Глава 11 ГК РФ. Исчисление сроков
Глава 11 ГК РФ. Исчисление сроковАктуально на:
19 июля 2021 г.
Гражданский кодекс, N 51-ФЗ | глава 11 ГК РФ
Постоянная ссылка на документ
- URL
- HTML
- Текст
URL документа [скопировать]
<a href=»»></a>
HTML-код ссылки для вставки на страницу сайта [скопировать]
[url=][/url]
BB-код ссылки для форумов и блогов [скопировать]
—
в виде обычного текста для соцсетей и пр. [скопировать]
Скачать документ в формате
Изменения документа
Постоянная ссылка на документ- URL
- HTML
- BB-код
- Текст
URL документа [скопировать]
<a href=»»></a>
HTML-код ссылки для вставки на страницу сайта [скопировать]
[url=][/url]
BB-код ссылки для форумов и блогов [скопировать]
—
в виде обычного текста для соцсетей и пр. [скопировать]
Составить подборку
Анализ текста
Идет загрузка…
Гл. 11 ГК РФ. ИСЧИСЛЕНИЕ СРОКОВ
Документы Пленума и Президиума Верховного суда по ГК РФ ч. 1
Все документы >>>
Законы Российской Федерации по ГК РФ ч. 1
Все документы >>>
Указы и распоряжения Президента Российской Федерации по ГК РФ ч. 1
Указ Президента РФ от 20.05.2021 N 301
«О подготовке кадров для федеральной государственной гражданской службы по договорам о целевом обучении» (вместе с «Положением о порядке заключения договора о целевом обучении между федеральным государственным органом и гражданином Российской Федерации с обязательством последующего прохождения федеральной государственной гражданской службы»)
Распоряжение Президента РФ от 14.10.2020 N 255-рп
«О назначении официальных представителей Президента Российской Федерации при рассмотрении палатами Федерального Собрания Российской Федерации проектов федеральных законов»
Приказ Управления делами Президента РФ от 29.12.2010 N 566
«Об утверждении Порядка согласования распоряжения особо ценным движимым имуществом, закрепленным за федеральными бюджетными учреждениями, подведомственными Управлению делами Президента Российской Федерации, либо приобретенным федеральными бюджетными учреждениями за счет средств, выделенных учредителем»
Все документы >>>
Постановления и распоряжения Правительства Российской Федерации по ГК РФ ч. 1
Постановление Правительства РФ от 04.05.2012 N 442 (ред. от 12.07.2021)
Постановление Правительства РФ от 18.06.2021 N 931
«О государственной поддержке российских организаций на компенсацию части затрат в целях создания новой конкурентоспособной промышленной продукции, связанных с проведением научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ и (или) омологацией существующей промышленной продукции для внешних рынков, и признании утратившими силу постановления Правительства Российской Федерации от 8 июля 2020 г. N 1007 и отдельного положения акта Правительства Российской Федерации» (вместе с «Правилами
Все документы >>>
Нормативные акты министерств и ведомств Российской Федерации по ГК РФ ч. 1
Все документы >>>
ГК РФ — Глава 11
Раздел I. ОБЩИЕ
ПОЛОЖЕНИЯ |
Глава 11. ИСЧИСЛЕНИЕ СРОКОВ
Статья 190. Определение срока
Установленный законом, иными правовыми актами, сделкой или назначаемый судом срок определяется календарной датой или истечением периода времени, который исчисляется годами, месяцами, неделями, днями или часами.
Срок может определяться также указанием на событие, которое должно неизбежно наступить.
Статья 191. Начало срока, определенного периодом времени
Течение срока, определенного периодом времени, начинается на следующий день после календарной даты или наступления события, которыми определено его начало.
Статья 192. Окончание срока, определенного периодом времени
1. Срок, исчисляемый годами, истекает в соответствующие месяц и число последнего года срока.
К сроку, определенному в полгода, применяются правила для сроков, исчисляемых месяцами.
2. К сроку, исчисляемому кварталами года, применяются правила для сроков, исчисляемых месяцами. При этом квартал считается равным трем месяцам, а отсчет кварталов ведется с начала года.
3. Срок, исчисляемый месяцами, истекает в соответствующее число последнего месяца срока.
Срок, определенный в полмесяца, рассматривается как срок, исчисляемый днями, и считается равным пятнадцати дням.
Если окончание срока, исчисляемого месяцами, приходится на такой месяц, в котором нет соответствующего числа, то срок истекает в последний день этого месяца.
4. Срок, исчисляемый неделями, истекает в соответствующий день последней недели срока.
Статья 193. Окончание срока в нерабочий день
Если последний день срока приходится на нерабочий день, днем окончания срока считается ближайший следующий за ним рабочий день.
Статья 194. Порядок совершения действий в последний день срока
1. Если срок установлен для совершения какого-либо действия, оно может быть выполнено до двадцати четырех часов последнего дня срока.
Однако если это действие должно быть совершено в организации, то срок истекает в тот час, когда в этой организации по установленным правилам прекращаются соответствующие операции.
2. Письменные заявления и извещения, сданные в организацию связи до двадцати четырех часов последнего дня срока, считаются сделанными в срок.
Расчет последнего дня срока. Как не совершить ошибку
11
сентября
2018
Расчет последнего дня срока. Как не совершить ошибку
Лопатин_Арбитражная практика_Расчет последнего дня срока
Скачать файлФайл добавлен | 11.09.2018 |
Презентация | .pdf (154 Кб) |
Общие правила исчисления сроков
Глава 11 ГК дает базовые правила расчета сроков. Срок определяется календарной датой или истечением периода времени, который исчисляется годами, месяцами, неделями, днями или часами. Срок может определяться также указанием на событие, которое должно неизбежно наступить (ст. 190 ГК).
Течение срока начинается на следующий день после календарной даты или наступления события, которым определено его начало (ст. 191 ГК РФ). При этом такая формула распространяется только на срок, указывающий на период времени.
В соответствии со статьей 192 ГК РФ срок может исчисляться годами, месяцами, днями, также он может быть установлен в полмесяца либо кратен кварталам.
При этом год истекает в соответствующий месяц и число последнего года срока (п. 1 ст. 192 ГК), месяц – в советующий день месяца. Если в месяце отсутствует соответствующий день (например, 30 февраля), то срок истекает в последний день месяца. Исчисление сроков в кварталах происходит по правилам, применимым к месяцам. Если стороны согласовали срок в неделях, то срок в таком случае истекает в соответствующий день последней недели срока.
Статья 194 ГК РФ содержит положения относительно расчета сроков при совершении действий в последний день: его нужно совершить до двадцати четырех часов такого дня. Если нужно совершить какое-либо действие в организации, то его нужно совершить не позднее часа, когда в этой организации по установленным правилам прекращается совершение данных действий. Если речь идет о передаче писем или иных документов, то их нужно сдать в отделение почтовой связи для пересылки соответствующей организации не позднее двадцати четырех часов последнего дня срока. В таком случае срок будет считаться соблюденным.
Если последний день срока приходится на нерабочий день, днем окончания будет считаться ближайший следующий за ним рабочий день (ст. 193 ГК). Следует особо подчеркнуть, что данное правило применимо исключительно к окончанию срока. Если срок начинает течь в выходной день, то он учитывается в подсчете как обычный календарный день[1].
Однако из этого правила окончания срока в нерабочий день есть исключение. Перевозчик обязан доставить груз, пассажира или багаж в пункт назначения в сроки, определенные в порядке, предусмотренном транспортными уставами и кодексами, а при отсутствии таких сроков – в разумный срок (ст. 792 ГК). Суды указывают на то, что перевозка является непрерывным транспортным процессом, регулируемым специальными нормами, поэтому при просрочке в доставке груза ст. 193 ГК РФ не применяется[2].
Участники гражданских правоотношений могут использовать и сроки, которых нет в законе. Например, минуты или часы. Рассчитывать их нужно по аналогии со ст. 192 ГК РФ. Так как минуты либо декады вполне отвечают принципам достижения правовой определенности, то применение их по аналогии с установленными ГК РФ единицами исчисления не противоречит закону. Как известно, достаточно распространенным является применение минут при исчислении сроков в страховании, в договорах проката либо при предоставлении эфирного времени для рекламы.
Процессуальные сроки
Процессуальный закон предусматривает практически идентичные правила исчисления сроков с правилами, закрепленными в ГК. Однако в арбитражном процессе есть одна существенная оговорка – в сроки, исчисляемые днями, не включаются нерабочие дни (ч. 3 ст. 113 АПК РФ).
На практике эту особенность иногда не учитывают даже суды. Суд первой инстанции вынес решение 5 мая 2017 года. 30 мая 2017 года заявитель направил апелляционную жалобу. Однако суд вернул жалобу со ссылкой на пропуск 15-дневного срока на обжалование. По мнению апелляционного суда срок истек 26 мая 2017 года. Кассационная инстанция поправила нижестоящий суд и напомнила, что нерабочие дни не учитываются. В этой ситуации первый день срока на обжалование – 10 мая, последний – 30 мая. Заявитель не пропустил срок на подачу апелляционной жалобы[3].
В гражданском процессе сроки исчисляются календарными днями, а в арбитражном – рабочими.
В договорах лучше предусмотреть порядок определения начала и окончания сроков
В договорах стороны часто используют такие единицы времени, как «рабочий день» и «банковский день». Эти термины могут вызвать проблемы, если в соглашении не установлено значение, позволяющее достоверно установить волю сторон.
Календарный день. По общему правилу при исчислении сроков днями по ГК применяются календарные дни. Календарный день – период времени продолжительностью двадцать четыре часа. Календарный день имеет порядковый номер в календарном месяце (Федеральный закон от 03.06.2011 № 107-ФЗ «Об исчислении времени»).
Таким образом, при исчислении сроков календарными днями необходимо руководствоваться количеством всех дней в предусмотренный период времени, в том числе учитывая особенности февраля. В большинстве случаев сложности при использовании такого подхода не возникают.
Рабочий день. Если стороны не согласовали иного толкования понятия рабочего дня, то, по общему правилу, рабочий день исчисляется по нормам трудового законодательства (ст. 111, 112 Трудового кодекса Российской Федерации). Суды, как правило, принимают за нерабочие дни субботу и воскресенье[4], а также праздничные выходные дни, если иное не применимо, например, в случае установления шестидневной рабочей недели[5]. При установлении сроков в рабочих днях важно помнить, что Правительство может перенести выходные дни. Поэтому в некоторых случаях будний день, на который не выпал нерабочий праздничный день, может быть на основании постановления Правительства РФ установлен нерабочим. Это может повлиять на окончательный расчет сроков.
Банковский день. Понятия «банковского дня» в российском законодательстве нет. Существует определение «операционного дня», утвержденное Банком России в пункте 1.3 Положения о Плане счетов бухгалтерского учета для кредитных организаций и порядке его применения. По смыслу указанного положения «операционный день» – это период времени, в течение которого совершаются банковские операции.
Если в договоре стороны привязали сроки к банковским дням, но не уточнили это понятие, суды в большинстве случаев исчисляют такие сроки календарными днями[6]. Хотя существует и иная практика, которая приравнивает банковские дни к рабочим[7].
Если стороны намерены исчислять сроки не календарными днями, для снижения рисков, связанных с неправильным расчетом сроков, стоит включить в договор порядок определения начала и окончания сроков. Другой вариант — указывать конкретные даты, хотя это не всегда применимо.
По требованию потерпевшей стороны срок можно признать наступившим
Стороны часто привязывают начало течения сроков к наступлению какого-либо события. Такое событие должно наступить неизбежно (аб. 2 п. 1 ст. 190 ГК). На практике возникали споры относительного того, что считать событием, которое должно неизбежно наступить. Возможно ли считать началом срока сдачу работ либо поставку товара? Как разъяснял Президиум ВАС РФ в информационном письме от 11.01.2002 № 66 «Обзор практики разрешения споров, связанных с арендой», срок может определяться только указанием на такое событие, которое должно неизбежно наступить, то есть не зависит от воли и действий сторон. Хотя ВАС РФ впоследствии допустил отступление от данной позиции, например, если начальный момент периода выполнения подрядчиком работ определен указанием на действия заказчика или иных лиц, то предполагается, что такие действия будут совершены в срок, предусмотренный договором, а при его отсутствии – в разумный срок. В таком случае сроки выполнения работ считаются согласованными (пункт 6 информационного письма Президиума ВАС РФ от 25.02.2014 № 165 «Обзор судебной практики по спорам, связанным с признанием договоров незаключенными»).
Однако в связи с внесением изменений в статью 314 ГК РФ и появлением статьи 327.1 ГК РФ разъяснения ВАС РФ утратили свою актуальность. Как следует из смысла указанных статей, исчисление сроков может производиться, если возможно определить момент исполнения обязательства либо временной период, при этом исполнение обязанностей, осуществление, изменение и прекращение прав по обязательству могут быть обусловлены событием, в том числе зависящим от воли сторон. Например, если договором подряда предусмотрена обязанность заказчика произвести оплату аванса в течение 10 дней после начала работ, определенных в заявке заказчика (постановление Арбитражного суда Северо-Западного округа от 12.05.2017 по делу № А42-1728/2016). В данном случае судом установлено, что возможно установить сроки, которые согласовали стороны договора, даже с учетом того, что начало течения срока зависело от воли заказчика.
Сдерживающим фактором злоупотреблений сторон (чем и было обусловлено применение положения о событии, не зависящем от воли сторон) выступает возможность применения по требованию потерпевшей стороны положений ГК РФ о признании обстоятельства соответственно наступившим или ненаступившим. На это указал Пленум Верховного суда РФ в своем постановлении от 22.11.2016 № 54 «О некоторых вопросах применения общих положений Гражданского кодекса Российской Федерации об обязательствах и их исполнении», что также было подкреплено Обзором судебной практики ВС РФ № 2 (2017).
Таким образом, в настоящее время возможно согласование сторонами сделки в качестве начала течения срока событий, которые зависят от воли сторон либо от иных условий, наступление которых неочевидно. Однако стороны должны понимать риски, связанные с таким условием, так как в случае недобросовестного поведения контрагента факт наступления либо ненаступления события придется устанавливать в судебном порядке.
Исчисление сроков действия доверенности
На практике встречается неоднозначное толкование норм относительно начала и окончания срока действия доверенности.
В соответствии с пунктом 1 статьи 185 ГК РФ доверенностью признается письменное уполномочие, выдаваемое одним лицом другому лицу или другим лицам для представительства перед третьими лицами.
Как неоднократно указывал ВС РФ[8], доверенность представляет собой одностороннюю сделку, из которой возникает право поверенного выступать от имени доверителя. Следовательно, на расчет срока действия доверенностей в полной мере распространяются нормы Главы 11 ГК РФ, поскольку это не противоречит закону, одностороннему характеру и существу сделки (статьи 156 ГК РФ).
В пункте 1 статьи 425 ГК РФ установлено, что договор вступает в силу и становится обязательным для сторон с момента его заключения. Соответственно, так как к доверенности не применяются иные правила, то датой начала действия (вступления в силу) является момент ее заключения (выдачи). То есть она начинает действовать с момента ее выдачи (непосредственно после подписания). Суды применяют именно такой подход[9].
Существует также точка зрения, что доверенность начинает действовать на следующий день после даты ее выдачи. Особенно, в случае, если она выдана на определенный период времени, то применяются нормы статьи 191 ГК РФ. Такой подход представляется неверным, так как он противоречит логике самого института представительства. Лицо, приняв решение наделить полномочиями своего представителя в определенный момент, выражает свою волю путем подписания соответствующей доверенности. То есть ставя подпись под документом, доверитель тем самым уже передает полномочия поверенному, при этом не требуется какого-то особого порядка для «вступления в силу» такого внешнего выражения воли. Именно поэтому отсчет срока начала действия доверенности на следующий день является порочной практикой, нарушающей права доверителя. Более того, в данном случае можно руководствоваться и аналогией пункта 1 статьи 186 ГК РФ, в котором указано, что в случае, если доверенность не содержит срок действия, то она сохраняет свою силу в течение года со дня ее совершения.
Не смотря на указанную логику, стоит учитывать данный вопрос о начале течения срока в качестве риска. Так как доверенности выдаются не только для участия в судебном заседании, ссылки на судебную практику могут и не найти отклика у контрагента, либо у должностного лица. Именно поэтому при выдаче доверенности стоит подходить разумно к ее оформлению, указывая конкретные сроки ее действия, чтобы избежать любых возможных негативных последствий.
На практике возникают вопросы и относительно прекращения срока действия доверенности. Она прекращает свое действие (перестают действовать права) на следующий день после даты, указанной в самой доверенности, либо срока, на который она выдана, при этом действуют правила расчета окончания сроков, рассмотренные выше, в том числе и нормы статьи 193 ГК РФ о переносе окончания срока на ближайший рабочий день в случае окончания доверенности в нерабочий день.
Следует отметить, что некоторые суды не всегда придерживаются логики статьи 193 ГК РФ. Так, в постановлении ФАС МО от 18.07.2005 № КГ-А40/5455-05, апелляционном определении Саратовского областного суда от 05.05.2015 по делу № 33-2507 судами использована противоположная логика: доверенность, срок действия которой заканчивается в выходной день, перестает действовать в указанный день. Необходимо оговориться, что суды при этом никак не мотивировали данные выводы, поэтому проанализировать логику судов, допустивших такое толкование истечения сроков доверенности, невозможно. Представляется, что данная позиция все-таки ошибочна, так как противоречит нормам ГК РФ и позиции ВС РФ, учитывая единичность таких судебных актов, и не может выступать в качестве релевантной судебной практики.
Несмотря на то, что законодательство РФ и Верховный суд[10] содержат исчерпывающий ответ относительно истечения сроков исковой давности, приостановлении их течения и восстановления пропущенного срока, на практике встречаются случаи, когда иск подается в последние дни до истечения срока исковой давности лицом, неуполномоченным, либо с истекшей доверенностью на подписание для целей прерывания течения срока либо его последующего восстановления. Представляется, что такие действия не являются эффективными.
В соответствии с пунктом 1 статьи 204 ГК РФ срок исковой давности не течет со дня обращения в суд в установленном порядке за защитой нарушенного права на протяжении всего времени, пока осуществляется судебная защита нарушенного права.
Под установленным порядком в настоящей норме понимается соблюдение всех требований процессуального законодательства при подаче соответствующего заявления. Иными словами, исковое заявление должно содержательно соответствовать установленным критериям, к нему должны быть приложены соответствующие документы, соблюдены иные необходимые требования (например, о соблюдении досудебного порядка урегулирования спора).
В противном случае, такое заявление подлежит оставлению без движения до устранения нарушения (статья 128 АПК РФ, 136 ГПК РФ). Если нарушения будут устранены, то заявление считается поданным в день его первоначального поступления в суд и принимается к производству, соответственно, будет применяться и пункт 1 статьи 204 ГК РФ. Если же нарушение так и не будет устранено, то заявление подлежит возврату, а сроки исковой давности будут течь не прерываясь[11]. Также следует учитывать, что формулировка статьи 205 ГК РФ, а также Верховный суд указывают на то, что воспользоваться правом на восстановление пропущенного срока может исключительно физическое лицо, и то в исключительных случаях, связанных с его личностью. К таким обстоятельствам истечение срока доверенности, например, по недосмотру, не будет являться основанием для восстановления срока.
Вышеизложенные особенности являются лишь частью возникающих на практике проблем расчета сроков. На первый взгляд простой вопрос исчисления сроков при недостаточной его проработке, допустим на стадии согласования условий договора либо при рассмотрении споров в суде, может привести к негативным последствиям. В связи с чем юристам следует уделять больше внимания данному аспекту в своей практике, особенно в условиях продолжающейся реформы гражданского законодательства и выработки Верховным судом новых подходов при разрешении споров.
[1] Постановление ФАС Уральского округа от 25.01.2010 по делу № А50-3486/2009.
[2] Постановление Девятого арбитражного апелляционного суда от 21.10.2016 по делу № А40-182672/2014; определение ВС РФ от 05.06.2015 по делу № А56-34833/2013.
[3] Постановление АС Московского округа от 12.09.2017 по делу № А40-45436/2017.
[4] Постановление Семнадцатого арбитражного апелляционного суда от 22.11.2010 по делу № А60-23317/2009, постановление Восьмого арбитражного апелляционного суда от 13.05.2013 по делу № А46-30150/2012).
[5] Постановление Восьмого арбитражного апелляционного суда от 13.10.2016 по делу № А70-2071/2016.
[6] Постановления Арбитражного суда Северо-Кавказского округа от 23.12.2014 по делу № А32-12041/2014, ФАС Западно-Сибирского округа от 21.09.2009 по делу № А45-1535/2009, Пятнадцатого арбитражного апелляционного суда от 02.10.2015 по делу № А32-12617/2015.
[7] Постановления ФАС Уральского округа от 26.08.2013 по делу № А60-46805/2012, Семнадцатого арбитражного апелляционного суда от 09.03.2016 по делу № А71-10257/2015, Семнадцатого арбитражного апелляционного суда от 06.07.2011 по делу № А60-46145/2010.
[8] См., например, Обзор судебной практики Верховного суда Российской Федерации № 3 (2015), Определение Верховного суда РФ от 28.06.2011 № 18-В11-26.
[9] Постановления Тринадцатого арбитражного апелляционного суда от 14.11.2016 по делу № А56-23288/2016, Семнадцатого арбитражного апелляционного суда от 25.05.2011 А76-19276/2010.
[10] Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 29.09.2015 № 43 «О некоторых вопросах, связанных с применением норм Гражданского кодекса Российской Федерации об исковой давности».
[11] П. 17 постановление Пленума ВС РФ от 29.09.2015 № 43, постановление Одиннадцатого арбитражного апелляционного суда от 09.12.2015 по делу № А72-9082/2015, Апелляционное определение Красноярского краевого суда от 31.08.2016 по делу N 33-11655/2016.
Глава 11 гк рф.
Сроки – это моменты или периоды времени, наступление или прекращение которых влечет правовые последствия. Наступление или истечение установленного срока – это юридический факт.
Срок может определяться датой, указанием на событие, истечением периода времени (годы, месяцы, часы).
Срок устанавливается: законом, иными правовыми актами, сделкой, судом.
Начало течения срока. Начинается на следующий день после календарной даты, которой определено его начало.
Окончание течения срока.
— Срок, исчисляемый годами, истекает в соответствующем месяце и числе последнего года.
— Срок, исчисляемый месяцами, истекает в соответствующее число последнего месяца срока. Эти же правила применяются к сроку в полгода (6 месяцев), кварталами (3 месяца) – отсчет кварталов ведется с начала года. Если окончание срока приходится на такой месяц, где нет соответствующей даты, то истекает в последний день этого месяца.
— Срок, исчисляемый днями, заканчивается в последний день срока. Это правило применяется для срока в полмесяца (15 дней).
— Срок, исчисляемый неделями, истекает в соответствующий день последней недели срока.
Когда окончание срока приходится на нерабочий (выходной день), днем окончания срока считается ближайший рабочий день.
Если срок установлен для совершения какого-либо действия, оно может быть выполнено до 24 часов последнего дня срока. Выплата денег организации: срок истекает в тот час, когда в этой организации прекращаются соответствующие операции.
Виды сроков.
По основанию возникновения:
— законные
— договорные
— судебные
По правовым последствиям:
— правообразующие (истечение срока приобретательной давности)
— правоизменяющие
— правопрекращающие
По возможности изменения:
— императивные (большинство сроков корпоративного и наследственного права)
— диспозитивные (могут изменяться в договорах)
По степени определенности:
— абсолютно определенные (давностные сроки)
— относительно определенные (события)
— неопределенные (разумный срок)
Сроки осуществления гражданских прав – это сроки, в течение которых субъекты права могут реализовать возможности, заложенные в гражданском праве. Они делятся на:
Сроки существования гражданских прав: бессрочные (право собственности) и срочные (по доверенности).
Преклюзивные (пресекательные). Эти сроки дают лицу для осуществления своего права определенный срок, если лицо не осуществит свое право в течение этого срока, то право прекращается (хранение находки, содержание безнадзорных животных).
Претензионные. В течение срока должна быть предъявлена претензия, до обращения в суд.
Гарантийный срок. В течение его должник ручается за качественную, безотказную работу изделия.
Сроки исполнения обязанностей: общие (охватывают весь период исполнения обязанностей) и частные (их выделяют в пределах общего срока).
43. Понятие и виды сроков исковой давности. Последствия их истечения.
Исковой давностью признается срок для защиты права по иску лица, право которого нарушено (ст. 195 ГК РФ).
Общий срок исковой давности установлен в три года. Для отдельных требований законом могут быть установлены специальные сроки (сокращенные и длительные). Так, в соответствии со ст. 181 ГК РФ иск о применении последствий недействительности ничтожной сделки может быть предъявлен в течение десяти лет со дня, когда началось ее исполнение. Иск о признании оспоримой сделки недействительной и о применении последствий ее недействительности может быть предъявлен в течение года со дня прекращения насилия или угрозы, под влиянием которых была совершена сделка, либо со дня, когда истец узнал или должен был узнать об иных обстоятельствах, являющихся основанием для признания сделки недействительной.
На ряд требований сроки исковой давности вообще не распространяются. В частности:
на требования о защите личных неимущественных прав и других нематериальных благ, кроме случаев, предусмотренных законом;
требования вкладчиков к банку о выдаче вкладов;
требования о возмещении вреда, причиненного жизни или здоровью гражданина;
негаторный иск;
другие требования в случаях, установленных законом.
В любом случае сроки исковой давности и порядок их исчисления устанавливаются только законом и не могут быть изменены соглашением сторон. Сроки исковой давности – это императивные сроки.
Истечение срока исковой давности не означает невозможности истца обратиться в суд. При этом различают право на иск в процессуальном смысле и право на иск в материальном смысле. Право на иск в процессуальном смысле – право требовать судебного разбирательства, которое реализуется независимо от истечения исковой давности. Право на иск в материальном смысле – право на получение принудительной защиты, которое реализуется в пределах исковой давности. Требование о защите нарушенного права принимается к рассмотрению судом независимо от истечения срока исковой давности.
В отношении сроков исковой давности установлены определенные правила их применения и исчисления. Так, исковая давность применяется судом только по заявлению стороны в споре (пункт 2 статьи 199 ГК РФ), которыми являются истец и ответчик. В силу пункта 1 статьи 9 ГК РФ граждане и юридические лица по своему усмотрению осуществляют принадлежащие им гражданские права, включая право заявить в суде об истечении срока исковой давности. Поэтому заявление о пропуске срока исковой давности, сделанное третьим лицом, не является основанием для применения судом исковой давности, если соответствующее заявление не сделано стороной по спору. Заявление о применении исковой давности, сделанное одним из соответчиков, не распространяется на других соответчиков, в том числе и при солидарной обязанности (ответственности).
Истечение срока исковой давности, о применении которой заявлено стороной в споре, является основанием к вынесению судом решения об отказе в иске.
Должник или иное обязанное лицо, исполнившее обязанность по истечении срока исковой давности, не вправе требовать исполненное обратно, хотя бы в момент исполнения указанное лицо и не знало об истечении давности.
Течение срока исковой давности начинается со дня, когда лицо узнало или должно было узнать о нарушении своего права. Изъятия из этого правила устанавливаются Гражданским кодексом РФ и иными законами.
По обязательствам с определенным сроком исполнения течение исковой давности начинается по окончании срока исполнения.
По обязательствам, срок исполнения которых не определен либо определен моментом востребования, течение исковой давности начинается с момента, когда у кредитора возникает право предъявить требование об исполнении обязательства, а если должнику предоставляется льготный срок для исполнения такого требования, исчисление исковой давности начинается по окончании указанного срока.
По регрессным обязательствам течение исковой давности начинается с момента исполнения основного обязательства (ст. 200 ГК РФ).
ПОЛОЖЕНИЯ КОНЦЕПЦИИ.
1. Установить более дифференцированную градацию сроков исковой давности, увеличив указанные сроки для некоторых требований, например, требований о защите прав на земельные участки, требований о возмещении вреда, причиненного жизни или здоровью, требований, связанных с семейными и наследственными отношениями.
2. Законодательно возможно выработать компромиссную модель регулирования, которая, с одной стороны, исключала бы судебную защиту требований, возникших значительно ранее их осуществления (десять и более лет тому назад), но, с другой стороны, не вводила бы неприемлемо краткий для оборота срок судебной защиты обязательств до востребования (три года с момента возникновения обязательства).
3. Институты приостановления течения срока исковой давности и его перерыва не во всех случаях позволяют в полной мере обеспечить необходимую защиту кредитора, чьи права нарушены должником. Необходимо установить, что течение срока исковой давности после перерыва начинается заново лишь при ее перерыве совершением обязанным лицом действий, свидетельствующими о признании долга
4. Для целей развития альтернативных методов разрешения споров и защиты интересов их участников, законодательство должно предусматривать приостановление течения сроков исковой давности на срок альтернативного разрешения спора.
5. Перечень дополнительных требований, предусмотренный в статье 207 ГК, необходимо дополнить указанием на требования о процентах как наиболее распространенный в обороте вид дополнительных требований.
Необходимо дополнить статью 207 ГК указанием на то, что пропуск срока на предъявление к принудительному исполнению исполнительного листа о взыскании основного долга (основного требования) должен влечь истечение срока исковой давности по дополнительным требованиям.
6. Следует установить в законе правило о том, что дополнительные требования, возникшие после истечения срока исковой давности по основному требованию, рассматриваются как требования, по которым пропущен срок исковой давности.
Права несовершеннолетних
Семейный кодекс Российской ФедерацииГлава 11. Права несовершеннолетних детей
Статья 54. Право ребенка жить и воспитываться в семье
1. Ребенком признается лицо, не достигшее возраста восемнадцати лет (совершеннолетия).
2. Каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье, насколько это возможно, право знать своих родителей, право на их заботу, право на совместное с ними проживание, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам.
Ребенок имеет права на воспитание своими родителями, обеспечение его интересов, всестороннее развитие, уважение его человеческого достоинства.
При отсутствии родителей, при лишении их родительских прав и в других случаях утраты родительского попечения право ребенка на воспитание в семье обеспечивается органом опеки и попечительства в порядке, установленном главой 18 настоящего Кодекса.
ГАРАНТ:
См. комментарии к статье 54 СК РФ
Статья 55. Право ребенка на общение с родителями и другими родственниками
1. Ребенок имеет право на общение с обоими родителями, дедушкой, бабушкой, братьями, сестрами и другими родственниками. Расторжение брака родителей, признание его недействительным или раздельное проживание родителей не влияют на права ребенка.
В случае раздельного проживания родителей ребенок имеет право на общение с каждым из них. Ребенок имеет право на общение со своими родителями также в случае их проживания в разных государствах.
Информация об изменениях:
Федеральным законом от 25 ноября 2013 г. N 317-ФЗ в пункт 2 статьи 55 внесены изменения
См. текст пункта в предыдущей редакции
2. Ребенок, находящийся в экстремальной ситуации (задержание, арест, заключение под стражу, нахождение в медицинской организации и другое), имеет право на общение со своими родителями (лицами, их заменяющими) и другими родственниками в порядке, установленном законом.
ГАРАНТ:
См. комментарии к статье 55 СК РФ
Статья 56. Право ребенка на защиту
1. Ребенок имеет право на защиту своих прав и законных интересов.
Защита прав и законных интересов ребенка осуществляется родителями (лицами, их заменяющими), а в случаях, предусмотренных настоящим Кодексом, органом опеки и попечительства, прокурором и судом.
Несовершеннолетний, признанный в соответствии с законом полностью дееспособным до достижения совершеннолетия, имеет право самостоятельно осуществлять свои права и обязанности, в том числе право на защиту.
2. Ребенок имеет право на защиту от злоупотреблений со стороны родителей (лиц, их заменяющих).
При нарушении прав и законных интересов ребенка, в том числе при невыполнении или при ненадлежащем выполнении родителями (одним из них) обязанностей по воспитанию, образованию ребенка либо при злоупотреблении родительскими правами, ребенок вправе самостоятельно обращаться за их защитой в орган опеки и попечительства, а по достижении возраста четырнадцати лет в суд.
3. Должностные лица организаций и иные граждане, которым станет известно об угрозе жизни или здоровью ребенка, о нарушении его прав и законных интересов, обязаны сообщить об этом в орган опеки и попечительства по месту фактического нахождения ребенка. При получении таких сведений орган опеки и попечительства обязан принять необходимые меры по защите прав и законных интересов ребенка.
ГАРАНТ:
См. комментарии к статье 56 СК РФ
Информация об изменениях:
Федеральным законом от 24 апреля 2008 г. N 49-ФЗ в статью 57 настоящего Кодекса внесены изменения, вступающие в силу с 1 сентября 2008 г.
См. текст статьи в предыдущей редакции
Статья 57. Право ребенка выражать свое мнение
Ребенок вправе выражать свое мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего его интересы, а также быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства. Учет мнения ребенка, достигшего возраста десяти лет, обязателен, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам. В случаях, предусмотренных настоящим Кодексом (статьи 59, 72, 132, 134, 136, 143, 145), органы опеки и попечительства или суд могут принять решение только с согласия ребенка, достигшего возраста десяти лет.
ГАРАНТ:
См. комментарии к статье 57 СК РФ
Статья 58. Право ребенка на имя, отчество и фамилию
1. Ребенок имеет право на имя, отчество и фамилию.
2. Имя ребенку дается по соглашению родителей, отчество присваивается по имени отца, если иное не предусмотрено законами субъектов Российской Федерации или не основано на национальном обычае.
3. Фамилия ребенка определяется фамилией родителей. При разных фамилиях родителей ребенку присваивается фамилия отца или фамилия матери по соглашению родителей, если иное не предусмотрено законами субъектов Российской Федерации.
4. При отсутствии соглашения между родителями относительно имени и (или) фамилии ребенка возникшие разногласия разрешаются органом опеки и попечительства.
5. Если отцовство не установлено, имя ребенку дается по указанию матери, отчество присваивается по имени лица, записанного в качестве отца ребенка (пункт 3 статьи 51 настоящего Кодекса), фамилия — по фамилии матери.
ГАРАНТ:
См. комментарии к статье 58 СК РФ
Информация об изменениях:
Федеральным законом от 15 ноября 1997 г. N 140-ФЗ в статью 59 настоящего Кодекса внесены изменения
См. текст статьи в предыдущей редакции
Статья 59. Изменение имени и фамилии ребенка
1. По совместной просьбе родителей до достижения ребенком возраста четырнадцати лет орган опеки и попечительства исходя из интересов ребенка вправе разрешить изменить имя ребенку, а также изменить присвоенную ему фамилию на фамилию другого родителя.
2. Если родители проживают раздельно и родитель, с которым проживает ребенок, желает присвоить ему свою фамилию, орган опеки и попечительства разрешает этот вопрос в зависимости от интересов ребенка и с учетом мнения другого родителя. Учет мнения родителя не обязателен при невозможности установления его места нахождения, лишении его родительских прав, признании недееспособным, а также в случаях уклонения родителя без уважительных причин от воспитания и содержания ребенка.
3. Если ребенок рожден от лиц, не состоящих в браке между собой, и отцовство в законном порядке не установлено, орган опеки и попечительства исходя из интересов ребенка вправе разрешить изменить его фамилию на фамилию матери, которую она носит в момент обращения с такой просьбой.
4. Изменение имени и (или) фамилии ребенка, достигшего возраста десяти лет, может быть произведено только с его согласия.
ГАРАНТ:
О перемене имени лицами, достигшими четырнадцати лет, см. Федеральный закон от 15 ноября 1997 г. N 143-ФЗ
См. комментарии к статье 59 СК РФ
Статья 60. Имущественные права ребенка
1. Ребенок имеет право на получение содержания от своих родителей и других членов семьи в порядке и в размерах, которые установлены разделом V настоящего Кодекса.
2. Суммы, причитающиеся ребенку в качестве алиментов, пенсий, пособий, поступают в распоряжение родителей (лиц, их заменяющих) и расходуются ими на содержание, воспитание и образование ребенка.
Суд по требованию родителя, обязанного уплачивать алименты на несовершеннолетних детей, вправе вынести решение о перечислении не более пятидесяти процентов сумм алиментов, подлежащих выплате, на счета, открытые на имя несовершеннолетних детей в банках.
3. Ребенок имеет право собственности на доходы, полученные им, имущество, полученное им в дар или в порядке наследования, а также на любое другое имущество, приобретенное на средства ребенка.
Право ребенка на распоряжение принадлежащим ему на праве собственности имуществом определяется статьями 26 и 28 Гражданского кодекса Российской Федерации.
При осуществлении родителями правомочий по управлению имуществом ребенка на них распространяются правила, установленные гражданским законодательством в отношении распоряжения имуществом подопечного (статья 37 Гражданского кодекса Российской Федерации).
ГАРАНТ:
О дополнительных гарантиях прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на имущество и жилое помещение см. Жилищный кодекс РФ, Федеральный закон от 21 декабря 1996 г. N 159-ФЗ, Закон РФ от 4 июля 1991 г. N 1541-I
4. Ребенок не имеет права собственности на имущество родителей, родители не имеют права собственности на имущество ребенка. Дети и родители, проживающие совместно, могут владеть и пользоваться имуществом друг друга по взаимному согласию.
5. В случае возникновения права общей собственности родителей и детей их права на владение, пользование и распоряжение общим имуществом определяются гражданским законодательством.
ГАРАНТ:
См. комментарии к статье 60 СК РФ
Глава 11 Гражданский кодекс РФ статья: 190
СКАЧАТЬ ГК РФ 2021
Подраздел 5. Сроки. Исковая давностьГлава 11. Исчисление сроков
Статья 190. Определение срока
Установленный законом, иными правовыми актами, сделкой или назначаемый судом срок определяется календарной датой или истечением периода времени, который исчисляется годами, месяцами, неделями, днями или часами.
Срок может определяться также указанием на событие, которое должно неизбежно наступить.
Статья 191. Начало срока, определенного периодом времени
Течение срока, определенного периодом времени, начинается на следующий день после календарной даты или наступления события, которыми определено его начало.
Статья 192. Окончание срока, определенного периодом времени
1. Срок, исчисляемый годами, истекает в соответствующие месяц и число последнего года срока.
К сроку, определенному в полгода, применяются правила для сроков, исчисляемых месяцами.
2. К сроку, исчисляемому кварталами года, применяются правила для сроков, исчисляемых месяцами. При этом квартал считается равным трем месяцам, а отсчет кварталов ведется с начала года.
3. Срок, исчисляемый месяцами, истекает в соответствующее число последнего месяца срока.
Срок, определенный в полмесяца, рассматривается как срок, исчисляемый днями, и считается равным пятнадцати дням.
Если окончание срока, исчисляемого месяцами, приходится на такой месяц, в котором нет соответствующего числа, то срок истекает в последний день этого месяца.
4. Срок, исчисляемый неделями, истекает в соответствующий день последней недели срока.
Статья 193. Окончание срока в нерабочий день
Если последний день срока приходится на нерабочий день, днем окончания срока считается ближайший следующий за ним рабочий день.
Статья 194. Порядок совершения действий в последний день срока
1. Если срок установлен для совершения какого-либо действия, оно может быть выполнено до двадцати четырех часов последнего дня срока.
Однако если это действие должно быть совершено в организации, то срок истекает в тот час, когда в этой организации по установленным правилам прекращаются соответствующие операции.
2. Письменные заявления и извещения, сданные в организацию связи до двадцати четырех часов последнего дня срока, считаются сделанными в срок.
Примечание:
О некоторых вопросах, связанных с применением норм Гражданского кодекса РФ об исковой давности, см. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 29.09.2015 N 43.
Общедоступная группа Great Kosher Restaurant Foodies
GKRF Top 40:
Опять Шавуах Тов. Это была еще одна укороченная неделя, довольно эмоциональная. Пожалуйста, посмотрите самые популярные сообщения за последнюю неделю. Если вы пропустили какой-либо из них, вы можете найти их, выполнив поиск. Мы надеемся, что эта неделя будет наполнена только счастьем и радостью (b’samachta b’chagecha)
1. Хасидский певец Шулем Леммер пропел красивую версию God Bless America в Fenway Park
2.Ари Фулд, настоящий супергерой, был трагически убит
3. Мы должны лучше убираться после использования курицы для Каппорес
4. «Мемориальный фонд Ари Фулда»
5. Пожалуйста, закончите это предложение, еда заставляет меня чувствовать _________
6. Еда для нуждающихся перед Йом Кипур в Masbia Soup Kitchen. Вот кто мы. Этим мы гордимся.
7. Сырой, редкий или средне редкий? Это веселая игра сегодня вечером в нашей семье!
8. Счет за 41 060,55 долларов в Nurs-Et NYC (ресторан Salt Bae’s)
9. Обновите и взгляните на The Humble Toast, новый современный гастроном, который появится в Тинеке в следующем месяце
10.Что вы едите перед постом?
11. Кошерный супермаркет Seasons подал заявление о банкротстве
12. Обзор West Wing
13. Poke Pizza
14. Seasons официально зарегистрировали главу 11 с долгом в 42 миллиона долларов.
15. Совет Ли Фишера о том, как не пить кофеин во время голодания, и благословение.
16. Преодоление быстрого знамени «Копченая рыба и стиль FiveFifty» !!
17. Пицца, покрытая солеными огурцами и чесночным соусом
18. SNS: Насколько вероятно, что вы поедите в ресторане Succah?
19. Нарезанный пирог из пекарни и полностью сырой на дне
20.От имени админов прошу прощения и желаю всем Шана Това.
21. Дебора публично благодарит всех за помощь с бар-мицвой ее сына
22. 150 фунтов кошерной еды доставлены по воздуху в Уилмингтон, Северная Каролина, за несколько часов до Йом Киппур
23. Однажды ночью в Иерусалиме, в какой мясной ресторан вы бы пошли?
24. Обзор Dixie BBQ
25. Redefined Coffee ищет оптом холодное пиво и некоторые выпечку
26. Обзор Sushi Pie
27. Нам нужен быстрый обед где-нибудь очень близко к Penn Station
28.Ресторан дня: барбекю Милта для озадаченных
29. Ищете действительно потрясающий ресторан с барбекю, который мог бы обслужить мероприятие (происходящее в северной части штата Нью-Джерси) по разумной цене (это для некоммерческих организаций).
30. Добавьте марани грузинскую кухню в Квинсе в свой список субботних вечеров. Снова открыт сегодня вечером, закрытие в 23:00.
31. Ищем молочные рестораны в Five Towns
32. #TwoJerusalemFoodieGuys встречаются в Tacos Luis
33. Предварительный список великих кошерных ресторанов Sukkos List на 2018 год
34.Спортсмену запретили есть в ресторане за то, что он съел все, что он мог
35. Если вы позвоните и разместите заказ на доставку и заказ картофеля фри, как вы думаете, они должны отправлять кетчуп, не спрашивая их тоже?
36. Живой просмотр Seasons Queens
37. Что случилось с Savor Cafe и Olive Tree?
38. Где взять действительно качественную копченую рыбу? Например, белая рыба, лосось и т. Д.
39. Какую еду / напитки вы обычно жаждете больше всего во время голодания, кроме воды? Какие-нибудь советы по голоданию?
40.В прямом эфире из наполовину отремонтированного West Side Wok и Konata Sushi в Верхнем Вест-Сайде
Сценарий: Париж — 11 апреля 2015 г.
GK
Мой друг участвует в постановке бродвейского мюзикла «Американец в Париже». основан на фильме Джина Келли, музыка Гершвина, с потрясающими танцевальными сценами, и я видел это, и это пробудило прекрасные старые воспоминания, не столько о Париже, сколько о том, что я был американцем. Более молодой американец. Тот, кто танцевал.
RF PIANO SEQUENCE
GK
Я снова вернулся на концерт.
RF REPEATS SEQUENCE
GK
И я пошел посмотреть его снова.
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПОВТОРОВ RF
GK
И мне это очень понравилось —-
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПОВТОРОВ RF
МУЗЫКА ПОД ….
TR (ФРАНЦУЗСКИЙ)
Так вам понравилось?
GK
Мне понравилось. Мне хотелось встать и потанцевать.
TR (ФРАНЦУЗСКИЙ)
Спасибо, что не сделали этого.
GK
Это заставило меня почувствовать, что я могу.
TR (ФРАНЦУЗСКИЙ)
Ну, танец — это больше, чем чувство. Вы должны делать это всем телом, включая ноги. Ваши ноги старые. И они не привлекательны.
GK
У нас есть для этого слово. Это называется эйджизмом. И это нехорошо.
TR (ФРАНЦУЗСКИЙ)
Другое слово для этого — реализм. Это неприятно, но это реально.
GK
Если говорить о реализме, то вы не француз. Ты американец.
TR (AMER)
А, ты прав.Я забыл. Простите.
GK
Мне бы не пришлось быть солистом, я мог бы быть одним из тех, кто позади.
TR
Хорошо. Ступай сзади. Посмотрим, как ты танцуешь.
GK
Хорошо.
(СТОПЫ. ЗАТУХАНИЕ. ПАУЗА)
TR
Дальше назад !!!!
(ПОСЛЕДНИЕ ЗАТУХАНИЕ. ПАУЗА.)
TR
Хорошо. Посмотрим, как ты танцуешь
GK (OFF)
Я вас почти не вижу.
т.р.
Знаю.Танцевать.
GK (ВЫКЛ)
Свет слишком яркий.
TR
Это театр.
GK (OFF)
Я лучше танцую в темноте. Я не умею танцевать при ярком свете.
т.р.
Это называется шоу-бизнес, понятно? Это не бизнес Телль. Показывать.
GK (ВЫКЛ)
Хорошо, хорошо.
РФ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ФОРТЕПИАНОВ И ПОТОМ ПОД
TR
Спасибо. Мы вам сообщим.
(ПОДХОД И ОСТАНОВКА)
GK
Извините, я вас не слышал.
TR
№
GK
Я думал, вы сказали, мы вам сообщим.
т.р.
Я только что сделал. Ответ — нет.
GK
Вы уже решили?
TR
У нас нет вакансии для танцора.
GK
У вас есть кое-какие детали для прогулок —— газетчик ….. полицейский ……
TR
Под музыку нужно ходить пешком.
GK
Я могу ходить под музыку.
т.р.
Посмотрим.
GK
Хорошо.
TR
Вот там.
(ПЕРЕДАЧА ПОСЛЕДОВ.)
RF PIANO SEQUENCE
GK (OFF)
Здесь?
TR
Дальше.
(СЛЕДА)
GK
Готовы?
TR
Да. Ответ — нет.
GK
Какой?
TR
Мы не хотим, чтобы вы проходили мимо.
GK
Я просто шел сюда. Я не знал, что иду на прослушивание.
TR
В театре всегда проходят прослушивания. Всегда. Жизнь — это прослушивание.
GK
Как насчет вступления?
TR
Вы когда-нибудь пробивались?
GK
Ushed?
TR
Это то, что делает швейцар. Они ушивают.
GK
Из чего состоит ушинг?
TR
Если вам нужно спросить, значит, вы не квалифицированы.
GK
Darn.
RF PIANO SEQUENCE
GK
Я все еще чувствовал, что при правильном освещении нужно немного потренироваться…..но не бери в голову. Пришлось бежать. Была назначена встреча с моим редактором. В разговоре с делом.
SS
Мммм. Так приятно тебя видеть. (ВОЗДУШНЫЕ Поцелуи) Это было слишком давно. Я читал твой роман. Очаровательный.
Столько жизни и жизненных сил. Такое ощущение деталей. И наречия. Красивый.
GK
Вам понравилось —-
SS
Красиво. Я обожал это.
GK
Так вы хотите опубликовать это?
SS
Я обожал его части.Остальные части были —- неровными.
GK
Неравномерно.
SS
Почему роман начинается в Южной Каролине, а затем внезапно он оказывается в поезде на юге Франции, и почему главного героя вначале зовут Дэнни, а позже он Рамон Лоран, а ближе к концу — мсье Патапан?
GK
Думаю, я собирался на какую-то трансформацию. Я не знаю. Позвольте мне отметить это. «Почему Дэнни становится Рамоном, а затем месье Патапаном?»
SS
И глава 11 —-
Послушайте: «BIQ SUATRO MEECH KWERTY NISK REMPLON NAMLEREP TRIXLY SWISK THEB.«О чем это?» BRILIP PO ENNER SKWILM. «
GK
Мой компьютер ——
SS
Триста страниц чепухи.
GK
Я работал над этим шесть месяцев. в тускло освещенной комнате. Я думал, что это поможет мне сосредоточиться, но, кажется, я не видел ключей. Что ж … Слава богу, я остался на своей преподавательской работе.
SS
Я не знал вас преподавал —-
GK
Да. Курс творчества
SS
Где вы это делаете?
GK
В лицее Francaise.
SS
В французской школе?
GK
Да.
SS
Вы преподаете на французском?
ГК
Нет, английский.
SS
Понимают ли учащиеся то, что вы говорите?
GK
Хороший вопрос. Я не уверен.
SS
Есть ли обсуждение в классе?
ГК
Нет, я читаю лекции.
SS
Они задают вопросы?
GK
Хорошее замечание.Хм.
SS
В любом случае. Вот твоя рукопись.
GK
Ничего страшного. Я этого не хочу.
SS
Извините.
GK
Ничего страшного. До свидания.
SS
Пока.
(СЛЕДУЮЩИЙ)
TR
(ФРАНЦУЗСКИЙ, ОФИЦИАНТ)
GK
Вы даете мне чек? Отдай моему редактору. Женщина выходит за дверь. Кэролайн ?????
TR (ФРАНЦУЗСКОЕ НАСТОЯЩЕЕ)
GK
Нет, нет, нет, нет.Редакторы платят. Писатели не платят. Редакторы. Что это? Семьдесят два доллара ??? У нее был мартини, у меня латте. Семьдесят два доллара ????
TR (ФРАНЦУЗСКОЕ ОБЪЯСНЕНИЕ)
RF PIANO SEQUENCE
FN
Mr. Wyler?
GK
Да, мистер Смит.
FN
Меня попросили сообщить вам, что Французский лицей отпускает вас. На сегодняшний день. Сейчас. Вот ваш выходное пособие. За 35,75 долларов.
GK
Это и есть шок.
FN
Вы не были на занятиях три недели, мистер Уайлер.
GK
Это творческое письмо, мистер Смит. Им нужно время для себя. Всем нам, писателям, нужно время для себя.
FN
А теперь у вас будет много времени для себя.
GK
Не знаю, что сказать. Я бы подумал, что директор школы придет и скажет мне, что меня уволили. Вы дворник.
ФН
Директор по санитарии.
ГК
Где директор школы?
ФН
Был занят. И я тоже. Извините. (VACUUM BACK AND FORTH)
RF PIANO SEQUENCE AND UNDERSCORE
GK
Я сказал своим ученикам в лицее, что творчество исходит изнутри, желание быть больше, чем мы. Некоторые люди достигают этого с помощью художественной литературы, которая является формой путешествия. Американец в Париже не может просто вписаться в толпу, поэтому нужно создавать себя. Это спектакль.В Америке нет такого понятия, как американец — вы житель Нью-Йорка или вы из Лос-Анджелеса, или вы фанат Red Sox, или вы республиканец, или вы на пенсии, или вы 1 проц, но вы становитесь американцем, находясь в Париже.
HM
Простите, сударь? Bon jour.
GK
Вы сказали «Bon jour»?
HM
Oui, Monsieur.
GK
То, как вы говорите «Bon jour», заставляет меня думать, что вы родом откуда я.
HM
Mon francais est si ужасно?
GK
Нет, ваш французский не ужасен.Это не то. Это длинноногая походка … этот свет в ваших глазах … эта дружелюбная ухмылка … вы со Среднего Запада.
HM
La verite.
GK
Я так и думал. Куда ты, дорогой?
HM
Заливная станция.
GK
Не обращайте на меня внимания, если я пойду за вами. Куда бы вы ни пошли, я тоже пойду.
GK (SINGS)
Ну, я последовал за ней на вокзал с чемоданом в руке
HM
Ну, он пошел за мной на станцию с моим чемоданом в руке.
GK / HM
Я никогда раньше не был влюблен …. как я был в Париже Франция (Paris France, Paris France)
GK / HM
Она купила билет на вокзале, куда она ходит, хорошо по мне.
Марсель, Прованс, Ривьера или Бретань
Достаточно хорошо везде …… c’est la vie, c’est la vie. (c’est la vie, c’est la vie).
Два американца в Париже, туристы в зарубежной поездке
Раньше не были американцами, но теперь точно
Любовь — это чужая страна…… c’est la vie, c’est l’amour (c’est la vie, c’est l’amour)
HM
Странно поехать в Париж за романтикой и познакомиться с кем-то из Сент-Пола .
GK
Что ж, куда бы вы ни пошли, вы там. Чем больше это меняется, тем больше остается прежним. По-французски это звучит лучше. В музыке звучит даже лучше.
RF PIANO FINISH
Руководство по сохранению биоразнообразия — Министерство обороны США
Литература, указанная в главе 2
Бестельмейер, Б.Т., Дж. Р. Браун, К. Хавстад, Р. Александер, Г. Чавес и Дж. Э. Херрик. 2003. Разработка и использование переходные модели пастбищных угодий. Jour. Управление диапазоном . 56: 114–126.Кариньян В. и М.А. Виллар. 2002. Выбор индикаторные виды для мониторинга экологических целостность: обзор. Окружающая среда Мониторинг и оценка 78: 45–61.
Christensen, N.L., et al. 1996. Отчет Комитет экологического общества Америки на научной основе экосистемы Управление. Экологические приложения 6: 665–691.
Clements, F.E. and V.E. Shelford, 1939. Bioecology . (Нью-Йорк: Джон Вили и Сыновья, 1939).
Эглер, Ф. 1977. Природа растительности: ее управление и бесхозяйственность. (Норфолк, Коннектикут: Атонский лес, 1977).
Эрвин Дж. 2002. Быстрая оценка и расстановка приоритетов управления охраняемыми территориями (РАППАМ) Методология. Железа (Швейцария): Всемирный фонд дикой природы.
Форман, Р.T.T. 1995. Мозаика Земли. г. экология ландшафтов и регионов. (Новый Йорк: Издательство Кембриджского университета, 1995).
Groves, C.R. 2003. Составление консервации blueprint: практическое руководство по планированию для биоразнообразия. (Вашингтон: Island Press, 2003 г.).
Хокингс, М., С. Столтон, Н. Дадли и Дж. Д. Пэрриш. 2001. Укрепляя наше наследие. Инструментарий: Рабочая тетрадь о том, как Построение оценки, мониторинга и отчетности Системы эффективности управления объектов всемирного наследия. (по состоянию на 18 августа 2003 г., www.enhancingheritage.net/ docs_public.asp)
Холлинг, C.S.1992. Морфология в разных масштабах, геометрия и динамика экосистем. Экологические монографии 62: 447–502.
Karr, J.R., and E.W. Chu. 1999. Восстановление Жизнь в проточной воде: лучше с биологической точки зрения Мониторинг. (Вашингтон: Island Press, 1999).
Карр, Дж. Р. и Д. Р. Дадли. 1981. Экологический взгляд на цели качества воды. Экологический менеджмент 5: 55–68.
Леопольд А. 1933. Управление игрой . (Новый Йорк: Сыновья Чарльза Скрибнера, 1933).
Леопольд А. 1953. Круглая река . (Нью-Йорк: Oxford University Press, 1953).
Мэддокс, Г.Д., К.А. Пойани, Р. Unnasch. 1999. Оценка успеха менеджмента: используя экологические модели, чтобы спросить правильные контрольные вопросы. с. 563-584 В: Секстон, В.Т., А.Дж. Малк, Р. Саро и Н.С. Джонсон (ред.). Экологическое управление: Общая ссылка для экосистемы управление. Том III (Oxford, UY.K .: Elsevier Наука, 1999).
Марголуис Р. и Н. Салафски. 2001. наш Успех проекта? Руководство по снижению угрозы Оценка сохранения . (Вашингтон: Программа поддержки биоразнообразия, 2001).
Носс, Р.Ф., Э. ЛаРой, Дж. М. Скотт. 1995 г. Экосистемы США, находящиеся под угрозой исчезновения Состояния: предварительная оценка потерь и деградации. (Вашингтон: Департамент США внутренних дел, Национальный биологический Услуга. Биологический отчет №28, 1995).
Носс, Р.Ф. 1990. Показатели для мониторинга. биоразнообразие: иерархический подход. Биология сохранения 4: 355-364.
Носс, Р. Ф. и А. Ю. Куперрайдер. 1994 г. Сохранение наследия природы: защита и восстановление биоразнообразия . (Вашингтон: остров Press, 1994).
Носс, Р.Ф. 1987. От растительных сообществ к пейзажи в заповедниках: А посмотрите The Nature Conservancy (США). Биологическая консервация 41: 11–37.
Носс, Р.Ф. 1996. Экосистемы как заповедник. цели. Тенденции в экологии и эволюции 11: 351.
Нос. Р. Ф. 1990. Индикаторы для мониторинга биоразнообразие: иерархический подход. Консерв. Биол . 4: 355–364.
Орианс, Г.Х. и М.Дж. Грум 2006. Global Биоразнообразие: модели и процессы . В: Жених, M.J., G.K. Меффе и К. Кэрролл. Принципы природоохранной биологии 3-е изд. (Сандерленд, Массачусетс: Синауэр Associates, 2006).
Пикетт, S.T.A. и П. С. Уайт (ред.). 1986 г. Экология естественных нарушений и патч динамика . (Нью-Йорк: академический Press, 1986).
Poiani, K.A., B.D. Рихтер, М. Андерсон, и он. Рихтер. 2000. Биоразнообразие. сохранение в нескольких масштабах: функциональное сайты, пейзажи и сети. BioScience 50: 133–146.
Салафский Н. и Р. Марголуис. 1999. Угроза оценка сокращения: практическая и рентабельный подход к оценке сохранения и девелоперские проекты. Сохранение Биология 13: 830–841.
Сандерсон Э.В., К.Х. Редфорд, А. Веддер, П. Б. Копполильо, С. Сторожить. 2002. А концептуальная модель для природоохранного планирования исходя из требований к видам ландшафта. Ландшафт и градостроительство 58: 41–56.
Сандерсон, Э.В., Редфорд К.Х., А. Веддер, П. Б. Копполильо, С. Сторожить. 2002. А концептуальная модель для природоохранного планирования исходя из требований к видам ландшафта. Ландшафт и градостроительство 58: 41–56.
Scheffer, M., Carpenter, S., Foley J.A., Folke К. и Б. Уокер. 2001. Катастрофический сдвиги в экосистемах. Природа 413: 591–596.
Schwartz, M.W.1999. Выбор подходящего масштаб заповедников для консервации. Ежегодный обзор экологии и систематики 30: 83–108.
Йоакум Дж. И У. Дасманн. 1971. Среда обитания. методы манипуляции. Страницы 173–231 в R. Giles, редактор, Wildlife Management Техники . 3-е изд. (Вашингтон: Общество дикой природы, 1971).
Янг, Т.Ф., и С. Санзоне, ред. 2002. А Система оценки и отчетности об экологическом состоянии: отчет SAB. Вашингтон: Научный консультативный совет EPA. № отчета epa-sab-epec-02-009. (Доступ 29 июля 2003 г., http: //www.epa. гов / саб).
Публикации | Brainard Lab
Журнальные статьи, главы, материалы заседаний, комментарии(в обратном хронологическом порядке)
158.
Купер, Р. Ф., Брейнард, Д. Х., Морган, Дж.И. В. (2020). Опторетинография индивидуальных фоторецепторов колбочек человека. Optics Express, 28, 39326-39339, https://www.osapublishing.org/oe/fulltext.cfm?uri=oe-28-26-39326&id=444748.
157.
Макадамс, Х., Кайзер, Э. А., Игдалова, А., Хаггерти, Э. Б., Кукьяра, Б., Брейнард, Д. Х., Агирре, Г. К. (2020). Селективное усиление сигналов ipRGC объясняет интериктальную фотофобию при мигрени, PNAS, https://doi.org/10.1073/pnas.2007402117. Скачать PDF.
156.
Коттарис, Н. П., Ванделл, Б. А., Рейке, Ф., Брейнард, Д. Х. (2020). Вычислительная модель наблюдателя пространственной контрастной чувствительности: эффекты кодирования фототока, фиксационных движений глаз и механизма вывода. Журнал видения, 20 (7): 17. DOI: https://doi.org/10.1167/jov.20.7.17.
155.
Чен, М., Купер, Р. Ф., Хан, Джи, Дж., Брейнард, Д. Х., Морган Дж. У. И. (2019). Автоматический продольный монтаж изображений сетчатки с помощью адаптивной оптики с использованием согласования созвездий.Biomedical Optics Express, 10, 6476-6496, https://www.osapublishing.org/boe/abstract.cfm?uri=boe-10-12-6476.
154.
Лиан, Т. Маккензи, К. Дж., Брейнард, Д. Х., Коттарис, Н. П., Ванделл, Б. А. (2019). Трассировка лучей в трехмерных спектральных сценах через оптические модели человека. Журнал Vision, 19 (12): 23, https://doi.org/10.1167/19.12.23.
153.
Начмиас, Дж., Мовшон, Дж. А., Ванделл, Б. А., Брейнард, Д. Х. (2019). Разговор с Яковом Начмиасом. Ежегодный обзор Vision Science, 5: 17-1-17.13, https://doi.org/10.1146/annurev-vision-011019-111539. Скачать PDF.
152.
Бейн, Т., Брейнард, Д.Х., Бирн, Р.В., Читтка, Л., Клейтон, Н., Хейес, К., Мазер, Дж., Ольвечки, Б., Шадлен, М., Саддендорф, Т., Уэбб , Б. (2019). Мое слово: что такое познание? Текущая биология, 29 (3), R608-R615. [Приглашенные мнения.] Скачать PDF.
151.
Брейнард, Д. Х. (2019). Цвет, узор и мозаика конуса сетчатки. Current Opinion in Behavioral Sciences, 30: 41–47, https: // doi.org / 10.1016 / j.cobeha.2019.05.005. Скачать PDF.
150.
Дин, X., Радонич, А., Коттарис, Н. П., Цзян, Х., Ванделл, Б. А., Брейнард Д. Х. (2019). Вычислительно-наблюдательный анализ различения освещенности. Журнал Vision, 19 (7): 11, DOI: 10.1167 / 19.7.11, https://jov.arvojournals.org/article.aspx?articleid=2738232.
149.
Тутен, В. С., Верджилио, Г. К., Янг, Г. Дж., Беннет, Дж., Магуайр, А. М., Алеман, Т. С., Брейнард, Д. Х., Морган, Дж. И.W. (2019). Зрительная функция на атрофической границе при хориидеремии оценивалась с помощью микропериметрии с адаптивной оптикой. Офтальмология Retina, 3 (10), 888-899. DOI: 10.1016 / j.oret.2019.05.002, https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2468653019300144?via%3Dihub. Скачать PDF.
148.
Радонич, А., Коттарис, Н. П., Брейнард, Д. Х. (2019). Относительный вклад цвета и материала в выбор объекта. PLoS Computational Biology, 15 (4): e1006950, https: //journals.plos.org / ploscompbiol / article? id = 10.1371 / journal.pcbi.1006950.
147.
Клинг, А., Филд, Г. Д., Брейнард, Д. Х., Чичильнский, Э. Дж. (2019). Расчет зонда в сетчатке приматов с разрешением в одну колбочку. Annual Review of Neuroscience, 42, epub перед печатью, DOI: 10.1146 / annurev-neuro-070918-050233. Скачать PDF.
146.
Астон, С., Радонич, А., Брейнард, Д. Х., Херлберт, А. К. (2019). Распознавание освещенности для освещений с хроматическим смещением: влияние на постоянство цвета.Журнал Vision, 19 (30): 15, DOI: 10.1167 / 19.3.15, https://jov.arvojournals.org/article.aspx?articleid=2730010.
145.
Коттарис, Н. П., Цзян, Х., Дин, X., Ванделл, Б. А., Брейнард, Д. Х. (2019). Вычислительная модель наблюдателя пространственной контрастной чувствительности: эффекты оптики на основе волнового фронта, мозаичной структуры конуса и механизма вывода. Журнал Vision, 19 (4): 8, DOI: 10.1167 / 19.4.8, https://jov.arvojournals.org/article.aspx?articleid=2730345.
144.
Голден, Дж.Р., Эриксон-Дэвис, К., Партасарати, Н., Рике, Ф., Брейнард, Д. Х., Ванделл, Б. А., Чичилниски, Э. Дж. (2019). Моделирование зрительного восприятия и обучения с помощью протеза сетчатки. Журнал нейронной инженерии, 16 (2), 025003, DOI: 10.1088 / 1741-2552 / aaf270. Скачать PDF.
143.
Сингх В., Коттарис Н. П., Хизли Б. С., Брейнард Д. Х. Бердж Дж. (2018). Вычислительное постоянство яркости натуралистических изображений. Журнал видения, 18 (13): 19, DOI: 10.1167 / 18.13.19, https: // jov.arvojournals.org/article.aspx?articleid=2719511.
142.
Макадамс, Х., Игдалова, А., Спиччан, М., Брейнард, Д. Х., Агирре, Г. К. (2018). Импульсы направленного на меланопсин контраста вызывают высоконадежные реакции зрачков, нечувствительные к изменению яркости фона. Исследовательская офтальмология и наука о зрении, 59 (13), 5615–5626, DOI: 10.1167 / iovs.18-25219. Скачать PDF.
141.
Рафф, Д. Брейнард, Д. Х., Коэн, М. Р. (2018). Нейронные популяционные механизмы восприятия легкости.Журнал нейрофизиологии, 120 (5), 2296-2310, DOI: 10.1152 / jn.00906.2017. Скачать PDF. Препринт доступен по адресу https://doi.org/10.1101/294280.
140.
Тутен, В. С., Купер, Р. Ф., Тируведула, П., Дубра, А., Рурда, А., Коттарис, Н. П., Брейнард, Д. Х., Морган, Дж. И. У. (2018). Пространственное суммирование в ямке человека: влияют ли нормальные оптические аберрации и фиксированные движения глаз? Журнал Vision, 18 (8): 6, DOI: 10.1167 / 18.8.6, https://jov.arvojournals.org/article.aspx? articleid = 2697364.
139.
Брейнард, Д. Х., Коттарис, Н. П., Радонич, А. (2018). Восприятие цвета и материала в естественных задачах. Фокус на интерфейсе Королевского общества, 8 (4), DOI: 10.1098 / rsfs.2018.0012. Скачать PDF.
138.
Радонич, А., Коттарис, Н. П., Брейнард Д. Х. (2018). Количественная оценка того, как люди сочетают цвет и материал при идентификации объектов. Proceedings of Electronic Imaging 2018, Burlingame, CA. Скачать PDF.
137.
Радонич, А., Динг, X., Кригер, А., Астон, С., Херлберт, А. К., Брейнард Д. Х. (2018). Дискриминация освещения при отсутствии фиксированной схемы отражения поверхности. Журнал Видения, 18 (5): 11. DOI: 10.1167 / 18.5.11. http://jov.arvojournals.org/article.aspx?articleid=2682098.
136.
Спичан, М., Бок, А.С., Райан, Дж., Фраззетта, Г., Брейнард, Д. Х., Агирре, Г. К. (2017). Реакция зрительной коры головного мозга человека на стимуляцию, направленную меланопсином, сопровождается отчетливым восприятием.PNAS, 114 (46), 12291–12296, DOI: 10.1073 / pnas.1711522114. Скачать PDF. Пресс-релиз. [В документе есть ссылка на репозиторий с необработанными данными. Оказывается, у этой ссылки ограниченное время жизни. Постоянная ссылка на хранилище данных: https://doi.org/10.6084/m9.figshare.47.v12.]
135.
Купер, Р. Ф., Тутен, В. С., Дубра, А., Брейнард, Д. Х., Морган, Дж. И. У. (2017). Неинвазивная оценка функции фоторецепторов колбочек человека. Биомедицинская оптика Экспресс, 8 (11), 5098-5112, DOI: 10.1364 / BOE.8.005098. https://www.osapublishing.org/boe/abstract.cfm?uri=boe-8-11-5098. Исправление: Biomed. Опт. Экспресс, 2018, 9, 1842, https://doi.org/10.1364/BOE.9.001842.
134.
О. Салливан Р., Том Л. М., Буня В. Ю., Ниберг В. К., Массаро-Джордано М., Дэниел Э., Смит Э., Брейнард Д. Х., Джи Дж., Магуайр М. Г., Стоун Р. А. (2017). Использование скрещенных поляризаторов для улучшения изображения век. Роговица, 36 (5), 631-635, DOI: 10.1097 / ICO.0000000000001157. Скачать PDF.
133.
Линдси Д. Т., Браун А. М., Брейнард Д. Х., Апичелла К. Л. (2016). Цветовые термины хадза редки, разнообразны и распределены и предвещают универсальные цветовые категории, встречающиеся в других мировых языках. i-Perception 7 (6), DOI: 10.1177 / 2041669516681807, http://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/2041669516681807. Это ответ на опубликованный комментарий к номеру 124.
132.
Цзян, Х., Коттарис, Н., Голден, Дж., Брейнард, Д., Фаррелл, Дж. Э., Ванделл, Б. А. (2017).Моделирование кодирования сетчатки: факторы, влияющие на остроту зрения по Вернье. Proceedings of Electronic Imaging 2017, Burlingame, CA. Скачать PDF. Также доступно на biorxiv: http://biorxiv.org/content/early/2017/02/17/109405.
131.
Чен, М., Купер, Р. Ф., Хан, Г. К., Джи, Дж., Брейнард, Д. Х., Морган Дж. У. И. (2016). Мультимодальный автоматический монтаж изображений с адаптивной оптикой. Биомедицинская оптика Экспресс, 7 (2), 4899-4918, DOI: 10.1364 / BOE.7.004899. Скачать PDF.
130.
Радонич, А., Пирс, Б. Астон, С., Кригер, А., Дубин, Х., Коттарис, Н. П., Брейнард, Д. Х. и Херлберт, А. С. (2016). Различение освещенности в реальных и смоделированных сценах. Журнал Vision, 16 (11): 2, http://jov.arvojournals.org/article.aspx?articleid=2549963, DOI: 10.1167 / 16.1.2.
129.
Спичан М., Агирре Г. К., Брейнард Д. Х. и Суини А. М. (2016). Изменение внешней освещенности в зависимости от высоты солнца и светового загрязнения. Научные отчеты, 6.26756, 1-13, DOI: 10.1038 / srep26756. http://www.nature.com/articles/srep26756. Исправление (корректно размещены онлайн-дополнительные материалы).
128.
Спичан М., Датта Р., Стерн А. М., Брейнард Д. Х., Агирре Г. К. (2016). Реакция зрительной коры головного мозга человека на быстрое мерцание, направленное конусом и меланопсином. Журнал неврологии, 36, стр. 1471-1482. Скачать PDF.
127.
Радонич А. и Брейнард Д. Х. (2016). Сущность обучающих эффектов в постоянстве цвета.Журнал экспериментальной психологии: человеческое восприятие и производительность, 42 (6), 847–865, http://psycnet.apa.org/fulltext/2015-58958-001.html. Скачать PDF.
126.
Стокман А. и Брейнард Д. Х. (2015). Основы цветового зрения I: обработка цвета в глазу. В Справочнике по психологии цвета, Эллиот, А. Дж., Фэйрчайлд, М. Д. и Франклин, А. (ред.). Издательство Кембриджского университета, Кембридж, 27-69. Скачать PDF.
125.
Брейнард, Д. Х. (2015).Цветная и конусная мозаика. Ежегодный обзор Vision Science, 1: 519–546, DOI: 10.1146 / annurev-vision-082114-035341. Загрузить PDF.
124.
Линдси Д. Т., Браун А. М., Брейнард Д. Х. и Апичелла К. А. (2015). Цветовое обозначение охотников-собирателей позволяет по-новому взглянуть на эволюцию цветовых терминов. Current Biology, 25, 2441-2446, DOI: 10.1016 / j.cub.2015.08.006. Скачать PDF. Освещение в прессе: Science World Report, Medical Daily, Phys.org. См. Также 133.
123.
Радонич А., Коттарис Н. П. и Брейнард Д. Х. (2015). Постоянство цвета в натуралистической, целенаправленной задаче. Журнал видения, 15 (13): 3, http://jov.arvojournals.org/article.aspx?articleid=2436912, DOI: 10.1167 / 15.13.3.
122.
Брейнард, Д. Х. и Херлберт, А. С. (2015). Цветовое зрение: понимание # Платье. Current Biology, 25, R549 – R568, DOI: 10.1016 / j.cub.2015.05.020. [Отправка.] Скачать PDF.
121.
Персичетти А. С., Томпсон-Шилл С. Л., Батт О.Х., Брейнард Д. Х. и Агирре Г. К. (2015). Адаптация функциональной магнитно-резонансной томографии выявляет некатегориальное представление оттенка в ранней зрительной коре. Журнал видения. 15 (6): 18, http://jov.arvojournals.org/article.aspx?articleid=2299548, DOI: 10.1167 / 15.6.18.
120.
Радонич А., Коттарис Н. П. и Брейнард Д. Х. (2015) Постоянство цвета поддерживает выбор цвета перекрестного освещения. Журнал Vision, 15 (6): 13, http://jov.arvojournals.org/article.aspx?articleid=2294706, DOI: 10.1167 / 15.6.13.
119.
Спичан М., Агирре Г. К. и Брейнард Д. Х. (2015). Селективная стимуляция полутеневых колбочек выявляет восприятие в тени кровеносных сосудов сетчатки. PLoS ONE, 10 (4): e0124328. DOI: 10.1371 / journal.pone.0124328. http://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0124328.
118.
Спичан, М., Джайн, С., Брейнард, Д. Х. и Агирре, Г. К. (2014). Оппонент меланопсина и сигналов S-конуса в световом ответе зрачка человека.ПНАС, 111 (43): 15568-72. DOI: 10.1073 / pnas.1400942111. Epub 2014 13 октября. Http://www.pnas.org/content/111/43/15568.long. Пресс-релиз. Освещение на newsworks.org.
117.
Бенсон, Н.К., Мэннинг, Дж. Р. и Брейнард, Д. Х. (2014). Неконтролируемое обучение спектральных классов конусов по естественным изображениям. PLoS Computational Biology, 10 (6): e1003652, http://www.ploscompbiol.org/article/info%3Adoi%2F10.1371%2Fjournal.pcbi.1003652#abstract0, DOI: 10.1371 / journal.pcbi.1003652. Эта работа упоминается в статье об эволюции цветового зрения в The Scientist .
116.
Фаррелл Дж. Э., Цзян Х., Винавер Дж., Брейнард Д. Х. и Ванделл Б. А. (2014). Моделирование видимых различий: модель вычислительного наблюдателя. Труды Международного симпозиума Общества отображения информации (SID) 2014 г. [Выбран как выдающийся доклад симпозиума.] Скачать PDF.
115.
Бенсон, Н. К. Батт, О. Х., Брейнард, Д. Х. и Агирре, Г. К. (2014). Коррекция искажений в уплощенных изображениях корковой поверхности позволяет прогнозировать функциональную организацию v1-v3 на основании анатомии.PLoS Computational Biology, 10 (3): e1003538, http://www.ploscompbiol.org/article/info%3Adoi%2F10.1371%2Fjournal.pcbi.1003538, DOI: 10.1371 / journal.pcbi.1003538.
114.
Хизли Б.С., Коттарис Н.П., Лихтман Д.П., Сяо X. и Брейнард Д.Х. (2014). RenderToolbox3: инструменты MATLAB, которые облегчают физическую визуализацию стимулов для исследования зрения. Журнал видения, 14 (2: 6), http://www.journalofvision.org/content/14/2/6, DOI: 10.1167 / 14.2.6. Доступ к программному обеспечению.
113.
Ли Т. Ю. и Брейнард Д. Х. (2014). Влияние фотометрического и геометрического контекста на фотометрические и геометрические эффекты легкости. Журнал видения, 14 (1:24), http://www.journalofvision.org/content/14/1/24, DOI: 10.1167 / 14.1.24. Дополнительный материал.
112.
Мэдиган, С. К. и Брейнард, Д. Х (2014). Масштабные измерения влияния наклона поверхности на воспринимаемую легкость. i-Perception, 5 (1), 53-72. https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1068/i0608, DOI: 10.1068 / i0608. Дополнительный материал.
111.
Брейнард Д. Х. и Радонич А. (2014). Постоянство цвета. В «Новых визуальных неврологиях», Вернер Дж. С. и Чалупа, Л. М. (ред.), MIT Press, Кембридж, Массачусетс, 545-556. Скачать PDF.
110.
Канемацу, Э. и Брейнард, Д. Х. (2014). Отсутствует заметное влияние знакомого объекта на постоянство цвета. Исследование и применение цвета, 39, 347-359. [Epub перед печатью, DOI: 10.1002 / col.21805, 3 марта 2013 г.] Скачать PDF.
109.
Чжэн, Ю., Даниэль, Э., Хантер, А. А. III, Сяо, Р., Гао, Дж., Ли, Х., Магуайр, М. Г., Брейнард, Д. Х., и Джи, Дж. Г. (2013). Выравнивание изображений сетчатки на основе сопоставления ориентиров за счет обеспечения разреженности в матрице соответствия. Анализ медицинских изображений. Опубликовано онлайн 26 октября 2013 г. Скачать PDF.
108.
Буня, В. Ю., Брейнард, Д. Х., Даниэль, Э., Массаро-Джордано, М., Ниберг В., Виндзор, Б. А., Пирсон, Д. Дж., Хуанг, Дж., Магуайр, М. Г., и Стоун, Р.А. (2013). Оценка признаков переднего блефарита по стандартизированным цветным фотографиям. Роговица, 32, стр. 1475-1482. Скачать PDF.
107.
Оллред, С. Р. и Брейнард, Д. Х. (2013). Байесовская модель восприятия легкости, которая учитывает пространственные вариации освещения. Журнал видения, 13 (7:18), http://journalofvision.org/13/7/18, DOI: 10.1167: /13.7.18.
106.
Zheng, Y., Vanderbeek, B., Daniel, E., Stambolian, D., Maguire, D., Brainard, D., & Джи Дж. (2013). Автоматическая система обнаружения друзов для классификации возрастной дегенерации желтого пятна с помощью цветных фотографий глазного дна. Материалы Международного симпозиума по биомедицинской визуализации 2013 года: от нано к макро, Сан-Франциско, Калифорния, 7-11 апреля 2013 г. Скачать PDF. Опечатка.
105.
Бенсон, Н. К., Батт, О. Х., Р. Датта, П. Д. Радоева, Д. Х. Брейнард, Г. К. Агирре (2012). «Ретинотопная организация полосатой коры хорошо предсказывается топологией поверхности.Текущая биология 22 (21). 2081-2085, DOI: 10.1016 / j.cub.2012.09.014. Скачать PDF. Загрузите дополнительный PDF-файл. Загрузите ноутбук Mathematca. Дополнительный дополнительный материал. [Комментарий к этой статье опубликован в Schira et al. (2012). Картирование мозга: (раз) сворачивание стриарной коры. Текущая биология, 22 (24), R1051-R1053. Скачать комментарий PDF.]
104.
Сяо Б., Херст Б., Макинтайр Л. и Брейнард Д. Х. (2012). Постоянство цвета трехмерных объектов. Журнал видения, 12 (4: 6).http://journalofvision.org/12/4/6, DOI: 10.1167 / 12.4.6. Дополнительный материал.
103.
Оллред, С. Р., Радонич, А., Гилкрист, А. Л., и Брейнард, Д. Х. (2012). Восприятие легкости в изображениях с высоким динамическим диапазоном: локальные и удаленные эффекты яркости. Журнал видения, 11 (2: 7), http://www.journalofvision.org/content/12/2/7, DOI: 10.1167 / 12.2.7. Дополнительный материал.
102.
Олкконен, М. и Брейнард, Д. Х. (2011). Совместное влияние геометрии освещения и формы объекта на восприятие отражательной способности поверхности.i-Perception 2 (9), 1014-1034, http://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1068/i0480, DOI: 10.1068 / i0480. Дополнительный материал.
101.
Радонич А., Оллред С. Р., Гилкрист А. Л. и Брейнард Д. Х. (2011). Динамический диапазон восприятия легкости человека. Текущая биология, 21 (22), 1931-1936, DOI: 10.1016 / cub.2011.10.013. Скачать PDF. Загрузите дополнительный PDF-файл. Дополнительный дополнительный материал. Видео аннотация. [Комментарий к этой статье опубликован в Graham, D. J. (2011). Визуальное восприятие: легкость в мире с высоким динамическим диапазоном.Текущая биология, 21 (22), R914-R916. Скачать комментарий PDF.]
100.
Ли, Т. Ю. и Брейнард, Д. Х. (2011). Обнаружение изменений в распределении яркости. Журнал видения, 10 (13:14), http://journalofvision.org/content/10/13/14, DOI: 10.1167 / 11.13: 14. Дополнительный материал.
99.
Ткачик Г., Гарриган П., Ратлифф К., Милчински Г., Кляйн Дж. М., Сейфарт Л. Х., Стерлинг П., Брейнард Д. Х. и Баласубраманян В. (2011). Естественные образы с места рождения человеческого глаза.PLoS ONE 6 (6): e20409, https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0020409, DOI: 10.1371 / journal.pone.0020409.
98.
Брейнард Д. Х. и Мэлони Л. Т. (2011). Восприятие цвета поверхности и модели эквивалентного освещения. Журнал видения, 11 (5: 1), http://www.journalofvision.org/content/11/5/1, DOI: 10.1167 / 11.5.1.
97.
Мэлони, Л. Т. и Брейнард, Д. Х. (2010). Восприятие цвета и материала: достижения и проблемы.Журнал видения, 10 (9:19), http://www.journalofvision.org/content/10/9/19, DOI: 10.1167 / 10.9.19. [Обзор проблем с функцией.]
96.
Демб, Дж. Б. и Брейнард, Д. Х. (2010). Нейроны показывают свое истинное лицо. Природа, 477, 670-671. [Новости и обзоры.] Скачать PDF.
95.
Олкконен, М. и Брейнард, Д. Х. (2010). Ощущается глянцевитость и легкость при реальном освещении. Журнал видения, 10 (9: 5), http://www.journalofvision.org/content/10/9/5, doi 10.1167 / 10.9.5.
94.
Мэлони, Л. Т. и Брейнард, Д. Х. (2010). Восприятие цвета и материала в сложных сценах. Журнал Vision, 10 (9: i), http://www.journalofvision.org/content/10/9/i, doi: 10.1167 / 10.9.i. [Введение в проблему.]
93.
Гарриган, Пл, Рэтлифф, К. П., Кляйн, Дж. М., Стерлинг, П., Брейнард, Д. Х., и Баласубраманиан, В. (2010). Дизайн массива трехцветных конусов. PLoS Comput Biol. 6 (2): e1000677, http: //www.ploscompbiol.org / article / info% 3Adoi% 2F10.1371% 2Fjournal.pcbi.1000677, DOI: 10.1371 / journal.pcbi.1000677. Ошибка: в этом документе использовалась ранняя версия базовой базы данных изображений, которая содержала некоторые ошибки калибровки камеры, которые влияли на оценки общего уровня освещенности изображения и хроматической аберрации камеры. Эти ошибки были исправлены, когда база данных была опубликована Tkačik et al. (2011, публикация 99 выше) и вряд ли повлияют на выводы, сделанные в этой статье, потому что эти результаты устойчивы к общему уровню освещенности и поскольку влияние оптики камеры мало по сравнению с влиянием оптики человека, встроенной в камеру. расчеты.
92.
Стокман А. и Брейнард Д. Х. (2010). Механизмы цветового зрения. В Справочнике OSA по оптике (3-е издание, М. Басс, изд.). Макгроу-Хилл, Нью-Йорк, стр. 11.1-11.104. Скачать PDF.
91.
Брейнард, Д. Х. и Стокман, А. (2010). Колориметрия. В Справочнике по оптике OSA (3-е издание, М. Басс, изд.). МакГроу-Хилл, Нью-Йорк, стр. 10.1-10.56. [Это обновленная и расширенная версия публикации 26 ниже.] Скачать PDF.
90.
Брейнард, Д.Х. (2009). Постоянство цвета. В «Энциклопедии восприятия мудрецов» (Б. Гольдштейн, изд.), SAGE Publications, Лос-Анджелес, стр. 253–257. Скачать PDF.
89.
Брейнард, Д. Х. (2009). Байесовские подходы к цветовому зрению. В когнитивных неврологиях, четвертое издание (М. С. Газзанига, ред.). MIT Press, Кембридж, Массачусетс, стр. 395-408. Скачать PDF.
88.
Оллред, С. Р. и Брейнард, Д. Х. (2009). Контрастность, постоянство и измерения воспринимаемой легкости при параметрическом манипулировании наклоном поверхности и отражательной способностью поверхности.Журнал Оптического общества Америки A, 26, 949-961. Скачать PDF.
87.
Инь Л., Смит Р. Г., Стерлинг П. и Брейнард Д. Х. (2009). Физиология и морфология ганглиозных клеток-оппонентов в сетчатке, экспрессирующих двойной градиент S- и M-опсинов. Journal of Neuroscience, 29, 2706-2724. Скачать PDF.
86.
Мэннинг, Дж. Р. и Брейнард, Д. Х. (2009). Оптимальный дизайн фоторецепторной мозаики: почему мы не видим цвета ночью. Визуальная неврология, 26, 5-19.Скачать PDF.
85.
Сяо, Б. и Брейнард, Д. Х. (2008). Глянец поверхности и восприятие цвета 3D-объектов. Визуальная неврология, 25, 371-385. DOI: 10.10170 / S0952523808080267. Скачать PDF. Дополнительный материал.
84.
Брейнард Д. Х., Уильямс Д. Р. и Хофер Х. (2008). Трехцветная реконструкция из мозаики с чередующимися конусами: байесовская модель и цветовой вид небольших пятен. Journal of Vision, 8 (5): 15, 1-23, http: // journalofvision.орг / 8/5/15 /, DOI: 10.1167 / 8.5.15.
83.
Радоева П. Д., Прасад С., Брейнард Д. Х. и Агурре Г. К. (2008). Нейронная активность в V1 отражает бессознательную зрительную способность в случае слепого зрения. Журнал когнитивной неврологии, 20, 1927-1939. DOI: 10.1162 / jocn.2008.2013. Скачать PDF.
82.
Хиллис, Дж. М. и Брейнард Д. Х. (2007). Отличительные механизмы опосредуют визуальное обнаружение и идентификацию. Current Biology, 17, 1714-1719, DOI: 10.1016 / j.cub.2007.09.012. Скачать PDF. Загрузите дополнительный PDF-файл. Дополнительный дополнительный материал.
81.
Абрамс, А. Б., Хиллис, Дж. М., и Брейнард, Д. Х. (2007). Связь между цветовым различением и постоянством цвета: когда зависит оптимальная задача адаптации? Нейронные вычисления, 19, 2610-2637. Скачать PDF.
80.
Хиллис, Дж. М. и Брейнард, Д. Х. (2007). Опосредуют ли общие механизмы адаптации различение цвета и внешнего вида? Контрастная адаптация.Журнал Оптического общества Америки A, 24, 2122-2133. Скачать PDF. Дополнительный материал.
79.
Aguirre, GK, Komaromy, AM, Cideciyan, AV, Brainard, DH, Aleman, TS, Roman, AJ, Avants, BB, Gee, JC, Korczykowski, M., Hauswirth, WW, Acland, GM, Aguirre, GD, и Якобсон, С.Г. (2007). Зрительная кора головного мозга собак и человека не повреждена и реагирует, несмотря на раннюю слепоту сетчатки в результате мутации RPE65. PLOS Medicine, 4, 1117-1128, DOI: 10.1371 / journal.pmed.0040186. http://medicine.plosjournals.org/perlserv/?request=get-document&doi=10.1371%2Fjournal.pmed.0040230.
78.
Инь, Л., Смит, Р. Г., Стерлинг, П. и Брейнард, Д. Х. (2006). Хроматические свойства ответов горизонтальных и ганглиозных клеток следуют двойному градиенту экспрессии опсина колбочек. Журнал неврологии, 26, 12351-12361, DOI: 10.1523 / JNEUROSCI.1071-06.2006. Скачать PDF.
77.
Брейнард, Д. Х., Лонгер, П., Делахант, П. Б., Фриман, В.Т., Крафт, Дж. М., и Сяо, Б. (2006). Байесовская модель постоянства цвета человека. Journal of Vision, 6, 1267-1281, http://journalofvision.org/6/11/10/, DOI: 10.1167 / 6.11.10.
76.
Сяо Б. и Брейнард Д. Х. (2006). Цветовое восприятие 3D-объектов: постоянство по отношению к изменению блеска поверхности. Материалы симпозиума ACM по прикладному восприятию в графике и визуализации (APGV06), 28-29 июля 2006 г., Бостон, Массачусетс, 63-68. См. Публикацию 85 для архивной версии. Скачать PDF.
75.
Хиллис, Дж. М. и Брейнард, Д. Х. (2005). Опосредуют ли общие механизмы адаптации различение цвета и внешнего вида? Равномерные фоны. Журнал Оптического общества Америки A, 22, 2090-2106. Скачать PDF. Дополнительный материал.
74.
Делахант П. Б., Чжан Х. и Брейнард Д. Х. (2005). Качество восприятия изображения: влияние характеристик тона. Журнал электронного изображения, 14, 023003, 1-12. Скачать PDF.
73.
Чжан X. и Брейнард Д. Х. (2004). Оценка значений насыщенных пикселей в цифровом цветном изображении. Журнал Оптического общества Америки A, 21, 2301-2310. Скачать PDF.
72.
Чжан X. и Брейнард Д. Х. (2004). Байесовский метод цветокоррекции для неколориметрических цифровых датчиков изображения. Труды 12-й конференции IS & T / SID по цветному изображению, Скоттсдейл, Аризона, 308-314. Скачать PDF.
71.
Делахант, П. Б., и Брейнард, Д.Х. (2004). Постоянство цвета при изменении отраженного освещения. Journal of Vision, 4, 764-778, http://journalofvision.org/4/9/8/, DOI: 10.1167 / 4.9.8.
70.
Рипамонти, К., Блож, М., Хаук, Р., Мита, К., Гринвальд, С., Мэлони, С. И., и Брейнард, Д. Х. (2004). Измерения влияния наклона поверхности на воспринимаемую легкость. Journal of Vision, 4, 747-763, http://journalofvision.org/4/9/7/, DOI: 10.1167 / 4.9.7.
69.
Bloj, M., Ripamonti, C., Мита, К., Хаук, Р., Гринвальд, С., и Брейнард, Д. Х. (2004). Эквивалентная модель источника света для эффекта наклона поверхности на воспринимаемую легкость. Journal of Vision, 4, 735-746, http://journalofvision.org/4/9/6/, DOI: 10.1167 / 4.9.6.
68.
Брейнард Д. Х. и Мэлони Л. Т. (2004). Восприятие цвета и свойств материала в сложных сценах. Журнал Vision, 4, выпуск 9, ii-iv, http://journalofvision.org/4/9/i/, doi: 10.1167 / 4.9.i. [Введение в проблему с функцией.]
67.
Делахант, П. Б. и Брейнард, Д. Х. (2004). Включает ли постоянство цвета человека статистическую закономерность естественного дневного света? Журнал Vision, 4, 57-81, http://journalofvision.org/4/2/1/, DOI: 10.1167 / 4.2.1.
66.
Брейнард, Д. Х. (2004). Постоянство цвета. В «Визуальной неврологии», Л. Чалупа и Дж. Вернер (редакторы), MIT Press, 948-961. Скачать PDF.
65.
Сингх Б., Фриман В. Т. и Брейнард Д. (2003).Использование пространственных и спектральных закономерностей изображения для постоянства цвета. Документ, представленный на 3-м международном семинаре по статистическим и вычислительным теориям зрения, Ницца, Франция, 12 октября 2003 г. (http://department.stat.ucla.edu/~yuille/meetings/2003_workshop.php). Скачать PDF.
64.
Брейнард, Д. Х. (2003). Внешний вид цвета поверхности на почти естественных изображениях: комментарий Мэлони и Янга. В книге «Восприятие цвета: разум и физический мир» Р. Маусфельд и Д. Хейер (ред.), Oxford University Press, 359-360.
63.
Брейнард Д. Х., Крафт Дж. М. и Лонгер П. (2003). Постоянство цвета: разработка эмпирических тестов вычислительных моделей. В «Восприятие цвета: разум и физический мир», Р. Маусфельд и Д. Хейер (ред.), Oxford University Press, 307-334. Скачать PDF.
62.
Брейнард, Д. Х. (2003). Цвет внешний вид и спецификация разницы в цвете. В Науке Цвета, 2-е издание, С. К. Шевелл (редактор), Оптическое общество Америки, Вашингтон Д.1 / 3-16. В опубликованном тексте показатель степени 1/3 опущен. Кроме того, ведущий множитель в выражении для b * должен быть 200, а не 500. 3) В выражении для «deltaH * _94» чуть выше уравнения. 5.8, каждое слагаемое внутри радикала следует возвести в квадрат.
61.
Ямаути Ю., Уильямс Д. Р., Брейнард Д. Х., Рурда А., Кэрролл Дж., Нейтц М., Нейтц Дж., Кальдероне Дж. Б., Джейкобс Г. Х. (2002). Что определяет уникальный желтый цвет, соотношение L / M конуса или визуальное восприятие? Доклад представлен на 9-м Конгрессе Международной ассоциации цвета, Proceedings of SPIE, 4421, 275-278.Скачать PDF.
60.
Риз, Л. А., Эшби, Ф. Г. и Брейнард, Д. Х. (2002). Что затрудняет задачу категоризации? Восприятие и психофизика, 64, 570-583. Скачать PDF.
59.
Брейнард Д. Х., Пелли Д. Г. и Робсон Т. (2002). Характеристики дисплея. В энциклопедии визуализации науки и технологий. Дж. Хорнак (ред.), Wiley. 172-188. Скачать PDF.
58.
Крафт, Дж. М., Мэлони, С. И., Брейнард, Д. Х. (2002).Неоднозначность поверхностного освещения и постоянство цвета: эффекты сложности сцены и подсказки глубины. Восприятие, 31, 247-263. Скачать PDF.
57.
Резерфорд, М. Д. и Брейнард, Д. Х. (2002). Постоянство освещенности: прямая проверка гипотезы оценки освещенности. Психологическая наука, 13, 142-149. Скачать PDF.
56.
Лонгер П., Делахант П. Б., Чжан Х. и Брейнард Д. Х. (2002). Перцепционная оценка производительности алгоритма демозаики.Труды IEEE, 90, 123-132. Скачать PDF. Дополнительный материал.
55.
Брейнард, Д. Х. (2001). Теория цветового зрения. В Международной энциклопедии социальных и поведенческих наук, Н. Дж. Смелзер и П. Б. Балтес (ред.), Эльзевир, Оксфорд, Великобритания, Том 4, 2256-63. Скачать PDF.
54.
Лонжер П. и Брейнард Д. Х. (2001). Моделирование изображений с цифровой камеры по гиперспектральному вводу. В моделях машинного зрения и приложениях для обработки изображений и видео.К. ван ден Бранден Ламбрехт (ред.), Kluwer. 123-150. Скачать PDF. Дополнительный материал.
53.
Вора, П.Л., Фаррелл, Дж. Э., Тиц, Дж. Д. и Брейнард, Д. Х. (2001). Захват изображения: моделирование откликов сенсора от гиперспектральных изображений. IEEE Transactions по обработке изображений, 10, 307-316. Скачать PDF.
52.
Пакер, О., Диллер, Л.С., Вервей, Дж., Ли, Б. Б., Покорни, Дж., Уильямс, Д. Р., Дейси, Д. М., и Брейнард, Д. Х. (2001). Описание и использование цифрового светового проектора для исследования зрения.Vision Research, 41, 427-439. Скачать PDF.
51.
Делахант, П. Б. И Брейнард, Д. Х. (2000). Управление хроматической адаптацией: взаимодействуют сигналы от отдельных классов колбочек. Vision Research, 40, 2885-2903. Скачать PDF. Дополнительный материал. Исправление, опубликованное в 2008 году: Vision Research , 48, 1186.
50.
Брейнард, Д. Х. (2000). Как написать эффективный обзор рукописи. Новости оптики и фотоники, июнь 2000 г., стр. 42-43. Скачать PDF.
49.
Дейси, Д., Пакер, О.С., Диллер, Л., Брейнард, Д., Петерсон, Б., и Ли, Б. (2000). Центр окружает структуру рецептивного поля биполярных клеток колбочек в сетчатке приматов. Vision Research., 40, 1801-1811. Скачать PDF.
48.
Chen, C.C., Foley, J.M., и Brainard, D.H. (2000). Обнаружение паттернов яркости на пьедесталах яркости II: Модель. Vision Research, 40, 789-803. Скачать PDF.
47.
Chen, C.C., Foley, J. M., and Brainard, D.Х. (2000). Обнаружение образцов яркости на пьедесталах яркости I: Пороговые измерения. Исследование зрения, 40, 773-788. Скачать PDF. Дополнительный материал.
46.
Брейнард, Д. Х., Рурда, А., Ямаути, Ю. Кальдероне, Дж. Б., Мета, А., Нейтц, М., Нейтц, Дж., Уильямс, Д. Р., и Джейкобс, Г. Х. (2000). Функциональные последствия относительного количества конусов L и M. Журнал Оптического общества Америки A, 17, 607-614. Скачать PDF. Дополнительный материал.Опечатка.
45.
Брейнард Д. Х., Кальдероне Дж. Б., Ньюджент А. К. и Джейкобс Г. Х. (1999). Мерцание ERG-ответы на стимулы, параметрически модулированные в цветовом пространстве. Исследовательская офтальмология и визуализация, 40, 2840-2847. Скачать PDF.
44.
Спигл, Дж. М. и Брейнард, Д. Х (1999). Предсказание цвета по серому: взаимосвязь между ахроматической настройкой и асимметричным соответствием, Журнал Оптического общества Америки A, 16, 2370-2376.Скачать PDF.
43.
Крафт, Дж. М. и Брейнард, Д. Х. (1999). Механизмы постоянства цвета при почти естественном просмотре. Proceedings of the National Academy of Sciences USA., 96, 307-312. Скачать PDF.
42.
Брейнард, Д. Х. (1999). Цветовое зрение. В Энциклопедии когнитивных наук Массачусетского технологического института Р. Вислон и Ф. Кейл (ред.). См. Http://mitpress.mit.edu/MITECS/.
41.
Флейшман, Л. Дж., Мак-Клинток, У. Дж., Д’Эт, Р. Б., Брейнард, Д. Х. и Эндлер, Дж. А. (1998). Восприятие цвета и использование экспериментов по воспроизведению видео в поведении животных. Animal Behavior, 56, 1035-1040. Скачать PDF.
40.
Брейнард, Д. Х. (1998). Стабильность цвета на почти естественном изображении. 2. Ахроматические локусы. Журнал Оптического общества Америки A, 15, 307-325. Скачать PDF.
39.
Вора, П. Л., Фаррелл, Дж. Э., Тиц, Дж. Д. и Брейнард, Д. Х. (1997). Линейные модели для цифровых фотоаппаратов.Материалы 50-й ежегодной конференции IS&T 1997 г. (Кембридж, Массачусетс, 18-23 мая 1997 г.), 377-382. См. Публикацию 53 для архивной версии. Скачать PDF.
38.
Вора, П. Л., Харвилл, М. Л., Фаррелл, Дж. Э., Тиц, Дж. Д., и Брейнард, Д. Х. (1997). Захват изображения: синтез откликов сенсора из мультиспектральных изображений. Труды конференции IS & T / SPIE по электронной визуализации 1997 г. (Сан-Хосе, Калифорния, 10-14 февраля 1997 г.), 3018, 2-11. См. Публикацию 53 для архивной версии.Скачать PDF.
37.
Брейнард Д. Х., Брант В. А. и Спигл Дж. М. (1997). Стабильность цвета на почти естественном изображении. 1. Асимметричные матчи. Журнал Оптического общества Америки A, 14, 2091-2110. Скачать PDF.
36.
Брейнард, Д. Х. и Фриман, В. Т. (1997). Байесовское постоянство цвета. Журнал Оптического общества Америки A, 14, 1393-1411. Скачать PDF.
35.
Чен, К. К., Фоли, Дж. М. и Брейнард, Д. Х.(1997). Обнаружение хроматических узоров на пьедесталах хроматических узоров. IS&T Proceedings: Optics and Imaging in the Information Age, 19-24. Архивную версию см. В публикациях 47 и 48.
34.
Брейнард, Д. Х. (1997). Набор инструментов психофизики. Пространственное видение, 10, 433-436. Скачать PDF. Сайт Psychtoolbox.
33.
Спигл, Дж. М. и Брейнард, Д. Х. (1996). Независимо от задачи постоянства цвета? Труды 4-й конференции IS & T / SID Color Imaging, Скоттсдейл, Аризона, 167-172.Скачать PDF.
32.
Брейнард, Д. Х. (1996). Цветовые пространства контраста конуса и модуляции оппонента. В книге Кайзера и Бойнтона, Human Color Vision, 2-е издание, Оптическое общество Америки, Вашингтон, округ Колумбия. Скачать PDF. Исправления: 1) На странице 571 выражение для Ws-lum, s, указанное в верхней строке страницы, не должно иметь начального отрицательного знака. 2) Также на странице 571 запись в строке 1 столбца 3 матрицы, приведенной в A.4.8, должна быть 0, а не 1.
31.
Speigle, J.М. и Брейнард Д. Х. (1996). Пороги светимости: эффекты тестовой цветности и окружающего освещения. Журнал Оптического общества Америки A, 13, 436-451. Скачать PDF.
30.
Уильямс Д. Р., Артал П., Наварро Р., МакМахон М. Дж. И Брейнард Д. Х. (1996). Внеосевое оптическое качество и отбор проб сетчатки в человеческом глазу. Vision Research, 36, 1104-1114. Скачать PDF.
29.
Брейнард, Д. Х. и Ишигами, К. (1995). Факторы, влияющие на внешний вид цветов ЭЛТ.Труды 3-ей конференции IS & T / SID Color Imaging, Скоттсдейл, Аризона, стр. 62-66. Скачать PDF.
28.
Брейнард, Д. Х. и Шерман, Д. (1995). Реконструкция изображений из трехцветных образцов: от фундаментальных исследований до практических приложений. Труды 3-й конференции IS & T / SID Color Imaging, Скоттсдейл, Аризона, стр. 4-10. Скачать PDF.
27.
Freeman, W.T. и Brainard D.H. (1995). Байесовская теория принятия решений, оценка максимальной локальной массы и постоянство цвета.Труды Пятой Международной конференции по компьютерному зрению., 210-217. Скачать PDF.
26.
Брейнард, Д. Х. (1995). Колориметрия. В Справочнике OSA по оптике: Том 1. Основы, методы и дизайн, М. Басс (редактор), McGraw-Hill, Inc., Нью-Йорк. 26,1–26,54. Скачать PDF. См. Публикацию 91 выше, где представлена обновленная и расширенная версия этой главы.
25.
Уильямс, Д. Брейнард Д.Х., МакМахон М. и Наварро Р. (1994). Двухпроходные и интерферометрические измерения качества оптики человеческого глаза.Журнал Оптического общества Америки A, 11, 3123-3135. Скачать PDF.
24.
Уильямс Д.Р., МакМахон М., Брейнард Д.Х. и Наварро Р. (1994). Сравнение неинвазивных измерений оптического качества глаза. Материалы тематической встречи OSA: Vision Science and its Applications. Дайджест Series, 2 (1994), 68-71. См. Публикацию 25 для архивной версии.
23.
Брейнард, Д. Х. (1994). Байесовский метод восстановления цветных изображений из трехцветных образцов.Материалы 47-го ежегодного собрания IS&T, Рочестер, штат Нью-Йорк, 375–380. Скачать PDF.
22.
Брейнард, Д.Х. и Фриман, В.Т. (1994). Байесовский метод восстановления свойств поверхности и освещения по реакциям фоторецепторов. Труды конференции SPIE по человеческому зрению, визуальной обработке и дисплею V, 2179, 364-376. См. Публикации 27 и 36 для архивной версии.
21.
Уильямс, Д.Р., Секигучи, Н., Брейнард, Д.Х. (1993). Цвет, контрастная чувствительность и мозаика конуса.Proc. Nat. Акад. Sci. США, 90, 9770-9777. Скачать PDF.
20.
Секигучи, Н., Уильямс, Д.Р., и Брейнард, Д.Х. (1993). Эффективность обнаружения изолюмиантных и изохроматических интерференционных полос. Журнал Оптического общества Америки A, 10, 2118-2133. Скачать PDF.
19.
Секигучи, Н., Уильямс, Д.Р., и Брейнард, Д.Х. (1993). Безаберрационные измерения видимости изолирующих решеток. Журнал Оптического общества Америки A, 10, 2105-2117.Скачать PDF.
18.
Брейнард, Д.Х., Ванделл, Б.А., и Чичилниски, Э.Д. (1993). Постоянство цвета: от физики до внешнего вида. Текущие направления в психологической науке, 2, 165-170. Скачать PDF.
17.
Брейнард, Д. Х. (1993). Перцептивная изменчивость как фундаментальная аксиома науки о восприятии: комментарии к Эшби и Ли. В Основах теории восприятия, С. К. Масин (редактор), издательство Elsevier Science Publishers. Скачать PDF.
16.
Брейнард, Д.Х. и Уильямс, Д. (1992). Пространственная реконструкция сигналов от коротковолновых колбочек. Vision Research, 33, 105-116. Скачать PDF.
15.
Секигучи, Н. Уильямс, Д. и Брейнард, Д.Х. (1992) Контрастная чувствительность для изоляторов и изохроматических интерференционных полос. Тематическое собрание Оптического общества Америки: достижения в области цветового зрения. Дайджест Series, 4 (1992), 72-73. Архивную версию см. В публикациях 19, 20 и 21.
14.
Брейнард, Д.Х. и Уильямс, Д. (1992). Пространственная реконструкция сигналов от коротковолновых колбочек. Тематическое собрание Оптического общества Америки: достижения в области цветового зрения. Дайджест Series, 4 (1992), 211-213. См. Публикацию 16 для архивной версии.
13.
Брейнард, Д.Х. и Ванделл, Б.А. (1992). Асимметричное согласование цветов: как внешний вид цвета зависит от источника света. Журнал Оптического общества Америки A, 9, 1433-1448. Скачать PDF.
12.
Уильямс, Д.Р., Секигучи, Н., Хааке, В., Брейнард, Д.Х., и Пакер, О. (1991). Стоимость трихроматии для пространственного зрения. В достижениях в понимании визуальных процессов: конвергенция нейрофизиологических и психофизических данных, Ли Б. и Вальберг А. (ред.), Plenum Press. Скачать PDF.
11.
Брейнард, Д.Х. и Ванделл, Б.А. (1991). Билинейная модель влияния источника света на внешний вид цвета. В «Вычислительных моделях визуальной обработки», Лэнди, М., Мовшон, Дж. А. (ред.), MIT Press.Скачать PDF.
10.
Брейнард, Д.Х. и Ванделл, Б.А. (1991). Оценка CIE Luv и CIE Lab как перцептивные представления изображений. Технический дайджест Международного симпозиума Общества отображения информации, 22, 799-801. Скачать PDF.
9.
Брейнард, Д.Х. и Ванделл, Б.А. (1990). Влияние осветительного прибора на внешний вид цвета. Труды симпозиума SPIE / SPSE по электронной визуализации, 1250, 119-130. См. Публикации 11 и 13 для архивной версии.
8.
Пуарсон, А.Б., Ванделл, Б.А., Варнер, Д., Брейнард, Д.Х. (1990). Поверхностные характеристики цветовых порогов. Журнал Оптического общества Америки A, 7, 783-789. Скачать PDF.
7.
Брейнард, Д. Х. (1990). Калиброванная обработка цветного изображения. Материалы 43-й ежегодной конференции SPSE, 171–173. См. Публикацию 6 для архивной версии.
6.
Брейнард, Д.Х. и Ванделл, Б.А. (1990). Калиброванная обработка цвета изображения.Исследование и применение цвета, 15, 266-271. Загрузить PDF.
5.
Брейнард, Д. Х. (1989). Письмо редактору. Color Research and Application, 15, 270. См. Также публикацию 3. Скачать PDF.
4.
Ванделл, Б.А. и Брейнард, Д.Х. (1989). На пути к кросс-медиа воспроизведению цвета. Материалы тематического собрания OSA Applied Vision, Сан-Франциско, Калифорния. Скачать PDF.
3.
Брейнард Д.Х., Ванделл Б.А. и Коуэн В. (1989). Черный свет: как датчики фильтруют спектральные вариации источника света.IEEE Transactions по биомедицинской инженерии, 36, 140-149. Скачать PDF. Исправление опубликовано в IEEE Transactions on Biomedical Engineering, 36, 572. См. Также соответствующее письмо редактору, публикация 5.
2.
Брейнард, Д. Х. (1989). Калибровка цветного монитора с компьютерным управлением. Исследование и применение цвета, 14, 23-34. Скачать PDF
1.
Брейнард, Д.Х. и Ванделл, Б.А. (1986). Анализ теории цветового зрения сетчатки глаза. Журнал Оптического общества Америки A, 3, 1651–1661.Перепечатано в цвете (Физическое видение / Принципы и практика), Healey, G.E., Shafer, S.A. и Wollf, L.B. (ред.), Jones and Bartlett Publishers, Бостон, Массачусетс, 1992. Скачать PDF.
% PDF-1.6 % 118 0 объект> эндобдж 121 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 116 0 obj> эндобдж 120 0 obj> эндобдж 1 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 6 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 11 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 16 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 21 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 26 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 31 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 36 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 41 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 46 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 51 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 56 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 61 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 66 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 71 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 76 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 81 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 86 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 91 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 96 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 101 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 106 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 111 0 obj> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 177 0 объект> эндобдж 178 0 объектов> эндобдж 179 0 объектов> эндобдж 180 0 obj> эндобдж 181 0 объект> эндобдж 182 0 объект> эндобдж 183 0 объект> эндобдж 184 0 obj> поток
Вмешательства в сообщества — Введение в психологию сообщества
Исидро Майя-Хариего и Даниэль Ольгадо
К концу этой главы вы сможете:
- Различия между профессиональными мероприятиями и мероприятиями на низовом уровне
- Понимать, что значит для эффективности вмешательства сообщества
- Знайте, почему сообщество должно быть готово к вмешательству
- Будьте в курсе шагов по реализации мероприятий на уровне сообществ
Многие пожилые люди живут одни, как в случае с Антонией.После смерти мужа Антония жила одна в маленькой квартире в районе Триана в Севилье, Испания. Из-за проблем с мобильностью она почти не выходит из дома и нуждается в помощи, чтобы убрать в доме и приготовить еду. Ей не хватает компании, с которой можно поболтать и пообщаться. Она также боится упасть или попасть в аварию и беспокоится, что никто не сможет ей помочь. Соседка сказала Антонии, что сейчас Севильский университет предлагает услугу, при которой студент из-за пределов города может жить с ней в течение учебного года в обмен на жилье.Антония решила присоединиться к этой специальной программе, ориентированной на психологию сообщества, и была очень рада, что студентка может помогать ей по дому и сопровождать ее изо дня в день.
Фотография Эда Йордона имеет лицензию CC BY-NC-SA 2.0Общественная служба Севильского университета в Испании разработала эту программу вмешательства на уровне местного сообщества, которая помогает студентам университетов находить тех, кто нуждается в услугах, включая пожилых людей и людей с ограниченными возможностями. , и матери-одиночки.По этой программе студенты получают бесплатное жилье в обмен на предоставление компании людям, с которыми они живут. Также ожидается, что они будут помогать с небольшими домашними делами и оказывать помощь своим хозяевам. Программа основана на моделях социальной поддержки и взаимопомощи . Университет помогает, подбирая студентов с теми, кто нуждается в этих ресурсах, но также обеспечивает обучение, руководство и постоянный мониторинг, чтобы обе стороны получали выгоду от программы.Участвуя в этом обмене, учащиеся развивают навыки сочувствия, заботы и коммуникативные способности — все атрибуты, необходимые для создания сильных сообществ. Оценка программы показала улучшение восприятия доступной социальной поддержки и улучшение психологического благополучия среди участников. Эта программа является примером успешного вмешательства сообщества .
В общих чертах, вмешательство сообщества относится к действиям, направленным на решение социальных проблем или неудовлетворенных человеческих потребностей и осуществляемых в районе, сообществе или другом месте.Таким образом, вмешательство сообщества — это намеренное действие по содействию изменениям, которое может выражаться по-разному в зависимости от потребностей сообщества. Одним из типов программ является более традиционный тип, известный как вмешательство под профессиональным руководством ; это программа, спланированная и реализованная профессионалами. Например, практикующий психиатр мог посетить Антонию в приведенном выше примере и дать ей лекарства, чтобы облегчить ее депрессию. Второй тип вмешательства больше соответствует духу Психологии сообщества , поскольку он использует подходы как участия, так и сотрудничества, называемые вмешательством на низовом уровне .Этот второй тип общественного вмешательства включает в себя привлечение добровольцев в дома таких людей, как Антония, и совместная работа над разработкой и предоставлением мер социальной поддержки. Эти типы программ часто имеют повторяющиеся темы предотвращения , социальной справедливости и экологического понимания людей в их среде, которые были описаны в главе 1 (Jason et al., 2019). Ниже мы более подробно опишем методы, использованные на этапах разработка и реализация как традиционных, так и совместных вмешательств сообщества.
«Гленвуд Грин Эйкерс, Филадельфия» Тони Фишера имеет лицензию CC BY 2.0. Первый из двух типов вмешательств включает в себя разработку и реализацию программы в более традиционном стиле, при этом специалисты в области психического здоровья разрабатывают и внедряют вмешательство. Например, психолог может обучить группу подростков положительным социальным навыкам, чтобы они могли уверенно и добровольно сказать «нет» своим сверстникам, когда их поощряют к употреблению алкоголя или других веществ.Второй тип вмешательства предполагает совместный подход. Например, представьте, что проблемы безопасности влияют на ваш район, и вы встречаетесь с группой соседей, чтобы обсудить, как эта проблема влияет на ваше сообщество. Вместо реализации заранее продуманных и заранее разработанных мероприятий (например, учебных материалов в традиционном примере, приведенном выше), все решается в сотрудничестве с соседями посредством активного участия граждан . Вмешательство возникает по мере того, как соседи ставят цели (т.е., какие проблемы они хотят решать по соседству) и решают, какие действия они могут выполнять вместе. Приведенный ниже пример показывает, насколько важно участие граждан для решения проблем сообщества.
Фотография pcdazero имеет лицензию Pixabay License. Массовое движение жителей в Рошламбер, районе Севильи, образовалось, когда городской совет и компания объявили о строительстве частной парковки в своем районе. Один из руководителей микрорайона пояснил: «Здесь у нас 300 наземных парковок, и соседи не видят необходимости строить парковку.Мэрия и промоутер решили построить вместе со зданием подземную автостоянку, не посоветовавшись с соседями. Мы не видели необходимости, потому что, в конце концов, мы платили бы за парковочное место в том месте, где у нас уже была парковка. Итак, мы организовались. С участием президентов сообществ в каждом блоке мы согласовали; каждый сосед стал платить по одному евро в месяц на плакаты, проезд и адвокатов; так как мы думали, что краны приедут на рассвете, мы патрулировали ночью … Пресса откликнулась, и мы ясно дали понять, что эта битва будет выиграна, что ничего не навязывается … Я думаю, что было важно, чтобы люди в соседей, которые пережили переход от диктатуры к демократии и знали важность политического участия.Драка длилась пять месяцев, и в конце концов нам удалось остановить стоянку. С тех пор мы поддерживаем дружбу, потому что это нас во многом сплотило ».
Эти типы восходящей деятельности или массовых движений происходят постоянно, и наша задача — идентифицировать эти группы и работать с ними, чтобы способствовать изменению поведения в определенных контекстах сообщества, чтобы можно было решать социальные проблемы. Психология сообщества подчеркивает важность участия сообщества как ключевого процесса, который улучшает подготовку к изменениям, вносит вклад в организацию сообщества и способствует реализации коллективных действий, что также иллюстрирует следующий пример из практики.
Фотография ID 5888244 имеет лицензию Pixabay License. Устье реки Гвадалквивир является частью «горячей точки биоразнообразия» в южной Европе, где рыбаки зарабатывают себе на жизнь. Поскольку некоторые районы реки подвергались перелову, возникла необходимость в решении этой проблемы. В ходе исследования с рыбаками в этом районе мы проанализировали социальные сети, которые их связывают, обмениваются социальной поддержкой и информацией о морской среде (Maya-Jariego et al., 2016).На более поздней встрече рыбацкие сообщества на основе широкого участия приняли решение о серии действий, которые они предпримут для сохранения рыбных ресурсов в этом районе. Информация о сетях среди рыболовного сообщества служила для размышления о предпочтительных рыболовных районах различных групп участников рыболовного сообщества. Обзор местности позволил им обнаружить чрезмерно эксплуатируемые рыболовные угодья, чтобы они могли самостоятельно регулировать практику рыболовства.
В данном тематическом исследовании участие рыболовных сообществ в управлении рыболовством было важным для эффективного осуществления политики квот, а также ограничений на разрешенные виды промысла. Более подробную информацию об этих типах совместных подходов можно найти в разделе «Исследования для организации», где показано, как использовать очень практичные инструменты для разработки практических мер по решению проблем сообщества.
В следующем разделе мы покажем важность разработки эффективных программ или программ, которые действительно работают.Программы, которые предназначены для эффективной работы, называются «, основанные на фактах, », что означает, что предыдущие исследования показали, что эти программы успешны в том, для чего они предназначены. Другой важной особенностью вмешательств на уровне сообщества является то, что они осуществляются для удовлетворения потребностей и интересов сообщества. Мы покажем, как результаты вмешательства частично зависят от степени готовности к изменениям в сообществе. Высокая степень готовности означает, что члены сообщества в целом рады вмешательству и стремятся довести программу до конца.Наконец, вмешательства сообщества успешно реализованы , когда общественные психологи обладают необходимыми навыками и способностями для совместной работы с членами сообщества для внесения эффективных и долгосрочных изменений.
Рисунок 1. «Блок-схема-sm» от Bates98 под лицензией CC BY-SA 4.0; Изменено из оригинала. «Работники FEMA на собрании в Пуэрто-Рико» от FEMA / Андреа Бухер под лицензией Public DomainPhoto от 95C под лицензией Pixabay; Изменено из оригинального. Логика эффективности прочно уходит корнями в традицию исследования действий Курта Левина (1946).Его работа заключалась в улучшении межгрупповых отношений и предотвращении дискриминации, и она помогла нам понять важность использования надежных методов исследования и изучения результатов для поддержки нашей работы. Ключ к повышению эффективности — это основывать программы на данных предыдущих исследований и применять стратегии дальнейших исследований для поддержки эффективности программы. Последовательность планирование — действие — установление фактов — это цикл обучения, основанный на опыте. На первом этапе теория направляет наших действий.На втором этапе мы затем реализуем вмешательство. На третьем и последнем этапе оценочное исследование используется для проверки эффектов действия. Однако вмешательство на этом не заканчивается, потому что результаты могут изменить то, как мы думаем о том, как мы могли бы разработать еще более эффективные вмешательства для решения проблем в будущем. Психологи постоянно повторяют эти три шага, чтобы получить больше данных и повысить эффективность своих вмешательств.
Фигура 2.«Хронология США. Число смертей от передозировки всеми наркотиками »Национального института по злоупотреблению наркотиками является производным от Timeshifter, который обрезал исходную диаграмму и добавил, что« США »лицензированы по CC0.Давайте рассмотрим этот подход на конкретном примере. Профилактика злоупотребления наркотиками важна, поскольку ежегодно тысячи людей умирают от наркозависимости. Исследования показали, что большинство взрослых, имеющих проблемы со злоупотреблением наркотиками, начинают употреблять наркотики в подростковом возрасте, подвергаются давлению со стороны сверстников и подвергаются негативным моделям поведения в своих ближайших родственниках и окружении.Кроме того, растущее количество исследований на протяжении десятилетий показало, что конкретные программы эффективны в преодолении этих проблем (Griffin & Botvin, 2010), а результаты одной программы привели к еще более эффективным и комплексным программам. Эти типы профилактических программ состоят из множества компонентов, включая обучение навыкам противодействия попыткам социального влияния, улучшение общения в семье и сокращение доступа подростков к наркотикам. Профилактические программы в школе предоставили молодежи обучение социальным навыкам, чтобы противостоять давлению сверстников, повысить самооценку и снизить благоприятное восприятие употребления психоактивных веществ.Кроме того, мероприятия с родителями были направлены на улучшение семейного общения и установление правил, запрещающих употребление наркотиков. Наконец, профилактические меры на уровне общин столкнулись с более масштабными экологическими факторами, такими как средства массовой информации, часто пропагандирующие употребление алкоголя, табака или запрещенных веществ. В этом случае важно, чтобы во время вмешательства многие из этих стратегий использовались вместе, а комплексные действия разрабатывались коалициями сообществ . Следующее тематическое исследование является примером того, как общественные психологи работают на нескольких экологических уровнях при реализации профилактической программы.
«Мальчик пишет на бумаге для принтера рядом с девушкой» Санти Ведри под лицензией UnsplashKaufman et al. (1994) начали общественное вмешательство по сокращению числа новых курильщиков, уделяя особое внимание афроамериканским подросткам. Профилактическое вмешательство сочетало школьную программу с кампанией в СМИ. В общей сложности 472 начальные школы предоставили учащимся буклеты о предупреждении курения, а информационная кампания охватила широкую общественность. Широко распространяемая местная газета включала части учебной программы на своей еженедельной детской странице.Местная радиостанция, у которой более миллиона слушателей, транслировала ток-шоу с вызовом, посвященное более эффективному общению родителей и детей по вопросам курения. Радиостанция также транслировала объявления общественной службы по борьбе с курением и продвигала конкурс рэпа по предотвращению курения для школьников. Рэпы победителей из пяти возрастных групп транслировались в эфир, а главным победителем стал приглашенный ди-джей. Кроме того, владельцы примерно двухсот рекламных щитов спонсировали конкурс, в котором дети разработали плакаты, передающие сообщения о борьбе с курением, а плакаты-победители из каждой из пяти возрастных групп были размещены на рекламных щитах.Участники этого превентивного испытания были случайным образом распределены по группам, которые либо получали школьную программу, либо нет. Однако обе группы были ознакомлены с сообщениями СМИ, и более 90% студентов указали, что слушают радиопрограммы на регулярной основе. Курение значительно снизилось со временем для студентов обеих групп. Но только те учащиеся, которым была предоставлена школьная программа и кампания в СМИ, сообщили, что они читают значительно больше газетного содержания и значительно повысили свои знания об опасностях курения по сравнению с группой учащихся, участвовавших только в кампании в СМИ.
В приведенном выше тематическом исследовании эффекты вмешательства продемонстрировали достоинства комплексных профилактических вмешательств в масштабах всего сообщества. Как показано, вмешательства психологии сообщества основаны на научном понимании проблемы (например, злоупотребление наркотиками) с эмпирическим анализом факторов риска и защитных факторов. Во-вторых, вмешательства учитывают изменения, которых необходимо достичь в сообществе, с целью учесть экологические уровни, которые обсуждались в главе 1.Как указывалось ранее, эти вмешательства также предполагают активное участие членов сообщества в планировании и реализации программ.
Фотография Wokandapix находится под лицензией Pixabay License. Что мы подразумеваем под реализацией ? Как упоминалось выше, наличие хорошего вмешательства сообщества зависит от того, насколько хорошо программа была разработана и проверена на эффективность. Также важно помнить, насколько среда или люди готовы или заинтересованы в вмешательстве, потому что, если сообщество действительно не хочет программу, очень маловероятно, что она будет принята или использована членами сообщества.
Фото армии США. CCDC имеет лицензию CC BY 2.0. Один школьный учитель выполнил интересное упражнение со своими учениками в классе. Сначала он вставил вату в прозрачную бутылку. Затем он зажег сигарету и поместил ее так, чтобы дым вошел в бутылку. Через некоторое время ученики увидели, что хлопок почернел и сохранил часть смолы и других вредных элементов табака. Проще говоря, это показало влияние курения на легкие. Когда подростки узнают о негативных последствиях курения для здоровья, они с меньшей вероятностью будут употреблять табак.Однако достижение хороших профилактических результатов в этой группе подростков зависит не только от наличия четких идей вмешательства, таких как демонстрация хлопка в бутылке, но и от помощи учеников и учителей в изменении социального давления, направленного на курение. . В нем также участвует более широкое сообщество, включая средства массовой информации, как, например, в примере 11.3. Кроме того, важно, чтобы группы активно инвестировали в программу, и это может произойти, когда они участвуют в разработке и реализации вмешательства.Частично успех вмешательства также зависит от того, когда и где это мероприятие будет происходить во время и после школы; факторы такого типа влияют на то, насколько хорошо выполняется программа .
В примере 11.4 мы фокусируемся на динамике сообщества — критическом факторе, о котором часто забывают при разработке вмешательств. Учитывая динамику сообщества при реализации вмешательства, это помогает определить, должно ли вмешательство быть более традиционным, с экспертом, предоставляющим комплексную профилактическую программу, или в большей степени в соответствии с духом общественной психологии, где партнерские отношения с сообществами активно вносят эти голоса в дизайн вмешательства.
Теория является важным аспектом, когда общественные психологи разрабатывают и внедряют экологические вмешательства, но есть еще кое-что, что необходимо для внесения долговременных изменений. Другие критические области включают уровень навыков и знаний тех, кто реализует программы, интерес и готовность к вмешательству среди членов сообщества, а также наличие необходимых ресурсов, требуемых вмешательством. Мы можем проиллюстрировать эти моменты на примере курения, рассмотренном в главе 1.Если вы можете в это поверить, было время, когда в рекламных роликах врачи одобряли употребление табака (см. Видео о том, как врачи одобряют табак, в главе 6; Stevens & Dropkin, 2019)! В 1940-х и 1950-х годах мало кто думал, что употребление табака вредно. Только после того, как употребление табака и его последствия изучались в течение многих лет, общественное восприятие, а затем и политика изменились. За последние 50 лет в США произошло значительное сокращение курения (Biglan & Taylor, 2000). Это сокращение произошло благодаря собранным с течением времени доказательствам последствий злоупотребления табаком, которые помогли изменить мнение людей о курении.
Сообщества могут различаться по степени осведомленности о конкретной социальной проблеме, так как лишь немногие были готовы рассматривать употребление табака как проблему до 1960-х годов. С докладом главного врача общественность стала рассматривать табак как вредную социальную проблему. Это показывает, что на практике некоторые сообщества могут быть более или менее подготовлены к изменениям. Вот почему степень « готовности сообщества » часто определяет, будут ли наши действия сообщества эффективными. С этой точки зрения реализация является ключевым процессом: поскольку недостаточно разработать эффективные программы, необходимо также обратить внимание на факторы, которые делают возможными желаемые социальные изменения.
Знак «Остановить насилие по признаку пола в Либерии» от blk24ga имеет лицензию CC BY 3.0Следователи пытались предотвратить насилие со стороны интимного партнера в разных странах Латинской Америки. В одной из стран по телевидению часто велись дискуссии о гендерном насилии, и это привело к тому, что несколько организаций выступили за усиление защиты женщин. В другой стране такого рода вопросы мало освещались или мало освещались, и не было такого же типа организационной защиты.Другими словами, проблема не обсуждалась публично, и не было организаций, способствующих повышению осведомленности общественности по этой теме.
В приведенном выше тематическом исследовании уровень готовности сообщества был высоким в первой стране, но низким во второй, что привело к тому, что в одной стране было запущено больше программ по предотвращению интимного насилия, чем в другой.
Фото Исидро Майя-Хариего и Даниэля Ольгадо.Давайте вернемся к вышеупомянутым случаям 11.3 и 11.4, демонстрирующим профилактику табака, чтобы еще раз проиллюстрировать важность готовности сообщества и успешной реализации.Программа «Заботливые сообщества» хорошо отражает эту озабоченность по поводу осведомленности о контекстах сообщества и процессе реализации (Oesterle et al., 2015). Это программа общественной психологии, которая направлена на сокращение наркозависимости, преступного поведения, насилия и других видов вредного поведения среди подростков. Программа часто инициируется коалицией местного сообщества, в которой различные организации сотрудничают для разработки совместных действий в превентивных целях. Это означает, что подростки получают последовательное послание от различных представителей сообщества и знакомятся с социальными нормами, способствующими формированию здоровых привычек.Кроме того, эти агенты сообщества участвуют в выборе методов, основанных на фактах, которые будут реализованы. Соответственно, они совместно несут ответственность как за выполняемые действия, так и за внесение корректировок, чтобы адаптировать их к конкретным характеристикам сообщества. Наконец, важно, чтобы превентивные действия имели интенсивность, непрерывность и дозу , необходимые для оказания наиболее значительного воздействия в контексте сообщества. Доза относится к количеству сеансов или продолжительности программы и влияет на уровень результатов, которых мы можем достичь.Например, нельзя ожидать, что одно занятие по обучению социальным навыкам даст такой же результат, как и семестровая программа. Как и в случае с мышцами, чем больше выполняются эти программы, тем они сильнее. Таким образом, помимо качества программ, то, как сообщество поддерживает идею и помогает ее реализовать, влияет на то, как программа применяется на нескольких уровнях в сообществе. Было обнаружено, что применение программы «Забота о сообществах» в микрорайонах снижает общее потребление алкоголя, сигарет и бездымного табака, а также преступное поведение.Эта ссылка на видео предоставляет дополнительную информацию о модели «Заботливые сообщества» и ее эффективности.
На Рисунке 3 мы суммировали некоторые ключевые факторы в процессе реализации при попытке предотвратить злоупотребление алкоголем.
Рисунок 3. «Логика реализации в профилактике злоупотребления алкоголем» Исидро Майя-Хариего и Даниэль Ольгадо.Когда мы стремимся решать проблемы через вмешательство сообщества, мы обнаруживаем важность окружающей среды и потенциальных партнеров в сообществе (Shinn & Toohey, 2003).Другими словами, нам нужно понимать контекст, или окружение, и общественные условия, в которых мы проводим вмешательства сообщества. Мы можем проиллюстрировать это следующими примерами с участием беженцев и подходами нескольких стран к решению этой проблемы.
В Колумбии перемещенные лица могут получить доступ к жилью, спасаясь от политического насилия. Однако это часто помещает их в изолированное пространство, где они делят свою повседневную жизнь с другими людьми, которые также страдают от посттравматического стресса .Это также происходит в Испании с прибывающими беженцами, которых принимают в государственных «центрах приема», которые покрывают их основные потребности в жилье, еде и здоровье. Они также могут получить доступ к языковым курсам, семинарам для повышения возможностей трудоустройства и другим программам, направленным на облегчение их интеграции в новую страну. Однако лишь небольшой процент жителей центров приема действительно может найти работу в Испании. Следовательно, беженцы не смогли воспользоваться предоставленными психосоциальными ресурсами.В приведенном ниже тематическом исследовании показано, что необходимо учитывать при разработке эффективных мероприятий на уровне сообщества.
«Помощь сирийским детям в обучении в Ливане» от DFID — Министерство международного развития Великобритании имеет лицензию CC BY 2.0Семья Пататанян приехала в Мадрид из Армении, спасаясь от преследований по религиозным мотивам. Их приняли в центре соискателей убежища, обеспечили жильем и питанием. Родители посещали уроки испанского и завязали контакты, чтобы узнать о рынке труда в Мадриде, ожидая решения своего дела.Их дети пошли в школу и, несмотря на некоторые трудности с адаптацией к новой стране, подружились и достаточно хорошо учились. Однако после девяти месяцев в Испании они получили уведомление о том, что правительство не признает их статус беженцев. Следовательно, хотя программы обучения испанскому языку и консультации по трудоустройству были хорошо разработаны, правовая ситуация помешала интеграции семьи пататанцев в Испании, не дав им возможности подавать заявления о приеме на работу. Это привело к тому, что программы не достигли поставленных целей.
Однако семье посчастливилось получить еще один шанс на лучшую жизнь. Вскоре после своего опыта в Испании они решили попробовать еще раз в Канаде, где их приветствовали не только классы и ресурсы, но и возможности в полной мере участвовать в рабочей силе. Члены семьи выучили французский язык и очень хорошо интегрировались в общину армян, живущих в Монреале. Они также подружились с некоторыми соседями и постепенно смогли нормализовать свою жизнь и найти работу.
Приведенный выше пример семьи показывает, почему вмешательство сообщества часто должно выходить за рамки индивидуального уровня и иметь дело с более высокими экологическими уровнями. То есть, речь идет о более глубоких, изменениях второго порядка , таких как предоставление возможностей трудоустройства, которые могут иметь более длительное и устойчивое влияние на индивидуальное поведение.
Возьмем детский труд в качестве другого примера. Детский труд — всемирная проблема, затрагивающая большое количество развивающихся стран.Это очень негативно влияет на когнитивное, эмоциональное и социальное развитие ребенка. Могут быть разработаны программы, способствующие повышению самооценки, обучению социальным навыкам или усилению академической мотивации. Но эффективная программа вмешательства также должна быть сосредоточена на детской среде. Если родителям необходимо, чтобы их дети работали в очень раннем возрасте, чтобы поддерживать семью в целом, общественные психологи должны принять это во внимание и, возможно, найти лучшие способы для родителей зарабатывать деньги, чтобы им не приходилось зависеть от своих детей. чтобы зарабатывать деньги, как показано в примере ниже.
Photo by Possible находится под лицензией CC BY 2.0 Фото Исидро Майя-Хариего и Даниэля Ольгадо.Edúcame Primero — это инициатива, направленная на сокращение детского труда с помощью психообразовательных стратегий и сотрудничества с общественностью. Некоторые стратегии ориентированы на создание безопасных учебных пространств в школе и вовлечение семьи в обучение детей, а также на сотрудничество с другими агентами в контексте сообщества. Центральным элементом программы является использование методологии под названием Пространства для роста (SfG): то есть дополнительные учебные семинары для формального образования, которые включают стратегии содействия участию и активному сотрудничеству для детей и молодых людей, а также их семьи и сотрудники учебных центров.SfG способствует сотрудничеству с различными агентами в образовательной и общественной среде, а именно с учителями, профессионалами, лидерами сообщества и семьями. Они участвуют в разработке семинаров, настройке содержания программы и адаптации программы к характеристикам образовательного центра. С этой целью организуются участие родителей, форумы по обмену с представителями сообщества и регулярные встречи с персоналом образовательных центров. Готовность сообщества оценивается путем сбора информации о (а) существующих ресурсах и ключевых игроках в контексте сообщества, (б) предыдущем опыте реализации программ вмешательства в детский труд, (в) уровне осведомленности о детском труде как проблеме среди членов сообщества и (г) степень сплоченности сообщества вокруг существующих потребностей, связанных с детским трудом.Наконец, фасилитаторы играют ключевую роль в адаптации к контексту сообщества. Это профессионалы, отобранные на основе их способности обучать детей и молодых людей, их знаний об окружающей среде сообщества, в которой будет реализована SfG, а также их лидерских навыков (например, способности мобилизовать сообщества). Программа Edúcame Primero зарекомендовала себя как эффективная практика предотвращения детского труда и дала положительные результаты в плане предотвращения и сокращения детского труда.Видео с Edúcame Primero доступно здесь.
В Латинской Америке такие меры вмешательства были разработаны международными организациями, такими как Международная организация труда (через Международную программу по искоренению детского труда), в сотрудничестве с национальными правительствами и другими сторонними организациями. За последние два десятилетия эти международные организации разработали и реализовали программы, в результате которых распространенность детского труда во всем мире снизилась примерно на 30 процентов.Как мы видим на примере Edúcame Primero, при разработке этих типов вмешательств общественной психологии необходимо учитывать контексты окружающей среды. Рисунок 4 иллюстрирует несколько экологических уровней вмешательств на уровне сообществ.
Рисунок 4. «Контекст имеет значение: предотвращение детского труда на нескольких экологических уровнях» Исидро Майя-Хариего и Даниэля Ольгадо. Фотография Геральта под лицензией Pixabay License. Мы можем извлечь много важных уроков из работы по разработке мер вмешательства в сообщества.Некоторые из этих уроков включают необходимость использования программ, которые имеют некоторые подтверждающие их доказательства, и совместной работы с сообществом, чтобы быть уверенными в том, что они поддерживают и помогают разработать фактическую программу. Психологи сообщества используют хорошую теорию и методы с членами сообщества, и этого часто не происходит при многих вмешательствах, которые навязываются сообществам без небольшого вклада со стороны членов сообщества. Активное участие сообщества увеличивает вероятность того, что вмешательство будет принято и продолжено в будущем членами сообщества.
Таким образом, вмешательство сообщества — это запланированное действие, направленное на изменение поведения по отношению к социальной проблеме. Практическое исследование состоит из цикла обучения, основанного на опыте, посредством которого вмешательства основываются на предыдущих теоретических моделях и, в свою очередь, генерируют новые знания посредством применения программ. Эффективность оценивается путем нацеливания на получение результатов с применением практики, основанной на фактических данных. При реализации следует принимать во внимание уровень готовности сообщества и фокусироваться на поощрении активного участия сообщества.
Автор фотографии3 находится под лицензией Pixabay.
- Вы, вероятно, знаете о общественной программе, потому что были ее участником, волонтером или просто наблюдателем. Можете ли вы объяснить разницу между планированием и реализацией программ на этом примере?
- Объясните следующее предложение: «Для правильного планирования важно знать предыдущие исследования по этому вопросу, для успешного выполнения важно хорошо знать сообщество, в котором проводится вмешательство.”
- Подумайте о социальной проблеме, которая имеет отношение к вам, и подумайте о степени «готовности сообщества», существующей в вашем городе, к решению этой проблемы. Обоснуйте свои аргументы некоторыми эмпирическими данными, относящимися к месту вашего проживания.
- На примере программы «Edúcame Primero» попытайтесь объяснить следующие понятия: «эффективность», «доза» и «коалиция сообщества».
Пройдите тест по главе 11
Просмотр слайдов лекций по главе 11
____________________________________________________________________________
Биглан, А., И Тейлор, Т. К. (2000). Почему мы добились большего успеха в сокращении употребления табака, чем насильственные преступления? Американский журнал общественной психологии , 28 , 269-302.
Гриффин, К. В., и Ботвин, Г. Дж. (2010). Научно обоснованные вмешательства для профилактики расстройств, связанных с употреблением психоактивных веществ, у подростков. Психиатрическая клиника для детей и подростков , 19 , 505-526.
Джейсон, Л. А., Гланцман, О., О’Брайен, Дж. Ф., и Рамиан, К. Н. (2019).Введение в психологию сообщества. В Л. А. Джейсон, О. Гланцман, Дж. Ф. О’Брайен и К. Н. Рамиан (ред.), Введение в психологию сообщества: становление проводником перемен. https://press.rebus.community/introductiontocommunitypsychology/chapter/intro-to-community-psychology/
Кауфман, Дж. С., Джейсон, Л. А., Савлски, Л. М., и Хальперт, Дж. А. (1994). Комплексная мультимедийная программа по предотвращению курения среди чернокожих студентов. Журнал наркологического просвещения , 24 , 95-108.
Левин, К. (1946). Исследование действий и проблемы меньшинств. Журнал социальных вопросов , 2 (4), 34-46.
Майя-Хариего, И., Флоридо, Д., Ольгадо, Д., и Эрнандес, Дж. (2016). Сетевой анализ и анализ стейкхолдеров в исследованиях смешанными методами. В L. A. Jason & D.S. Glenwick (Eds.), Справочник методологических подходов к исследованиям на уровне сообществ: качественные, количественные и смешанные методы , (стр. 325-334). Издательство Оксфордского университета.
Остерле, С., Хокинс, Дж. Д., Куклински, М. Р., Фаган, А. А., Флеминг, К., Рью, И. К., Браун, Е. К., Эбботт, Р. Д., Каталано, Р. Ф. (2015). Влияние заботливых сообществ на употребление наркотиков и преступность среди мужчин и женщин через 9 лет после исходного уровня в рандомизированном исследовании, проведенном на уровне сообщества. Американский журнал общественной психологии , 56 , 217-228.
Шинн, М., и Тухи, С. М. (2003). Социальные контексты человеческого благополучия. Ежегодный обзор психологии , 54 , 427-459.
Стивенс, Э., и Дропкин, М. (2019). Методы исследования. В Л. А. Джейсон, О. Гланцман, Дж. Ф. О’Брайен и К. Н. Рамиан (ред.), Введение в психологию сообщества: становление проводником перемен. https://press.rebus.community/introductiontocommunitypsychology/chapter/community-research/
Фотография Геральта находится под лицензией Pixabay License100 лет прогресса в области физики облаков, аэрозолей и исследований в области химии аэрозолей
% PDF-1.4 % 1 0 объект > эндобдж 6 0 obj > эндобдж 2 0 obj > поток doi: 10.1175 / AMSMONOGRAPHS-D-18-0024.110.1175 / AMSMONOGRAPHS-D-18-0024.1100 лет прогресса в исследованиях физики облаков, аэрозолей и химии аэрозолей http://dx.doi.org/10.1175/AMSMONOGRAPHS-D-18 -0024.12019-12-11false10.1175 / AMSMONOGRAPHS-D-18-0024.1