именно как переход от одной (более реакционной) к другой (более прогрессивной) общественно-экономической формации, сопровождающийся переходом власти от одного класса к другому (более прогрессивному) и понимается в марксизме социальная революция, которая должна завершиться полной победы нового общественного устройства. Таким общественным устройством, представляющим альтернативу,  должен был стать социализм (а в перспективе и коммунизм).Именно коммунизм как общество, основанное на сознательном управлении общественными процессами, не знающее эксплуатации человека человеком, применяющее технический прогресс для расширения материальных и культурных возможностей человека, покончит со всеми формами отчуждения. Ведь, даже в случае обнаружения противоречия, общество вооруженное знанием, общество сознательно организованное, сможет без особого труда разрешать их, ликвидируя основу отчуждения любого вида – господство обстоятельств над человеком. Именно коммунизм как система, в которой человек хозяин своей жизни, человек господствует над обстоятельствами и сможет полностью преодолеть феномен отчуждения.

Но очевидно, что путь к такому обществу лежит не через «рекомендации правительству и Президенту», а через постоянную классовую борьбу трудящихся и их самоорганизацию в этой борьбе. Только трудящиеся массы и, в первую очередь пролетариат (наемные работники физического и умственного труда, лишенные собственности на средства производства), организованный как политический субъект (увы, сегодня пролетариат как самостоятельный политический субъект почти отсутствует) могут приближать своею борьбой конец капитализма. В настоящее время путем к преодолению отчужденности может являться массовое вовлечение трудящихся в социально-классовую борьбу во всех ее формах (экономической, идеологической и политической). Увы, сегодня, пролетариату не хватает собственной классовой политики, независимой от буржуазии того или иного сорта. Ведь человек, который сторониться политической жизни по «собственной воле» отчужден вдвойне. Человек же, осознавший необходимость борьбы за свои права, даже оставаясь в трудном экономическом положении, оставаясь отчужденным от результатов своего труда, делает шаг на пути преодоления своего самоотчуждения («бегства от свободы»), шаг на пути построения бесклассового общества, шаг от царства необходимости к царству свободы. Отсюда представляется очевидным, что в современном капиталистическом обществе путь к преодолению отчуждения лежит не через «внутреннее самоосвобождение» или «революцию сознания» (хотя это тоже важно) и уж тем более не через «конструктивные пожелания властям», а через практическую классовую борьбу пролетариата во всех ее формах. Именно из такой борьбы и складывается революционно-преобразовательная дорога от предыстории человечества к его подлинной истории – коммунистическому обществу.

 

Опубликовано в общественно-политическом журнале «Альтернативы» №3 (92). 2016 год. С. 25-42.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter .

Оговорка об отчуждении - все, что вам нужно знать

Обзор статьи

Общей чертой юридических договоров и сделок с недвижимостью является оговорка об отчуждении. Другое название - оговорка о продаже. Вы попали в нужное место, если у вас есть какие-либо вопросы или недоразумения по поводу УК, особенно для ипотечных договоров. В этой всеобъемлющей статье мы рассмотрим:

  • Что такое оговорка об отчуждении?
  • Как AC относятся к бизнес-контрактам?
  • Оговорки об отчуждении недвижимости
  • Полезные примеры
  • Как заставить работать кондиционер (советы и многое другое)
  • Положения об отчуждении и положения об ускорении
  • Часто задаваемые вопросы
  • Как Assets America ® могут помочь

Что такое пункт об отчуждении?

Оговорка об отчуждении может фигурировать в различных типах финансовых и страховых договоров.Как правило, он описывает, что происходит, когда сторона по договору продает или передает актив или обеспечение. Вы часто используете AC в ипотечных договорах, и мы сосредоточимся на статье об отчуждении в сфере недвижимости.

Оговорка об отчуждении недвижимого имущества

Ипотечные кредиторы полагаются на положения об отчуждении для защиты от продажи или передачи заемщиками своего заложенного имущества. Вы можете определить положения об отчуждении как «договорный язык, который гарантирует, что заемщик погасит ссуду при продаже или передаче.” Вы найдете кондиционеры как в коммерческих, так и в жилищных ипотечных договорах.

Если быть точным, УК предотвращают возникновение предполагаемой ипотеки. То есть покупатель не сможет принять ипотеку от продавца. Теоретически, исходя из предположения, покупатель может произвести оставшиеся платежи по ипотеке на тех же условиях, что и ранее.

Продавцы иногда пытаются использовать предполагаемую ипотеку, чтобы не раскрыть информацию о продаже. Продавцу также может понравиться предполагаемая ипотека, чтобы упростить передачу собственности.

Положения об отчуждении защищают кредиторов

Однако обратите внимание, что предположения не принимаются, когда ипотека имеет пункт уступки. Согласно AC, ипотечный кредитор должен получить погашение немедленно, если заемщик продает залоговое имущество или права собственности.

В настоящее время почти все ипотечные контракты содержат УК для защиты кредиторов от невыплаченной задолженности первоначального заемщика. Это не дает заемщику отказываться от своих долговых обязательств только потому, что он не может заплатить.Кроме того, кредитор не имеет представления о кредитоспособности покупателя, неизвестного третьего лица, которому кредитор не предоставил кредит или гарантию.

Кредитор должен возражать против принятия на себя кредитного риска для заемщика, который кредитор не подвергал тщательной проверке. В конце концов, кредитный профиль покупателя может сильно отличаться от кредитного профиля продавца.

История статьи об отчуждении

AC был реакцией на увлечение творческим финансированием конца 1970-х - начала 1980-х годов.Действительно, судебное дело 1974 года Tucker v Lassen S&L спровоцировало эту ситуацию. Суд постановил, что кредитор не может потребовать ссуду из-за передачи земли. Понятно, что агенты по недвижимости начали находить креативные финансовые решения.

Покупатель обычно приобретал равноправный титул на недвижимость по договору на землю и брал на себя существующую ипотеку. Покупатель также произвел платежи продавцу за приобретение доли в собственности. Интересно, что высокие процентные ставки стимулировали этот вид деятельности.

Судебное дело 1978 года подтвердило ранее вынесенное решение. Вкратце, в нем говорилось, что кредитор не может запросить предполагаемую ссуду, если залог не был обесценен. Более чем когда-либо предполагаемая ипотека была в моде, поскольку она позволяла избежать 18-процентных процентных ставок, которые преобладали в то время.

Время закрытия обычно составляло около семи дней, при этом покупатели предлагали от 7% до 10%. Естественно, это покрывает расходы на закрытие и возвратное финансирование (то есть второй или третий трастовый договор). Очевидно, агенты по недвижимости заработали деньги с рук.

Кредиторы наносят ответный удар

Увлечение креативным финансированием начало рассеиваться после прохождения в 1982 году выставки Garn-St. Немецкий закон. В частности, Закон поставил национальные сбережения и ссуды под действие новых регулирующих органов. Более того, процентные ставки по ипотеке снизились в конце 1980-х, что сделало ипотеку более привлекательной.

Действительно, FHA и обычная ипотека в то время сильно вернулись. Обратите внимание, что эти ссуды содержали подлежащие принудительному исполнению положения об отчуждении, которые не противоречили предыдущим решениям суда.Сегодня покупатели недвижимости должны договариваться о новой ссуде из-за преобладания AC.

Пример оговорки об отчуждении

Альтернативное название оговорки об отчуждении - «оговорка о продаже» (DSC). Следующий пример взят из Комиссии по ценным бумагам и биржам США:

«В случае продажи, передачи или отчуждения Имущества или любой его части, или любой доли в нем, добровольно или недобровольно, за исключением случаев, когда это запрещено законом, все обязательства, обеспеченные этим инструментом, независимо от указанных сроков погашения в нем, по усмотрению держателя настоящего документа и без требования или уведомления, подлежит немедленной оплате.”

Обратите внимание, что «доверитель» относится к держателю доверительного договора.

Оговорка об отчуждении в лизинге

Аренда может включать AC. Пункт запрещает арендатору передавать, сдавать в субаренду или делить договор аренды. Точные условия AC зависят от договора аренды. Например, он может запретить отчуждение аренды или может потребовать разрешения арендодателя перед отчуждением аренды.

Как заставить работать положения об отчуждении

Поймите, что кредитор имеет право, но не обязан, обеспечить исполнение оговорки об отчуждении.Другими словами, кредитор может решить, принимать ли меры по оговорке.

Важно отметить, что иногда кредитор не может обеспечить исполнение AC . Например, выживший совместный арендатор может получить титул после смерти другого собственника. Этот второй собственник может взять на себя ссуду, не выплачивая ее немедленно. Фактически, аналогичные правила применяются при передаче правового титула бенефициарам по завещанию. Однако бенефициар, вступающий во владение, также должен проживать в собственности.

Кроме того, кредитор не может принудить к исполнению AC, если у собственника есть вторая ипотека на собственность.В частности, первый владелец залога не может осуществить AC и заставить заемщика выплатить сразу.

Очевидно, что кредитор может заставить AC работать только тогда, когда наследство или вторая ипотека не задействованы.

10 лучших советов по работе с положениями об отчуждении

Положения об отчуждении и положения об ускорении

Оговорка об ускорении требует, чтобы заемщик выплатил остаток по кредиту или столкнется с потерей права выкупа. Он отличается от AC тем, что кредитор может вызвать его, когда заемщик не выполняет платеж.

Другими словами, пункт об ускорении может потребовать от заемщика ускорить погашение кредита. Кроме того, кредитор может применить оговорку об ускорении, если кредитор пропускает налоговые платежи или становится неплатежеспособным.

Часто задаваемые вопросы

Что такое оговорка о продаже?

Оговорка о продаже - это другое название оговорки об отчуждении. В частности, заемщик должен полностью и немедленно выплатить ссуду, если он продает или передает имущество. Кредитор имеет право отказаться от оговорки, если он того пожелает.

Чем оговорка об отчуждении отличается от оговорки о продаже?

Нет разницы. Положение об отчуждении и положение о продаже - это два разных названия одного и того же пункта. Фактически, большинство ипотечных кредитов обычно включают AC и в большинстве случаев могут обеспечить соблюдение оговорки.

Что такое оговорка об эскалации в сфере недвижимости?

Оговорка об эскалации является необязательной частью предложения покупателя о покупке недвижимости. Если он присутствует, этот пункт дает покупателю право превзойти любые конкурирующие предложения на установленную сумму в долларах.Положение об эскалации защищает раннего участника торгов от более высоких ставок на недвижимость.

Следует ли мне включать в коммерческую ипотеку пункт об отчуждении?

Если «вы» являетесь кредитором, то ответ - да. AC защитит вас от ненужного кредитного риска по предполагаемой ипотеке. Если «вы» являетесь заемщиком, вы предпочли бы избегать AC. Ясно, что это повысит вашу гибкость при выбытии собственности посредством ипотеки.

Как Assets America ® могут помочь

Положение об отчуждении является общей частью большинства ипотечных кредитов на недвижимость. Если вы ищете ипотеку CRE или другое финансирование, Assets America ® готова предоставить кредиты на сумму не менее 5 миллионов долларов и более. Свяжитесь с нами сегодня, чтобы получить быстрое и профессиональное обслуживание в соответствии с вашими потребностями.

Статьи по теме

Связаться

Примечание: для этого содержимого требуется JavaScript.

PPT - «Отчуждение родителей» Что это такое? Что ты можешь сделать? Как это связано со злоупотреблением? 27 марта 2014 г. Презентация PowerPoint

  • «Отчуждение родителей» Что это такое? Что ты можешь сделать? Как это связано со злоупотреблением? 27 марта 2014 г. Тамар Вительсон, директор по правовым вопросам, METRAC Виктория Старр, юрист, Семейное право Старр Финансирование:

  • METRAC METRAC, Столичный комитет действий по борьбе с насилием в отношении женщин и детей • работает над прекращением насилия в отношении женщин и молодежи и дети • некоммерческая общественная организация www.metrac.org Программа общественного правосудия METRAC • предоставляет доступную правовую информацию и образование для женщин и поставщиков услуг • фокусируется на законодательстве, которое затрагивает женщин различного происхождения, особенно тех, кто подвергается насилию или жестокому обращению. Обучение семейному праву для женщин в Онтарио - FLEW • предоставляет информацию о правах и возможностях женщин в соответствии с семейным законодательством Онтарио • на 14 языках, в доступных форматах, в Интернете и в печатном виде www.onefamilylaw.ca www.undroitdefamille.ca

  • Докладчики Виктория Старр Семейный адвокат / Медиатор / Арбитр, Семейное право Старра , Торонто Тамар Уительсон Директор по правовым вопросам, METRAC

  • Обсуждаемые темы • Что означает «родительское отчуждение»? • Разумное поведение ребенка • Признаки родительского отчуждения • Является ли насилие частью картины? • Что делать: • Во внесудебном порядке • Обратиться в суд • Что такое служба адвоката по делам детей? • Заключение • Дополнительные ресурсы Актуальны на дату презентации вебинара: 27 марта 2014 г.

  • Что означает «родительское отчуждение»?

  • Что означает «родительское отчуждение»? • Термин «синдром родительского отчуждения» введен детским психиатром Ричардом Гарднером (1985, США) • Гарднер описал состояние, при котором ребенок критикует и отдаляется от одного из родителей без причины • обычно после разлучения с родителями • обычно другой родитель обвиняется во влиянии, внушении или «отравлении» взглядов ребенка

  • Что означает «родительское отчуждение»? • «Синдром родительского отчуждения» не является медицински признанным расстройством • Наблюдения Гарднера были ограниченными, сосредоточенными на случаях опеки над детьми, в которых, по его мнению, отцов «ложно обвиняли» в жестоком обращении с детьми • Высокая конфликтность разлучения родителей с детьми может повлиять на детей во многих отношениях: • сильно связь с одним из родителей • расстояние или отчуждение от другого родителя • может или не может быть связано с насилием

  • Что означает «родительское отчуждение»? • Ребенок, который постоянно выражает необоснованные негативные чувства и убеждения о родителе, несоразмерные фактическому опыту ребенка с этим родителем, является законной причиной для беспокойства • например, гнева, ненависти, неприятия, страха • Может быть названо «родительским отчуждением»

  • Разумное поведение ребенка

  • Разумное поведение ребенка • Когда родители разводятся, ссорятся из-за опеки над ребенком, ребенок обычно чувствует: • печаль • вину • защищает одного или обоих родителей • гнев у одного или обоих родителей • конфликт из-за лояльности одному или обоим родителям • необходимость уменьшить конфликты и плохие чувства

  • Разумное поведение ребенка • Обоснованное поведение ребенка или имеющее разумное объяснение не является «родительским отчуждением» • Напряжение, напряжение, дистанция в отношениях с одним из родителей не всегда являются «родительским отчуждением» • Существуют ожидаемые и типичные причины почему ребенок может чувствовать себя более положительно / отрицательно с каждым из родителей

  • Разумное поведение ребенка • Некоторые объяснимые причины положительных / отрицательных чувств ребенка к одному из родителей: • больший комфорт с обычным основным опекуном • беспокойство о разлуке при уходе комфортная среда • идентичность с родителем того же пола или интересов • предпочтение большего материального комфорта и / или меньшего количества требований к поведению

  • Разумное поведение ребенка • Разумные положительные / отрицательные чувства ребенка к одному из родителей, связанные с распадом семьи: • гнев на покидающего родителя • моральное суждение о поведении родителя • сочувствие или беспокойство по поводу отвергнутого родителя • нарушение социальной жизни и рутины • неприязнь к новому партнеру или сводным братьям и сестрам родителя

  • Разумное поведение ребенка • Признаки разумного поведения ребенка: • отрицательное отношение к отвергнутому родителю является поводом со временем • негативное отношение может смешиваться с позитивным отношением и привязанностью • негативное отношение может быть направлено на обоих родителей в разное время

  • Разумное поведение ребенка • Поведение, связанное с жестоким обращением или пренебрежением, например: • ребенок подвергался / подвергался физическому, сексуальному или иному насилию со стороны одного из родителей или кем-либо еще, когда находился на попечении родителя • ребенок был свидетелем насилия или жестокого обращения со стороны одного из родителей в отношении кого-либо другого • ребенок подвергался угрозе или имеет разумные опасения причинить вред со стороны родителя • потребности ребенка находятся или оставались без присмотра родителем • ребенок был оставлен родителем

  • Признаки «родительского отчуждения»

  • Признаки «родительского отчуждения» • Контекст • рост числа жалоб на «родительское отчуждение» (PA ) в делах об опеке над детьми в Канаде • с 1989 по 2008 год 60% исков со стороны ПА были удовлетворены • вероятность того, что мама будет считаться «отчуждающим» родителем, в 2 раза выше o иметь опеку или проводить большую часть времени с ребенком) • папа в 3 раза чаще требовал ПП, который не поддерживался

  • Признаки «родительского отчуждения» • Негативное поведение ребенка становится все более серьезным, например: • чувство давления и конфликт лояльности между родителями • снижение давления за счет поддержки одного из родителей • принятие более негативных взглядов на отвергнутого родителя • сопротивление контакту с отвергнутым родителем, даже если в прошлом контакт был положительным • крайний гнев и полное неприятие отчужденного родителя

  • Признаки «родительского отчуждения» • Беспокойство по поводу поведения ребенка возникает, когда нет разумного или оправданного объяснения • мнение родителей одностороннее; один родитель «хороший», а другой «плохой» • по отношению к отвергнутому родителю: • порочная реакция или ненависть - словесная и физическая • негативная по отношению к семье, друзьям, домашним животным, имуществу • обвиняется в разлуке и текущих жизненных условиях • причины неприятие ложно, иррационально, банально

  • Признаки «родительского отчуждения» • взгляд родителей однобок; один родитель «хороший», а другой «плохой» • по отношению к любимому родителю: • беспокоится о родителе • заботится о родителе или чувствует необходимость заботиться о нем • защищает родителей • отрицает беспокойство или защиту родителей • имитирует то, что говорит родитель без индивидуального взгляда • родитель идеализирован

  • Признаки «родительского отчуждения» • Предпочитаемый родитель (отчуждающий) • прямые или косвенные признаки поощрения неприятия или отчуждения другого родителя, такие как: • редко разговаривает о другом родителе или регулярно говорит негативные вещи о другом родителе • отрицает, что у другого родителя есть какие-либо положительные качества • мешает ребенку общаться с другим родителем • позволяет ребенку решать, когда и когда ему посещать • расстраивается, если ребенок посещает • не поощряет телефонные звонки, электронную почту, день рождения или празднование другого родителя

  • Признаки «родительского отчуждения» • Предпочитаемый родитель • поощряет отказ другого родителя: • отправляет сообщения через ребенка, pu ребенок посередине • игнорирует или уничтожает сообщения от другого родителя ребенку • говорит о другом родителе с пренебрежением • заставляет ребенка чувствовать себя виноватым за любое положительное чувство по отношению к другому родителю • необоснованно изображает другого родителя как вредного для ребенка • обсуждает юридические вопросы / разлучение проблемы с ребенком • просит ребенка шпионить за другим родителем или хранить секреты от него • угрожает прекратить привязанность, если другой родитель не отвергнут

  • Признаки «родительского отчуждения» • Поведение отвергнутого родителя может усугубить ситуацию, например : • говорит негативные вещи о других родителях • заставляет ребенка чувствовать себя виноватым • игнорирует или отвергает чувства ребенка • спорит с ребенком, пытается убедить или наказать, чтобы изменить поведение • слишком строгие правила или полное отречение и отказ от ребенка • обсуждает юридические вопросы / вопросы разлучения с ребенком • отправляет сообщения с ребенком, помещает ребенка посередине

  • Ведущие Виктория Старр Семейный адвокат / Меди советник / арбитр, Старр Семейное право, Торонто Тамар Уительсон Юридический директор, METRAC

  • Является ли злоупотребление частью общей картины?

  • Является ли злоупотребление частью картины? • Ричард Гарднер изобрел ярлык «Синдром родительского отчуждения», чтобы бороться с заявлениями о сексуальном насилии над детьми в отношении отцов, которые он считал обычно ложными. • Исследования показывают, что 50-70% заявлений о сексуальном насилии над детьми являются обоснованными. • Страх ребенка и неприятие насилие со стороны родителей является оправданным, а не «родительским отчуждением» • Законная забота родителей о безопасности ребенка - это не «родительское отчуждение»

  • Является ли насилие частью общей картины? • Жестокое обращение и насилие со стороны партнера • критика и недооценка одного из родителей перед ребенком другим родителем является формой насилия в отношении домашнего партнера • поощрение ребенка к безосновательному отказу от родителей может быть продолжением жестокого обращения со стороны партнера • риск жестокого обращения и насилия со стороны партнера возрастает сразу после разлучения • битвы за опеку могут использоваться как инструмент для нападения на родительскую компетентность, личность и достоинство человека • вмешательство в отношения матери и ребенка может быть глубоко разрушительной тактикой жестокого обращения с женщиной

  • Жестокое обращение - часть картины? • Жестокое обращение с детьми • право ребенка на значимые и выгодные отношения с обоими родителями находится под угрозой или утрачено • отчуждающий родитель использует отсутствие у ребенка власти и контроля • риск причинения вреда ребенку из-за «родительского отчуждения» • Кратковременный • стресс • эмоциональный стресс • брать на себя обязанности взрослых по защите любимого родителя • чувство вины или сожаления по поводу потери отвергнутого родителя • здоровье: депрессия, членовредительство, проблемы с питанием, порезы

  • Является ли насилие частью общей картины? • Риски для ребенка от «родительского отчуждения» • Долгосрочные (все еще исследуются) • продолжающиеся эмоциональные расстройства • низкая самооценка; вера в недостатки, такие как отвергнутый родитель • постоянная зависимость от любимого родителя • страх потери любимого родителя • негибкое черно-белое восприятие мира • самообвинение • депрессия • трудности в межличностных отношениях

  • Докладчики Виктория Старр Семейный адвокат / Медиатор / Арбитр, Семейное право Старра, Торонто Тамар Уительсон Юридический директор, METRAC

  • Что делать: Внесудебно

  • Что делать: Внесудебно Советы, чтобы избежать или иметь дело с «Родительскими» Отчуждение »• Оба родителя должны: • соблюдать условия соглашения об опеке или постановления суда • сохранять позитивное отношение к ребенку • избегать негативного отношения к другому родителю • не вовлекать ребенка в юридические или родительские дискуссии • не использовать ребенка в качестве мессенджера между родителями • использовать онлайн программа для общения с другим родителем • e.г. Наш семейный мастер • ведет личный учет положительных действий и проблем • сохраняет или копирует все заметки, карточки, документы, электронную почту, текстовые сообщения, записи телефонных звонков

  • Что делать: вне суда • Услуги по поддержке родителей • Поговорите с юристом • Курс для родителей • адаптирован к возрасту ребенка • чтобы лучше понимать потребности и проблемы ребенка • реагировать и позитивно взаимодействовать с ребенком • Курс разрешения конфликтов • специально для разлученных родителей • для улучшения общения, уважения, доверия • e.г. Семьи в переходный период • Специалист в области психического здоровья • эксперт по разлучению родителей с частыми конфликтами • более конкретный подход к отдельным родителям и ребенку • помогает разумно реагировать на сложные ситуации

  • Что делать: вне суда • Альтернативное разрешение споров (ADR ) • проконсультируйтесь с юристом • для разрешения споров между родителями • посредничество (лучше всего на ранней стадии) • координатор по воспитанию детей • арбитраж • См. Веб-семинар: «Конфликт, суд или другой путь? Разные способы разрешения семейного спора »www.onefamilylaw.ca/en/webinar/

  • Что делать: во внесудебном порядке • Услуги по поддержке ребенка • Поговорите с юристом • Детским терапевтом • эмоциональный выход и консультирование • Отчет эксперта по психическому здоровью • Отчет о взглядах ребенка и предпочтения; высказать мнение • Краткая сфокусированная оценка • Отчет о конфликте между родителями и его влиянии на ребенка • Предложить идеи для практических решений • Общество помощи детям • может помочь или направить ребенка и семью в общественные службы • может вмешаться, если CAS считает, что ребенок нуждается в защите

  • Что делать: во внесудебном порядке • Семейное консультирование • должен обладать опытом в вопросах «родительского отчуждения» и отказа ребенка от родителей (отчуждения) • выявить ваши опасения по поводу отношений между родителем и ребенком • ребенок, оба родителя, новые партнеры, другие члены семьи должны подготовиться к посещению • только родитель с опекой может согласиться привлечь ребенка • подумайте: будет ли консультирование конфиденциальным (закрытым) или открытым, с профессиональным отчетом и рекомендациями

  • Что делать: вне суда • Имейте в виду: вы можете оказаться в суде • курсы, консультации, оценки и отчеты могут быть просмотрены другим родителем в ходе судебного разбирательства • «вне суда» информация может стать доказательством в суде • вы можете заранее договориться о том, что документ не будет использоваться в суде и эксперт не будет вызван в качестве свидетеля • если это в ваших интересах, вы можете заранее договориться о том, что документ и свидетель могут будет использоваться в суде

  • Докладчики Виктория Старр Адвокат по семейным делам / Посредник / Арбитр, Закон о семейном праве Старра, Торонто Тамар Уительсон Юридический директор, METRAC

  • Что делать: Обращение в суд

  • Что Что нужно сделать: обращение в суд • Другие решения не работают • Участие суда может быть целесообразным • Суд наделен широкими полномочиями, может приказать одно или несколько из следующего: • попросить судью предупредить стороны о поведении • попросить судью «вести дело» и продолжайте рассмотрение дела • Приказ о пересмотре дела: стороны возвращаются в суд каждую неделю или две, чтобы сообщить об этом

  • Что делать: обращение в суд • Суд может: • приказать «Оценка по Разделу 30» (в соответствии с Онтарио Закон о реформе законодательства о детях) • в случае опеки / доступа суд может назначить специалиста для «оценки и отчета» о потребностях ребенка и о том, могут ли родители удовлетворить эти потребности • Суд может приказать родителям и ребенку присутствовать на оценке • Запрос участие офиса юриста по делам детей

  • Что делать: обращение в суд • Суд может приказать: • родителю или ребенку принять участие в курсах или консультациях, таких как: • родительские обязанности, разрешение конфликтов, индивидуальные или семейная терапия • психологическая оценка • краткая сфокусированная оценка • очень конкретное соглашение о воспитании детей • контролируемые обмены детьми • контролируемые визиты с ребенком • правоохранительные органы

  • Что делать: обращение в суд • Суд может распорядиться: • супружеская поддержка сокращена для оплаты консультирования • родитель объявлен «досадным» • родитель должен оплатить судебные издержки другого родителя • родитель «неуважительно» к суду и назначил наказание, такое как штраф или тюремное заключение • ограничение или увеличение времени, которое родители проводят с ребенком; • изменение опеки над ребенком; • отсутствие контактов родителей с ребенком.

  • Что такое офис адвоката по делам детей?

  • Что такое офис адвоката по делам детей? • Офис адвоката по делам детей Онтарио (OCL) • бесплатные финансируемые государством юристы и клинические следователи, которые будут помогать суду в оказании помощи детям до 18 лет • Суд или, как правило, по запросу одного из родителей может запросить OCL для участия в деле • OCL может: • Не рассматривать дело • назначить юриста для отчета в суде о взглядах и предпочтениях ребенка и занять позицию от имени ребенка • провести «клиническое расследование» и дать рекомендации родителям и суду • определить силу, последовательность и независимость от взглядов и предпочтений ребенка

  • Что такое офис детского юриста? • выдвигает позицию от имени ребенка • дает рекомендации суду • позиция может не отражать заявленные взгляды и предпочтения ребенка • не представляет ни одного из родителей • не принимает инструкции от родителей • может поговорить с родителями и другими людьми, чтобы получить дополнительную информацию о ребенке

  • Заключение • Серьезные конфликты между родителями и разлучением с ними споров об опеке могут повлиять на детей и их родительские отношения • Обоснованный отказ от родителей не является «родительским отчуждением» • Убедитесь, что договоренности и постановления суда подробно описаны • Соблюдайте соглашения об опеке и постановления • Сохраняйте позитивный настрой с ребенком • Рассмотрите возможность внесудебной поддержки • Проконсультируйтесь с юристом • Не ждите, примите меры раньше, чем позже

  • Ведущие Виктория Старр Семейный адвокат / Медиатор / Арбитр, Семейное право Старра, Торонто Тамар Уительсон Директор по правовым вопросам, METRAC

  • Дополнительные ресурсы

  • Основная информация в Интернете Министерство генерального прокурора www.attorneygeneral.jus.gov.on.ca/english/ • 1-800-518-7901 (бесплатно) • 1-877-425-0575 (TTY) Информационная программа по семейному праву (FLIP) www.legalaid.on.ca/ en / get / flip.asp Информационные центры по семейному праву (FLIC) www.legalaid.on.ca/en/getting/type_family.asp Центры услуг по семейному праву (FLSC) www.legalaid.on.ca/en/contact/contact. asp? type = flsc Обучение женщин семейному праву (FLEW) www.onefamilylaw.ca/en/resources/ Сеть правосудия по делам женщин Онтарио (OWJN) www.owjn.org

  • Загрузить Подробнее ...

    Что это означает и почему

    Отчуждение родителей - это когда отношения одного родителя со своим ребенком нарушаются другим родителем - может иметь разрушительные последствия.

    Многие юристы и психологи знают об отчуждении родителей на протяжении десятилетий. Но по политическим и личным причинам есть и другие, кто отрицают, что такое существует.

    К сожалению, эти юридические и профессиональные дебаты привели к неправильным представлениям о том, что такое отчуждающее поведение родителей.

    В результате у многих людей нет слова, чтобы описать или обозначить свой опыт или понять, что они видят в происходящем с другими. Это затрудняет поиск решений.

    Пора забыть о спорах о существовании родительского отчуждения и вместо этого понять, каково реальное поведение, чтобы мы больше не позволяли использовать его для причинения вреда другим.

    Итак, что это за поведение и что о нем говорят проведенные исследования?

    Что это?

    Во-первых, давайте проведем различие между термином «синдром родительского отчуждения» и родительским отчуждением. Родительское отчуждение включает в себя поведение, которое родитель делает, чтобы навредить или разрушить отношения между ребенком и другим родителем.

    С другой стороны, синдром

    родительского отчуждения был придуман доктором Ричардом Гарднером в 1985 году и описывает конечный результат или влияние такого поведения на ребенка. Среди клиницистов и юристов ведутся споры о том, является ли ПА реальным синдромом или нет. В этой статье основное внимание уделяется поведению отчуждения родителей, а не синдрому отчуждения родителей.

    Термин «отчуждение родителей» отсутствует в Диагностическом и статистическом руководстве по психическим расстройствам (DSM, которое представляет собой руководство, предлагающее общий язык и стандартные критерии, которые психиатры используют для классификации психических расстройств).Однако «ребенок, пострадавший от расстройства родительских отношений (CAPRD)» - это термин, который был добавлен в самую последнюю редакцию DSM, DSM-5. CAPRD включает в себя отчуждающее поведение родителей, такое как ругательство родителей по отношению к ребенку. Некоторые авторы руководства уточнили, что CAPRD включает в себя весь спектр отчуждающего поведения родителей и их последствий.

    Что такое отчуждающее поведение?

    Отталкивающий родитель может ругать другого родителя в присутствии ребенка, чтобы завоевать его или ее лояльность.Или родитель может реконструировать прошлые события, чтобы заставить ребенка поверить в ужасные и неправдивые вещи о другом родителе, или помешать другому родителю проводить время с ребенком.

    Родитель также может чрезмерно вмешиваться (например, частые текстовые сообщения) в то время, которое другой родитель занимается с детьми, или делать ложные заявления о жестоком обращении, чтобы ограничить свое время с детьми на неопределенный срок. В результате ребенок может чувствовать себя крайне негативно по отношению к родителю-мишени по неоправданным и часто ложным причинам.

    Такое поведение часто возникает, когда отношения родителей заканчиваются, и может быть особенно острым, если после разлуки один из родителей не может их прекратить. Такое поведение часто усугубляется, если один из родителей выходит замуж повторно - он или она может захотеть начать все сначала и полностью «стереть» другого родителя. Но отчуждение родителей может произойти и тогда, когда родители все еще вместе.

    Отчуждение - это не то же самое, что отчуждение

    Родительское отчуждение часто путают с отчуждением, но это не одно и то же.

    Отчуждение может возникнуть, если родитель жесток или имеет недостатки, которые портят или усложняют его или ее отношения с ребенком. Например, у родителя может быть психическое заболевание или другая проблема, из-за которой ему сложно общаться с ребенком здоровым образом. В результате ребенок может не захотеть иметь много контактов с отчужденным родителем. В таких случаях ребенок будет выражать двойственное отношение к отчужденному родителю.

    Родительское отчуждение, с другой стороны, - это когда действия одного родителя намеренно нарушают отношения ребенка с другим родителем.В этих случаях ребенок почти не чувствует вины за свои негативные чувства по отношению к отчужденному родителю.

    Это различие является одной из причин, почему разъяснение в DSM-5 так важно. Клиницисты должны быть лучше обучены определять, когда имеет место родительское отчуждение, отчуждение или оба поведения.

    Как влияет на детей?

    Когда я беседовал с отчужденными родителями об их детях для моей новой книги, я узнал, что некоторые дети довольно устойчивы к поведению отчуждающего родителя.На самом деле ребенок может даже критически относиться к мотивам отчуждающего родителя.

    Однако это сопротивление ставит детей в затруднительное положение, если они также зависят от отчуждающего родителя. Многие дети живут «раздвоенной» жизнью, чтобы справиться с этой ситуацией. Другими словами, они ведут себя совершенно по-разному в зависимости от того, с каким родителем они находятся в данный момент.

    Большая часть того, что мы знаем о последствиях отчуждения родителей для детей, основано на небольших клинических или юридических исследованиях.До сих пор не проводилось крупномасштабного исследования распространенности родительского отчуждения или различных результатов для детей, не говоря уже о том, как результаты меняются с течением времени.

    Ограниченное исследование, которое было опубликовано по этой теме, предполагает, что отчужденные дети и родители страдают от многих негативных последствий. Они могут включать психологические расстройства, такие как тревога, депрессия, злоупотребление психоактивными веществами и даже размышления о самоубийстве или попытки самоубийства. Также может иметь место снижение успеваемости детей и снижение производительности труда родителей.

    Насколько распространено отчуждение родителей?

    Несмотря на растущее количество литературы об отчуждении родителей, мы не знаем, сколько людей испытывают такое поведение. Чтобы узнать больше, мы с коллегами опросили случайно выбранную выборку из 610 взрослых в Северной Каролине об их опыте родительского отчуждения.

    Мы обнаружили, что 13,4% родителей в нашей выборке сообщили, что они отчуждены от одного или нескольких своих детей. Из этих родителей 48 процентов сообщили, что переживания были тяжелыми.

    Важно прояснить, что мы не спрашивали, были ли люди объектом отчуждающего поведения. Мы только спросили, чувствуют ли они себя отчужденными от своих детей. Это различие важно, потому что, вероятно, гораздо больше родителей испытывают отчуждающее поведение, но дети еще не отчуждены.

    Мы обнаружили, что отцы несколько чаще сообщали о жертвах, чем матери, но разница не была статистически значимой.

    Возможно, некоторые из родителей, которые ответили на наш опрос, на самом деле были отчужденными родителями. Исследования, представленные в моей книге, показывают, что многие отчуждающие родители на самом деле обвиняют другого родителя в отчуждающем поведении.

    Сейчас мы с коллегами хотим провести более крупный общенациональный опрос, чтобы оценить распространенность отчуждения родителей. Мы также хотим изучить типы семей, которые страдают от отчуждения родителей, и то, как правовая система, социальные системы и отношения способствуют этому.

    Стереотипы могут привести к отчуждению

    Когда я начал интервьюировать родителей для своей книги «Плохие родители: как институты и общества способствуют отчуждению детей от их любящих семей», стало ясно, что многие отчуждающие родители используют гендерные стереотипы и стереотипы воспитания, чтобы завоевать расположение учителей, друзей и даже судьи и психологи для достижения своих целей.

    Например, если отец говорит учителю своей дочери, что ее мать работает полный рабочий день и не заботится о ней, это утверждение может активировать стереотипы о том, какой должна быть «хорошая» мать.В свою очередь, мать тогда рассматривается учителем как менее эффективный родитель, чем он сам.

    Результаты онлайн-опроса, который я провел с моими коллегами, демонстрируют, что гендерные стереотипы могут играть важную роль в создании отчуждения.

    Мы попросили 228 родителей, более половины из которых были женаты, оценить большое количество родительских форм поведения по тому, насколько они приемлемы для матери, отца или одного из родителей (без указания пола).

    Мы обнаружили, что когда люди слышат о матери, которая ругает отца их ребенку или проявляет другое отчуждающее поведение, их поведение оценивается как более приемлемое, чем если бы отец поступал так же.

    Хотя участники исследования не считали родительское отчуждающее поведение в целом приемлемым, они оценили такое поведение как более приемлемое для матери, чем для отцов.

    К сожалению, многие люди, не затронутые отчуждением родителей, не видят в этом проблемы, которая их беспокоит. Это считается частным делом или вопросом, подлежащим рассмотрению в суде.

    Нам нужно больше исследований отчуждающего поведения, и мы нуждаемся в большем внимании общественности к этой проблеме, чтобы защитить детей и семьи.

    Эта статья изначально была опубликована на сайте The Conversation. Прочтите оригинальную статью.

    17 стратегий отчуждения - Отчуждение родителей в Европе

    Beyond the High Road: ответ на 17 стратегий родительского отчуждения без ущерба для вашей морали и вреда вашему ребенку. Эми Бейкер и Пол Файн, май 2008 г.

    Если на вас повлияли некоторые из приведенных ниже стратегий, возможно, это является случаем родительского отчуждения.

    Стратегия 1: Плохая речь
    Стратегия 2: Ограничивающий контакт
    Стратегия 3: Вмешательство в общение
    Стратегия 4: Вмешательство в символическое общение
    Стратегия 5: Отказ от любви
    Стратегия 6: Говорение Родитель, ориентированный на ребенка, не любит его или ее
    Стратегия 7: Принуждение ребенка к выбору
    Стратегия 8: Создание впечатления, что целевой родитель опасен
    Стратегия 9: Доверие ребенку
    Стратегия 10: Принуждение Ребенок должен отвергнуть целевого родителя
    Стратегия 11: Просить ребенка шпионить за целевым родителем
    Стратегия 12: Просить ребенка сохранить секреты целевого родителя
    Стратегия 13: Обращение к целевому родителю по имени
    Стратегия 14: Обращение к отчиму как «мама» или «папа» и побуждение ребенка делать то же самое
    St rategy 15: Утаивание медицинской, академической и другой важной информации от целевого родителя / исключение имени целевого родителя из медицинских, академических и других соответствующих документов
    Стратегия 16: Изменение имени ребенка для устранения связи с целевым родителем
    Стратегия 17 : Выращивание зависимости

    Если вы являетесь специалистом в области здравоохранения или юриспруденции и хотели бы узнать больше о родительском отчуждении, пожалуйста, посетите наш раздел Education или опубликованные статьи и статьи об родительском отчуждении, пожалуйста, посетите наш БЕСПЛАТНЫЕ справочные материалы для участников.

    Оставить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *